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1、2022老师节活动筹划案模板五篇老师节活动筹划案1一、活动目的:充分利用老师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风气，鼓励全校老师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建立一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质老师队伍，增强老师的荣耀感、责任感和使命感(不得利用老师节日收受学生家长的馈赠等加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;鼓励全校老师以更加饱满的热情投身于学校教育和老师个人的提升和开展。二、活动主题:(老师)走进学生心灵，让彼此不再遥远(学生)感恩老师，让心灵飘香三、活动对象:全校师生四、活动内容:1.师生活动师生共庆老师节活动时间:暂定在9月9日下午第二
2、课后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三课调至中午(1:00-1:40)进展。活动要求:以班级为单位，组织师生共庆老师节文娱活动，任课老师和班主任必须到班参加。各班与9月6日前将简单的活动方案上报级部。责任人:各级部、各班主任2.家长活动家长眼中的好老师活动方式:学校给每位家长发一封公开信，请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。活动时间:9月20日前责任人:政教处3.老师活动(一)师德修养教育活动方式:1.组织全体老师学习中小学老师职业道德标准，进步效劳意识，形成“管理育人、教书育人、效劳育人”的新理念。2.发短信希望全体老师:学习赵小亭心系祖国，乐于奉献的精
3、神，岗敬业的模范;关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模;为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。活动时间:9月10日前责任人:党总支、校长室老师活动(二)一那么爱生格言活动要求:全校老师每人撰写一那么敬业爱生格言，上报年级部。活动时间:9月10日前活动方式:1.级部评比。2.教室内张贴。3.汇编成册。责任人:各级部老师活动(三)一篇爱生故事活动要求:全校老师每人撰写一篇爱生故事，内容以本人在教育教学理论中的经历过的感人小故事为主;体裁不限，小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比方时间、班级、学生姓名等)，有真情实感，字数一般以8001500为宜。活动时间:作品在9月17日之前上交年级部。活动方
4、式:1.级部评比。2.推荐发表。3.汇编成册。责任人:各级部老师活动(四)为创立和谐师生关系献一言活动要求:各级部老师群策群力，积极为创立和谐师生关系献计献策。活动时间:9月10日下午学生放学后活动方式:茶话会(级部做好记录)责任人:各级部老师活动(五)结对一名特殊学生活动要求:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)施行“五个一”手拉手爱心教育工程。一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次，学生回报学习和生活情况，老师进展爱心谈话。一次理解:结对老师每周至少向班主任理解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。一次 :结
5、对老师每月至少打一次 与家长交流帮扶学生的情况。一次见面:帮扶老师与学生家长一学期至少见一面。可以家访，也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现，增强家校教育合力。一次总结:每学期末，帮扶老师要对结对学生爱心教育的过程、结果进展总结，上报校政教处。活动时间:本学期责任人:各级部4.学生活动(一)“难忘师爱”征文活动要求:用自己生动的语言、感人的故事，叙写在个人成长历程中令人难忘的老师，用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限，题目自拟，内容真实，主题突出。活动时间:9月15日之前活动方式:各班语文老师初评，每班选出5篇，参加年级部评比。
6、责任人:各级部语文教研组学生活动(二)一那么感恩老师的感言活动要求:说出你内心最想对老师说的话，说出你对老师的祝福和感谢，也可写在贺卡上，交给老师或邮寄给老师。活动方式:每班评选出5条，交各级部活动时间:9月10日前责任人:各班主任学生活动(三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求:学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面，要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品，其中必须有9月9日师生共庆老师节活动图片1张。活动时间:9月20日前活动方式:1.级部评比。2.级部摄影图片展。责任人:各级部学生活动(四)给老师提一条建议活动方式:由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以
7、“某某老师，我想对你说”为题，写出对某某老师的建议(学生可署名，也可不署名)。建议直接交给政教处，然后由政教处转达。活动时间:9月20日前责任人:政教处五、其他说明1.各级部要根据此活动方案，制定出级部详细施行的活动方案，并注意搜集相关材料。2.提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动，但必须提早制定好活动方案，校长室同意前方可施行。老师节活动筹划案2今年是我国老师节，为进一步提倡尊师重教，提升老师素质，进步教学质量，创立一流学校，学校将在老师节期间开展一系列活动，其方案如下：一、活动主题尊重关爱老师，弘扬崇高师德。二、活动小组机构组成及职责组长：。小组成员单位：工会、团委、院办公室、系部等
8、。职责：负责本次庆贺活动的安排、组织、协调、准备工作。三、主要活动内容及时间、地点、参加人员1、筹备会议筹备会议于月日与行政例会合开，活动小组成员及有关单位负责人参加，宣布活动方案，布置工作安排，及组织落实。2、环境布置在院门口、教学楼、东院门口各挂一条;在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴;各教室统一更换主题为老师节内容的板报;播送室定时播放老师节的内容。3、庆贺表彰会(1)阅览室现场布置。(2)大会议程及准备工作。领导讲话并宣读贺信;学生会代表向老师代表献花;表彰先进;模范老师、学生代表讲话文艺节目;参会人员：院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门老师、学生代表等。4、学生庆贺老
9、师节活动组织专题班会、老师座谈会;向任课老师赠送贺卡、贺词或节日礼物;组织庆老师节字、画展览;组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中效劳;其它庆贺活动各系可自行组织。学院组织领导慰问生病、住院教职工。给全体老师发短信祝贺。老师节活动筹划案3一、活动目的1.让孩子知道9月10日是老师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。2.幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。3.开展幼儿的大胆表现力、语言表达才能和开展动手操作才能。二、活动准备1.各班主任制定本班活动内容与形式。2.为幼儿提供相应的材料。3.幼儿早已学会儿歌老师本领大。4.大班，中班制作花，小班，小小班提
10、早一天在家和妈妈一起制作花三、活动时间20年9月10日上午四、活动过程1.各班在晨间谈话环节中，以“老师节”为主题，展开谈话活动。2.第一节活动课用儿歌老师本领大引出主题。以前我们学了一首儿歌，名字叫老师本领大，我们一起说一边。老师本领大老师老师本领大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。我们大家都爱她。3.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。我们班有几位老师?谁能说一说咱们中班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)4.讲解老师节的日期和第一个老师节是1985年。我们中国为了宣扬尊师重教，进步老师在社会中的地位，特意确立9月10日为老师节，1985年是我们老师的第一个节日，老师终于
11、有了自己的节日。5.第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆贺老师节我爱老师活动。6.A.祝福送老师：(1)爱要大声说出来(2)大班幼儿代表讲话B.爱心手工送祝福(1)大班幼儿献画活动。(2)中班幼儿献爱心活动。(3)小班幼儿献花活动。C.深情拥抱爱升华。(1)与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。五、作品展示活动完毕后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。老师节活动筹划案42022年的9月10日，我们迎来了第37个老师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第37个老师节，组织好今年老师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神，贯彻落实教育规划
12、纲要，推动教育事业科学开展具有非常重要的意义。这个老师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第37个老师节，有着特殊的意义。今年老师节的主题是：贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学开展。活动本着全园师生家长共同参与的原那么，营造一个温馨、感恩、细腻的活动气氛，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。活动目的：1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。3、幼儿可以在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。活动时间：9月5日9月16日活动地点：月明苑幼儿园活动内容：一、第一阶段(9月5日9月8)：以小班年级组为主要承办体，设
13、计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。二、第二阶段(9月9日)：各年级段安排教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动我心目的老师，布置主题墙饰板块。三、第三阶段(9月10日9月16日)：老师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。老师节活动筹划案5一、指导思想：2022年老师节是我国第37个老师节，为大力推进“科教兴国”和“人才强国”战略，努力营造“尊师重教”的良好校风，进一步促进学校的教学改革和内涵开展，特制定此方案。二、活动主题：“尊师重教奠基将来”三、活动目的：通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生都理
14、解老师工作的辛苦，感受老师默默耕耘、无私奉献的精神，并通过实际行动表达对老师的敬意;也使老师体会到职业的荣耀与神圣，进步每一位老师的责任感与使命感。四、活动时间：20_年9月1日至9月10日五、活动对象：全校师生六、活动过程：1、环境布置。各老师办公室、教室门口贴感恩横幅，如：“老师，您辛苦了!”;各教室的黑板报以“祝福，感恩”为主题表达对老师节日祝福。2、说一说。引导学生说出内心最想对老师说的话，把最真挚的祝福送给亲爱的老师。3、做一做。防止铺张浪费和其他不正之风，自己动手制作贺卡，送上对老师的祝福。4、写一写。请同学们拿出手中的笔，记录下和老师之间的感人故事，同大家一起分享师生之间的欢乐。
15、5、演一演。以班级为单位召开班队会，大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事，以此拉近学生与老师的间隔 。6、演讲比赛。在9月10日，学校举办以“吾爱吾师吾爱吾生”为主题的演讲比赛。七、活动方案简述：(写入橱窗)活动主旨：精心筹划，认真组织，将本次活动开展得有声有色。1、活动主题“尊师重教奠基将来”2、活动时间9月1日至9月10日3、布置环境贴感恩横幅，办“祝福，感恩”为主题的板报。4、说一说。引导学生把最真挚的祝福亲口说给老师听。5、做一做。学生自己动手制作贺卡，表达对老师的深情。6、写一写。写出和老师之间的感人故事。7、演一演。各班召开班队会，学生回忆自己与老师之间难忘的故事，并演一演。8、演讲比赛。举办以“吾爱吾师吾爱吾生”为主题的演讲比赛。八、分工：负责活动影像采集负责对环境布置评价负责组织演讲比赛第 页 共 页
