一年级上册数学一课一练-1.-10以内数的认识和加减法一-西师大版

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1、一年级上册数学一课一练-1. 10以内数的认识和加减法(一) 一、单选题 1.下图中,( )多? A.草莓B.香蕉 2.看图,数一数,圈一圈,两个圈在一起能圈出( )圈。A.3B.4C.53.同样多的一组是( )。 A.B.4.比48大一些的数是( )。 A.52B.30C.45D.965.比一比下面水果( )最重。 A.青椒B.胡萝卜C.红萝卜二、判断题 6.4的后面是3,前面是5_ 7.0和任何数相加都得08. 一共有4只小蜜蜂,列式为2+2=4。 9.苹果比梨多3个,那么梨就比苹果少3个。 三、填空题 10.如图,方框中可填写的数字为那组_A.2、4 B.4、1 C.2、3 D.1、4

2、11.按顺序填数。 5 4 _2 _ 12.看图完成下题。有_只, 有_只。 13._比_少。 14.在方框里填数 四、计算题 15.计算 (1)44= (2)45= (3)30= (4)40= 16.口算 32=_ 五、解答题 17.在多的后面打“”。 18.水最多的画“”,最少的画“o”。 六、综合题 19.画一画。(标竖线,表示一一对应的关系) (1)在 下面画 ,使 和 同样多。 (2)在 下面画 ,使 比 多2。(3)在 下面画 ,使 比 少2。七、应用题 20.小猴子吃了桃子,高高兴兴地去树林里找妈妈,结果惊动了树上的4只小鸟,小鸟都飞走了你会列算式吗?应该怎么算? 答案解析部分一

3、、单选题1.【答案】 B 【解析】解答:根据已知, 和 一对一对的对应比, 香蕉比草莓多一个。分析:根据多少的相对性。草莓有4个,香蕉有5个,一一对应,香蕉余一个。故选:B。2.【答案】 C 【解析】3.【答案】 B 【解析】4.【答案】 A 【解析】【解答】解:A、52比48大一些;B、30比48少得多;C、45比48少一些;D、96比48多得多。 故答案为:A。 【分析】“大一些”的意思就是大的比较少,“大得多”的意思就是大的比较多;“少一些”的意思就是少的比较少;“少得多”的意思就是少的比较多。5.【答案】 C 【解析】【解答】根据已知,左边的图中,天平是偏向胡萝卜方向的,所以一个胡萝卜

4、比一个青椒重;右图中,三个胡萝卜的重量跟一个红萝卜的重量是相等的,所以红萝卜是最重的。【分析】根据轻重的相对性,根据图意,一个胡萝卜相对一个青椒重;而三个胡萝卜和一个红萝卜的重量相等。所以相对于这个青椒和胡萝卜,红萝卜是最重的。故选:C二、判断题6.【答案】错误 【解析】【解答】此题错在对15各数的排列顺序掌握不好 从15各数的数序可知相邻两数相差1 , 前面的数比后面的数少1 , 后面的数比前面的数多1 , 所以正确说法是4的前面是3 , 后面是5 【分析】按照从小到大的顺序排列、填数或填空时,相邻两数中后面的数比前面的数多1,前面的数比后面的数少17.【答案】错误 【解析】【解答】0和任何

5、数相加都得任何数,原题说法错误.故答案为:错误.【分析】根据0的加法计算方法可知,任何数加0还得这个数,据此解答.8.【答案】 正确 【解析】【解答】解:此图可以将1只小蜜蜂看作一组,则有4组,此时一共有多少只小蜜蜂相当于是求4个1的和是多少,即:1+1+1+1=4(个)。也可以将2只小蜜蜂看作一组,则有左右2组,此时一共有多少只小蜜蜂相当于是求2个2的和是多少,即:2+2=4(个)。 故答案为:正确。 【分析】求几个几的和是多少,我们可以用相同的数连加的方法进行计算。不同的划分方式得到的算式不一定相同,但结果一定相同。9.【答案】正确 【解析】三、填空题10.【答案】BCD 【解析】11.【

6、答案】3;1;0 【解析】12.【答案】4;2 【解析】13.【答案】;【解析】【解答】将和一一对应的比较,少2个。所以比少。【分析】根据多少的相对性,将和一一对应的比较,少2个。所以比少。14.【答案】 +2,+2,+2 【解析】四、计算题15.【答案】(1)8(2)9(3)3(4)4 【解析】16.【答案】1 【解析】五、解答题17.【答案】解: 【解析】18.【答案】【解析】【分析】观察图可知,3个杯子中的水位高度相同,但是3个杯子粗细不同,杯子下面部分越粗,装的水越多,杯子下面越细,装的水越少,据此解答.六、综合题19.【答案】(1)解:如图:(2)解:如图:(3)解:如图: 【解析】【分析】(1)三角有5个,长方形也要画5个;(2)圆有3个,比3个多2个是5个,因此画5个三角;(3)三角有5个,比5个少2个是三个,因此画3个圆。七、应用题20.【答案】 440 【解析】【解答】解:小鸟都飞走了,也就是说树上没有小鸟了,没有用0表示,可以列算式440

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