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1、法制进校园总结主题班会积极健康向上的班风班貌是一种巨大的教育力量，是教育者的支柱、助手。我校的许多班级凝聚力很强，师生关系融洽,同学们都很热爱集体,非常富有爱心。下面是小编为大家整理的关于法制进校园总结主题班会,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 法制进校园总结主题班会 活动时间:202X年9月21日 活动班级：一(2)班 活动目的： 1、培养学生的基本法律意识，帮助学生树立守法观念。 2、增强学生的自我保护意识，让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。 3、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。 教学过程： 一、 导入 社会在不断进步,而未成年人犯罪的案例也在不断增加。因此
2、保护未成年人健康成长,已成为全社会的共识。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢未成年中小学生应认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。小学生法制主题班会你对国家的相关法律及司法解释知道多少 、说出你所知道的法律法规的名称。(生根据课前掌握资料自由发言） 、师总结并出示课件(国家相关法律及司法解释） 、中华人民共和国宪法 、中华人民共和国未成年人保护法 、中华人民共和国妇女儿童权益保障法 、中华人民共和国预防未成年人犯罪法 、关于办理未成年人刑事案件的若干规定 、关于审理未成年人刑事案件具体应用法律若干问题的解释等 3请你举例说说哪些是未成年人不
3、能做的事(学生自由发言) 4、教师小结。 二 案例分析 1、出示课件(案例评析一) 案例评析一 张某、王某、宋某、史某、朱某系五名未成年人，通过在溜冰场溜冰认识,结为兄弟。后结识了在外 2、出示课件(合作探究) 合作探究 案例中的五个未成年犯罪嫌疑人是如何走上犯罪道路的，在哪些方面应引起我们的警示 3、学生讨论并发表自己的见解。 4、教师总结并出示课件(须引起重视的环节） 须引起重视的环节: （1）家庭教育 (2) 结交不良青年 (3) 租房脱离家庭监管 (4) 贪图享乐 () 拉帮结派 走上犯罪道路 最后，班主任总结活动结束。 法制进校园总结主题班会 教学目的: 1、培养学生的基本法律意识，
4、帮助学生树立守法观念。 2、增强学生的自我保护意识，让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。 3、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。 教学过程： 一、导入 触目惊心： 据统计,在我国，25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上,青少年犯罪日渐攀升,每年新产生的少年犯人数竟高达万。这些犯罪行为的形成,除了受某些外界因素影响外,青少年违法犯罪的自身原因很重要。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢未成年中小学生应认真学习法律知识,依法自律，正确对待父母和学校的教育，运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。 二、你对国家的相关法律知道多少 1、说出你所知道的法律法规。小学法制主题班会教案2
5、、师总结并出示课件。 法律词典: 违法指违反法律规定，危害国家、社会和公民利益，依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏,对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯， 犯罪指严重危害社会,触犯刑法，应当受到刑罚处罚的行为。 三、合作交流： 问题 哪些行为属于不良行为自己有没有不良行为 严重不良行为: 严重不良行为是指严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为： （一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安; (二）携带自制刀具,屡教不改; (三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物； (四）传播淫秽读物或音像制品等; (五)进行淫乱或者色情、卖淫活动; (六)多次偷窃; (七)参与赌博,屡教不
6、改; （八)吸毒、注射毒品; (九)其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。 中度不良行为： 中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为: (一)旷课、夜不归宿; （二)携带管制刀具; (三)打架斗殴,辱骂他人; (四)强行向他人索要财物; （五)偷窃、故意损坏财物； （六）参与赌博或者变相赌博; (七）观看收听色情、淫秽的音像制品读物等； (八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌舞等场所; （九)其它严重违背社会的不良行为； （十)吸烟、酗酒。 问题2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么 1:平时有不良行为、经常搞恶作剧，有的会发展到有意
7、或无意识地伤害别人。 2：欣赏“哥儿们义气”,与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙,结“拜把子兄弟”，排位分,喝血酒,干坏事。 3:从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪。 4：从小骄生惯养，在家是小皇帝,在外称王称霸乃至行凶打人。 :小偷小摸会发展成盗窃抢劫。 自我预防 勿以恶小而为之, 勿以善小而不为 正身避邪，防微杜渐 大量事实证明，不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，坚决摒弃不良行为。 携带管制刀具: 非法制造、贩卖、携带匕首、三棱刀、强簧刀或其他管制刀具的,处十五日以下拘留，二百元以下罚款或警告。这些刀具之所以
8、禁止携带,因其威胁着人的生命安全。携带管制刀具容易发生人身伤亡事件，特别是青少年正是身体发育阶段,精力旺盛，但由于法制观念和是非观念淡薄，争强好胜,行动盲目而不计后果,携带管制刀具，极易一时冲动，酿成不该发生的悲剧。 打架斗殴，辱骂他人: 讲文明礼貌，待人恭敬谦让，已成为时代风尚。要求我们从小养成好的行为习惯,抛弃动辄动手打人,出口骂人的不良行为。如果从小养成了这种不良行为,危害无穷。好多犯罪分子从小染着了打架、怒骂别人的不良行为。 强行向他人索要财物 偷窃、故意损坏财物 (一)偷窃 偷窃是以非法占有为目的,秘密窃取数量较少的财物的行为。青少年中有的不满足自己生活的欲望，看到人家吃得好、穿得好
9、,心里很羡慕，而当欲望得不到满足时，就会非法去窃取公私财物。一些未 成年人因缺少良好的教育环境,平常喜欢贪点小便宜，从拿人家一本书、一支笔、一块橡皮开始，逐渐养成小偷小摸的习惯。任何事物总是有一个量变到质变的过程，有句老话叫做贼偷菜起，任其发展就会演变成盗窃。 案例1 （小偷小摸导致犯罪) 202X年，江苏苏州市吴中区木渎镇,一度发生多起撬盗案件,到20X年底,失窃案件多达几十起,财产损失几万元,警方将作案的人捉拿归案，查明这伙人自202X年3月至12月间作案0余起,案值人民币万元。更令警方吃惊的是，作案者竟然都是在校中小学生和流失生，年龄最小的仅11岁,其中女性一名。面对一张张稚气未脱的脸蛋
10、,办案干警没有像往常破案后的欣喜,心情反而变得沉重起来。警方查明，2个孩子中有些人已经不是第一次同警察打交道，按盗窃作案的次数和案值,足以判处徒刑，但由于年龄的关系,往往只能教育后予以释放。于是他们作案后受法律惩罚的犯罪恐惧心理一次次减弱,认为自己人小法律管不了,渐渐从一个月一次小偷小摸,发展到每月偷几次，有的几乎天天作案。有些14岁的少年曾公开宣称：“我还能偷2年”,13岁的少年不甘示弱：“我还能偷3年，比你多一年”。 故意损坏财物是指故意毁灭或者损坏公私财物的行为。 日常生活中的故意损坏财物,多出于报复的动机，你对我不义那我就将你的财物损坏，使你生活不好或叫你破破财等。青少年中多出于嫉妒或
11、寻找刺激，而偷偷地把别人的东西损坏。这种行为既损害了别人也害了自己。行为严重的构成犯罪，被追究刑事责任；不构成犯罪的要按中华人民共和国治安管理处罚条例处罚。 四、殷切的希望 1、勤奋学习，掌握必要的政治、文化、科学、法律知识和劳动技能，提高辨别是非和抵制不良影响的能力。 2、遵守社会公德，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,敬爱父母、尊重老师、敬老爱幼,艰苦朴素，不做损害国家、 社会、集体的事情,应当诚实谦虚，接受别人的帮助教育，克服缺点,改正错误。 3、遵纪守法，不吸烟、不饮酒、不打架骂人、不赌博、不早恋、不逃夜逃学、不参加封建迷信活动、不进入仅向成年人开放的娱乐场所、不观看不良的影
12、视读物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。 4、努力锻炼身体,讲究卫生，增强体质。 5、同学之间应当团结友爱，互学互助，共同进步。 宣 誓 我们郑重宣誓： 从我做起，从现在做起,彻底告别不良行为习惯，提高法制意识，远离违法犯罪,做一个文明中学生,做一个合格公民,为社会和谐贡献力量。 主持人宣布本次班队会结束。 法制进校园总结主题班会3 小学生法制教育主题班会方案:加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。 目的： 加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树
13、立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。 方法:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。 过程: 一、导入 小学法制主题班会教案保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。然而，社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自己长本事，才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以，在加强来自家庭、学校、社会保护的同时，未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育，运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。 二、主要内容 （一)你对法律知多少: 1、说出你所
14、知道的有关青少年的法律法规的名称。 未成年人保护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法 2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情 旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等，打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。 为保护未成年人健康成长,未成年人保护法和预防未成年人犯罪法分别做出了一些禁止性规定，中学生不应当违反这些规定。要自觉做到:不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒，不弃学经商、从工，不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象,不侵害其他未成年人的合法权益。 （二)正确对待父母和学校的教育 随着年龄的增长，未成年学生的独立自主意识逐渐增强。未成年学生的独立自主的意识
