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1、中学社团活动总结6篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨，做出带有规律性结论的书面材料，它有助于我们找寻工作和事物发展的规律，从而驾驭并运用这些规律，不如静下心来好好写写总结吧。那么总结应当包括什么内容呢？以下是我细心整理的中学社团活动总结6篇，欢迎大家共享。中学社团活动总结 篇1本学期的象棋社团教学工作已经结束,这学期我主动运用赏识教化的理念,对学生充溢信任、敬重、理解、激励,结合中国象棋的教学特点,主动让学生在胜利获得欢乐,现对这一学期的工作总结如下:一、充分发挥中国象棋能发展学生抽象思维的特点,培育学生的自学实力及思维实力,象棋社团的学习主要以学生的自主练习、熬
2、炼思维为主,各种形式的对弈都是为学生学会思维做基础的.正是由于棋类活动的这一特点,我首先将象棋社团分为35个小组,每小组4人,通过对弈,再把他们分为两个不同层次的小组:已经有较好基础的学生为一组,学棋时间短的学生为一组,这样更易于学生驾驭不同层次的学问,进行不同层次的教学,基础较好的同学的主要教学内容是象棋布局与布局陷阱,残局初步学问和实战为主,学习时间短的主要学习棋子的功能与走法、输赢和判定及基本残局.在学习的过程中我们充分发挥学生的主动性,比如:在学习棋子的功能与走法时,我们指定要学的内容,然后让学生自己去实践、去体会、最终老师与学生共同总结.经过几个月的学习与活动,发觉学生学习效果特别好
3、,而且培育了学生的自学和创新实力,同时也熬炼了学生的思维.二、我们社团开展的竞赛活动,为了检验学生在象棋社团的学习状况,我们社团还分别在不同年级实行了象棋竞赛,在刚刚学完基础学问后,实行了小组内部的对弈竞赛,由于这些活动的开展不仅使象棋社团的学生学问驾驭的更扎实,而且更重要的是进一步增加了学生学习象棋、熬炼思维的主动性.现在,大家都以会用象棋来给自己的大脑做体操为荣.三、本学期社团活动中存在的不足:1我自身的理论水平还要进一步提高和加强,教化教学的方法也有待提高.2象棋社团的管理方面还须要加强.四、下一步的工作准备:1接着在以后的工作中开展各种竞赛活动,培育学生的素养.2象棋社团的管理要做的再
4、细、再仔细一些.总之,本期的象棋社团教学基本完成了任务,但在星期教学中还有肯定的问题,希望以后的象棋教学中不断总结,不断学习其他好的象棋教学阅历来充溢自己,在来年的象棋教学中做的更好.最终希望我们在新的学期共同进步！共同努力!中学社团活动总结 篇2学校自从开展丰富多彩的社团活动以来，我们经典诵读活动社团全体成员，在各级领导的关切和指导下坚决不移地做好这项工作。本学期，我们小组开展了各类丰富的诵读活动，深化、有效地开展诵读活动，不断改革诵读活动的形式、成果的展示及诵读的评价。同时加强诵读的资料积累。使中华经典诵读活动不仅成为学校的特色项目，也让参加的每一个学生得到文化素养的提升。中华经典诗文是我
5、国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗绚丽的明珠。经典古诗文作为民族才智与民族精神的载体，是人类文明最珍贵的精神财宝，是我们中华民族的魂与根。优秀经典诗文蕴含的丰富哲理，可以成为学生一生的文化资产。一、明确目标、落实活动方案1、明确活动目标通过开展经典诵读活动，培育学生良好的阅读习惯和阅读爱好，开阔视野，增长学问，发展智力，活跃思维，陶冶情操，传承并弘扬中华优秀文化，传承中华美德，促进学校人文化发展，提高办学品位和办学特色。2、开展活动，坚持小型多样。本学期，在每周的爱好小组活动课上，组织社团成员观看了以清明的名义诗歌，以诗歌的名义清明诵读视频，为学校文化艺术节排练的说句心里话道出了新
6、市民子女的心声，体现了我校同城化教化的成果，获得了好评。组织了期中、期末两次诵读竞赛，刚好评价；学生在乐中诵读经典，从读的时间、读的形式、读的方法都进行了有效的尝试，真正让学生做到“乐读”、“美读”，从而激发学生诵读爱好，在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美，从而亲近并酷爱母语，景仰祖国悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。学生在沟通感言中表示：经典诵读社团一点也不枯燥，活动结束了，可我已经深深爱上了诵读，在课堂上我的胆子变大了，朗读的声音更洪亮了，有同学说，经典诵读没意思，可是我觉得，只要把一件事情仔细做，肯定可以做出乐趣来，下学期我肯定还参与！学生在诵读古诗文的过程中提高素养，发展实
7、力。求速度又求效果。学会了正确处理背诵与感悟的关系，不把背诵古诗转变成学生新的负担。要让学生轻松地背，开心地记，提高学习古诗的质量。为学生学好古诗文供应了帮助。二、收获和体会1、提高了学生思想道德品质。经典诗文不仅语言精炼美丽，而且意蕴深刻，境界动人，是对青少年进行爱国主义教化，培育学生初步树立正确的人生观和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和漂亮风光的古诗，使学生充分感受到我们祖国江山如画，从而激发他们作为中华儿女的骄傲感，培育他们高远的志向和博大的胸怀。不少古诗抒发了亲情、友情和乡情，诵读这些古诗，可以培育学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。2、全面提升了学生的综合素
8、养。通过大量诵读中华古诗，一是激发了学生诵读经典诗文的爱好，形成了诵读的良好氛围。二是开拓了学生的视野，学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”，他们了解、知道诗人多了，了解的历史事务多了。三是学生初步驾驭了诵读的方法，并能运用，部分学生还能把学到的经典语句运用于作文之中。四是熬炼了学生各方面的实力，学生通过表演节目，思维实力，协调实力，艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。经典浸润人生，书香伴我成长。经典诵读如同一道亮丽的风景，为我校师生带来了一片朝气。闻名作家余秋雨说过：在孩子们还不具备对古诗文经典的充分理解力的时候，就把经典交给他们，乍一看莽撞，事实上是文明传承的绝佳措施。幼小的心灵纯净空阔
9、，由经典奠基可以激发起他们一生的文化憧憬。中学社团活动总结 篇3欢乐充溢的一天过去了，9月29一个另人难忘的日子。院社团实践协会与其它几个兄弟协会实行了联谊活动。现总结如下：一.将当天学到的,看到的,联想到的写在自己的笔记本上.二.各部长撰写几份活动报告.三.探讨三个协会的异同点,并向我们协会提些看法,不断的改进自己.这次联谊活动增加了我们协会和其他兄弟协会的亲密度，使我们社团各兄弟协会之间得到了很好的沟通。很好的宣扬了我们各兄弟协会，也进一步提高了我们在全院同学心中的地位。四、活动不足：此次活动出现了一些不足：有些小的细微环节在活动打算中没有考虑到。(有的人有些羞涩不擅长和别人沟通，我们也没
10、留意到两个社团的沟通有些不足)五、活动心得：1、以后活动要更加注意活动前期打算，尤其是活动中的各个细微环节问题。2、要更加注意各个协会和部门之间的协调。通过活动增加了兄弟协会间的友情.在沟通之后都受益匪浅,且开拓了自己的视野.在整个活动中也体现出了很强的团队协作精神.也涌现出一些颇具领导才能的人才.同时加强了协会人员的交际实力，也为我们两个社团以后的合作打好坚实的基础。中学社团活动总结 篇4本学期的象棋社团教学工作已经结束，这学期我主动运用赏识教化的理念，对学生充溢信任、敬重、理解、激励，结合中国象棋的教学特点，主动让学生在胜利获得欢乐，现对这一学期的工作总结如下：一、充分发挥中国象棋能发展学
11、生抽象思维的特点培育学生的自学实力及思维实力，象棋社团的学习主要以学生的自主练习、熬炼思维为主，各种形式的对弈都是为学生学会思维做基础的。正是由于棋类活动的这一特点，我首先将象棋社团分为35个小组，每小组4人，通过对弈，再把他们分为两个不同层次的小组：已经有较好基础的学生为一组，学棋时间短的学生为一组，这样更易于学生驾驭不同层次的学问，进行不同层次的教学，基础较好的同学的主要教学内容是象棋布局与布局陷阱，残局初步学问和实战为主，学习时间短的主要学习棋子的功能与走法、输赢和判定及基本残局。在学习的过程中我们充分发挥学生的主动性，比如：在学习棋子的功能与走法时，我们指定要学的内容，然后让学生自己去
12、实践、去体会、最终老师与学生共同总结。经过几个月的学习与活动，发觉学生学习效果特别好，而且培育了学生的自学和创新实力，同时也熬炼了学生的思维。二、我们社团开展的竞赛活动为了检验学生在象棋社团的学习状况，我们社团还分别在不同年级实行了象棋竞赛，在刚刚学完基础学问后，实行了小组内部的对弈竞赛，由于这些活动的开展不仅使象棋社团的学生学问驾驭的更扎实，而且更重要的是进一步增加了学生学习象棋、熬炼思维的主动性。现在，大家都以会用象棋来给自己的大脑做体操为荣。三、本学期社团活动中存在的不足：1我自身的理论水平还要进一步提高和加强，教化教学的方法也有待提高。2象棋社团的管理方面还须要加强。四、下一步的工作准
13、备：1接着在以后的工作中开展各种竞赛活动，培育学生的素养。2象棋社团的管理要做的再细、再仔细一些。总之，本期的象棋社团教学基本完成了任务，但在星期教学中还有肯定的问题，希望以后的象棋教学中不断总结，不断学习其他好的象棋教学阅历来充溢自己，在来年的象棋教学中做的更好。最终希望我们在新的学期共同进步！共同努力!中学社团活动总结 篇5经过半年的工作，哈三中学生会社团部开展了丰富多彩的社团活动。在部长佟子涵、李晨晖，干事周宇乾、刘知林、杨一鹤、韩强的共同努力下，哈三中社团活动井然有序地进行着。目前就本年度社团部工作进行以下总结。一、社团组织（一）现哈三中群力校区高一共有7个社团（足球社除外）1、mfc
14、社（makefashinclub）主要活动为街舞、现代舞、魔术的教授与沟通，以及潮汛的探讨。担当学校的艺术节、大地彩绘、科学节pmt等活动的协助工作。2、nm社（又名主持人社）哈三中主持人社团，又名nm社团，由08级（群力）2班刘娅逸同学创办。自创办以来，社团主动开展活动课程，调动同学们主持热忱，为校内广播站培育后续力气。社团曾参加哈三中运动会的采访工作、哈三中学生模拟联合国大会XX老师会议的采访以及其他大型活动的宣扬工作，在活动中，同学们增进了友情，敢于表达，并增加协作。可以说，这是一个团结协作、主动向上的社团。社团常常自发组织学生活动，如即将起先的校内生活剧的展演，则由该社团首先发起，并招
15、募演员、播音等进行排练，并即将于8月末在哈市各大初中展演，受到广泛的好评。社团每周一晚开展主持人课程，授课者不一，均为具有肯定主持大型活动阅历、曾经在大型的主持人竞赛中摘得桂冠的同学们担当，有时会荣幸地邀请省内知名专家进行讲座，从而提高同学们对传媒的相识，促进对新闻的酷爱。主持人社团有着完备的采访设备，如录音笔、摄像机等样样俱全，为同学们参加各大活动的采访和主持供应了便利。社团正与学生会宣扬部主动协商，参加校报的报道和编辑工作。3、熙月公馆异服联盟吸纳原高二学年动慢社的精髓，推广汉服文化宣扬。影响力较大。4、国际象棋社国际象棋社的创办意在赐予酷爱国际象棋的同学们供应一个沟通和切磋的平台。在活动期间，能够寻求到拥有共同爱好和爱好的同校同学，既扩大了同学们的交际圈又可以在切磋中使自身棋艺得到提高。该社活动有：（1）为没有基础或基础较差的同学供应初级入门课程，基础较好的同学可以在当堂竞技。活动时间为每周四6：106：50。（2）实行国际象棋竞赛，届时让隐藏于学校内的高手们一展拳脚，充分调动敏锐的思维，创建一场智者的盛宴。国际象棋社有着强大的“师资力气”，授课人为08级21班陈以E（社长），国家一级运动员，国家棋协大师，
