中班社会活动教案及教学反思《夏天来了》

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1、中班社会活动教案及教学反思夏天来了活动目标:1.知道夏天来时,周围环境的一些变化。2.懂得在活动中,注意倾听同伴讲话。3.通过活动,体验夏天的快乐。4.初步培养幼儿有礼貌的行为。5.探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备:1.在活动前,家长和幼儿一起说说夏天的周围环境2.动物头饰若干3.关于夏天的图片4.活动过程:一.雷雨导入,引起幼儿兴趣。师:小朋友们,听这是什么声音啊幼:雨声师:还听到什么声音了呢幼:雷声师:那你知道在什么季节会经常下雷雨呢幼:夏天二.说一说周围环境的变化。师:到夏天时,我们周围会有哪些变化啊幼:天热了、衣服穿少了、出汗多、荷花开了、知了叫三.欣赏图片,感受夏天的美。师逐

2、一出示图片,让感受夏天的美。游戏:躲雨今天啊,老师请来了几个小动物和我们一起玩。lt;来.源教.案网(椅子下面事先放小鸟、青蛙头饰各两个)师:天变黑了,听有什么声音啊幼:雷声师:不好了,要下雷雨了我们快点躲雨吧小结:告诉幼儿,在下雷雨时我们人是不可以躲在树下的,我们要找到安全的地方躲起来。活动延伸:雷雨停了,我们一起出去玩吧。我们又学到了一些新本领,我们回去把今天学到的本领告诉班里没来的小朋友,好嘛活动反思:在活动中发现小班幼儿对夏天的前期经验还很少,分不清季节和季节的特征,对夏天的景物了解不多。让他们知道夏天都有些什么变化了,我想知识需要积累,尤其是对中班幼儿,如果在主题结束时再进行一次类似总结性的这样活动,效果一定会更佳。1

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