某高校教师职称量化细则

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1、XX 高校教师2021 年专业技术职称评审量化实施细则申报评审专业技术职务任职资格量化内容分为基本情况、综合 奖励、专业技术工作、教科研工作、教学改革与综合实践等五个部 分，为方便统计，总分按千分制计算，再折合为百分制。五项内容 量化成绩所占权重分别为 10%、10%、35%、25%、20%。一、基本情况（满分 100 分）（一）学历学位（满分 60分）学历学位是指国家承认的全日制学历学位、成人教育学历学 位、经政府部门认定的国外学历学位。计分标准：类别博士研究 生或博士 学位硕士研究 生研究生毕 业或硕士学位本科学士 学位或研 究生结业本科无学 位（含双 专科）分值6050403020二）任

2、职年限（满分40 分）申报高一级专业技术职务任职资格，以取得本职级时间为基础计算年限。符合晋升最低年限不记分，每超一年计 10 分。二、综合奖励（满分 100 分）（一）奖励类别 主要根据发证机构行政级别划分类别：第一类：中央、国务院、全国人大、全国政协授予的荣誉称 号；教育部代表国家颁发的全国优秀教师、优秀教育工作者等；中 华全国总工会颁发的全国劳动模范、五一劳动奖章等其它国家级荣 誉称号。第二类：国家直属各部委和职能机构、省委、省政府、省人 大、省政协授予的荣誉称号；省教育厅代表省委、省政府颁发的全 省优秀教师、优秀教育工作者等；省总工会颁发的省劳动模范等其 它省级荣誉称号。第三类：国家直

3、属机关部委下设部门、国家级专业学科协会、 省直属各厅（局）或厅（局）级职能部门、市委、市政府、市人 大、市政协授予的荣誉称号；市教育局代表市委、市政府颁发的全 市模范教师、优秀教师、先进工作者、优秀教育工作者等；市总工 会颁发的市劳动模范等其它市级荣誉称号。第四类：省直属机关下设部门、省级专业学科协会、市直属各 主管局（委）授予的荣誉称号。第五类：市直属机关下设部门、学院党委或行政授予的荣誉称 号。下文各图表中奖励类别划分标准，同上。（二）奖励认定所有参评人员获得的奖励或荣誉称号，必须是经学校同意并报 上级部门批准后所获得的。未经学校允许上报且不能提供奖励登记 表的，所获奖励不予认定。（三）计

4、分标准级别一类二类三类四类五类得分10070503020三、专业技术工作（满分 350 分）（一）教学院系、部工作量（满分 210分）1.教学工作量（满分 120分）：考核近三学年完成的平均课时 量。按照XX学院教师满工作量制度及实施方案，专任教师的教 学工作量为每周1012 课时，每学年最低达到340 课时。达到定 额教学工作量的计120 分，若实际工作量不足最低标准工作量，按 每 3 课时减 1 分计；系部中层干部、系秘书、团总支书记、教研室 主任的教学工作量为每周46课时，每学年最低达到136 课时。 达到定额教学工作量的计120 分，若实际工作量不足最低标准工作 量，按每 1 课时减

5、1 分计；2. 管理工作量（满分 50分）：按照学院教师满工作量制度 及实施方案考核近三年完成的管理工作量。专任教师考察的主要管理工作量有：参与学院、系（院）组织 的听课说课活动，平均每学年达到30 次的计 15 分，达到20 次的 计 10 分，达到 10 次的计 5 分，不足 10 次的不计分；承担指导学 生社团工作任务，有计划安排、学生考勤、日常训练、活动比赛等 过程性资料，取得一定成效（获奖、参演），指导教师计 15 分； 积极承担班主任工作，每担任班主任工作满一年计 10 分。以上人员积极参与学院招生宣传工作，每推荐录取一名学生入 校学习计 3 分。3. 科研工作量（满分 40分）：

6、按照学院教师满工作量制度 及实施方案考核近三年完成的科研工作量。近三年每年至少撰写一篇学术论文在省级以上刊物发表，每发 表一篇论文计4 分。近三年积极承担学院安排的学术讲座活动。要求有教务处的档 期安排、讲课稿、现场图片、会议签到表等过程性资料，每承担一 次学术讲座计8 分。行政处室、教辅部门工作量（满分 210 分）1.教学工作量（满分 120分）:行政人员学院领导、中层干 部、处室干事教学工作量按出勤情况和工作完成情况来测算，工作 高质量完成并没有无故缺勤即为满工作量，教学工作量计 120 分， 上课按每10 课时加1 分计；工作未安时完成减30 分，因病因事请 假一天减1分，无故缺勤一天

7、减 2 分。2.管理工作量（满分 50分）:学院领导、中层干部、处室干事 的管理工作量依据近三年来年度考核，全部考核合格的计 30 分， 每获一次优秀加5 分，或依据近三年来中层干部年度工作考核结 果，经考核全部称职的计 30 分，每获一次优秀加 5 分。3.科研工作量（满分 40分）:近三年每年至少撰写一篇学术论 文在省级以上刊物发表，每发表一篇论文计 4 分。近三年积极承担学院安排的培训等活动。要求有相关部门的档 期安排、现场图片、会议签到表等过程性资料，每承担一次培训等 讲座计 8 分。以上人员积极参与学院招生宣传工作，每推荐录取一名学生入 校学习计 3 分。4.其他人员工作量计算高校副

8、系列人员的工作量计算，考核近三年完成的非教学工作量。非教学工作量按出勤情况计分，基础工作量为年出勤210 天，达到标准工作量该项计210分。因病、事假缺勤（包括会议缺 勤），每缺勤一天减1分；没有正当理由造成旷工的，每旷工一天 减5分。经学校安排的非学历进修、访问学者、外出带实习等工作， 期间的工作量按基础工作量计算，不够一年的折合至月。经学校批准的教工脱产学历进修，其外出学习期间的工作量按基础工作量的50%计算，不够一年的折合至月。工作调动职工，来我校之前的任期内工作量，按基础工作量的70%计算，不够一年的折合至月。（二）工作业绩（满分80分）1. 根据教务处进行教学检查的周报表、月统表，查

9、看教师近三 年（自然年）的实际到课率，没有缺课保持全勤的计40分。每迟 到或早退一次扣5分，旷课一次扣10分，私自调课或请假未补课 一次扣8分。2. 根据教务处进行教学反馈的统计结果，查看教师近三年（自 然年）的学生评教优秀率。平均达到90%以上或达到本系部平均值 的计20分；每低1个百分点扣1分。3. 根据教师教学工作量化考核方案，2017年上半年教师量 化考核分数在本教学院（系）排名前15%的计20分，16-30%的计 15分， 31-50%的计10分。（三）专业技术成果奖（满分60分）任现职以来，获得的专业技术成果奖，根据发证机构行政级别 划分类别，分类方法同“综合奖励项”的分类方法。“

10、专业成果奖”所涉及的奖励项目按照冀职改字【2015】104号文件规定的条目执行。各类专业成果奖一等奖计分标准：级别一类二类三类四类五类得分6050403020同一类别的二等奖和三等奖分别按一等奖的80%和60%计分未标明获奖等级的，按三等奖计分。专业技术成果奖计分以获奖证书原件为凭，凡二人以上共同取 得的奖励，依据获奖证书的人员排序第1名至第5名及以后，其获 奖得分为其项目得分的 100%、70%、50%、30%、20%。说明：专业成果奖包括教学成果奖、课程类奖、文学艺术类作 品奖、组织指导各类专业比赛和学生职业技能大赛获奖、指导学生 参加学校支持项目比赛获奖等。四、科研工作（满分 250分）

11、（一）科研项目、专利（满分80分）1.任现职以来，已经结题的科研项目（课题），须为本专业或 与本专业相关联的科研项目（课题）。计分标准：、名次 级M主持或主研人第二名第三名第四名第五名第六名 及以后国家级8040201085省、部级502510642市、厅级30155321校级15632112.专利成果分为三类，A类：发明专利；B类：实用新型专利；C类：外观设计专利。计分标准：类别A类B类C类分值302015参与人依据排名顺序分别按计分标准的 100%、50%、30%、 15%、10%计分，以后排名人员均按 5%计分。说明：同一级别的科研项目（课题），分为立项部门拨付经费 和不拨付经费两类，在

12、上述计分基础上分别按 120%、100%计分，经 费以实际划拨到我院财务帐户为准。（二）科研奖励（满分 50分） 任现职以来，科研项目（课题）、专利所获奖励；为国家、 省、市重大决策提供应用性研究成果，并被相关部门在制定政策、 文件时采纳，产生了良好经济和社会效益的，根据发证机构行政级 别划分类别，分类方法同“综合奖励项”的分类方法。“科研奖励”所涉及的奖励项目按照冀职改字【2015】104 号文 件规定的条目执行。各类科研奖励一等奖计分标准：级别一类二类三类四类五类得分5040302010同一类别的二等奖和三等奖分别按一等奖的 80%和 60%计分， 被政府部门采纳的成果按一等奖计分，其他未

13、标明获奖等级的，按 三等奖计分。如多人共同完成的课题奖励，参与人依据排名顺序第 1 名至第 5 名及以后，其获奖得分为其项目得分的 100%、70%、 50%、30%、20%。（三）论文、论著（教材）（满分 120 分） 任现职以来，发表的本专业或与本专业相关联论文、论著（教 材），符合省职改部门规定的基本条件计 60 分，在此基础上，每 增加一篇（部），按如下标准计分：1.一类期刊30 分/篇；二类期刊20 分/篇；三类期刊 15 分/ 篇；四类期刊 5 分/篇。第二作者按 50%计分，第三作者及以后不计 分。2.15 万字以上学术著作计25 分；8-15 万字学术著作计15 分；8 万字以

14、下学术著作计 10 分。第二作者按50%计分，第三作者 按 20%计分，第四作者及以后不计分。3.译著、教材：主编、副主编、编委赋分标准分别为 15 分、10 分、8分。若主编、副主编、编委分别由多人组成，则根据上述 赋分标准平均分配分值，但主编、副主编、编委分值最低分别不低 于 5 分、3 分、1 分。4. 教学参考书：主编、副主编、编委赋分标准分别为 10 分、7 分、5 分。若主编、副主编、编委分别由多人组成，则根据上述赋 分标准平均分配分值，但主编、副主编、编委分值最低分别不低于 3 分、2 分、1 分。说明：所有参加校内评审的科研项目（课题）、科研奖励、论 文著作（教材）、专利成果须

15、是经学校科研部门备案并署名本单位的 成果，未经学校科研部门审核的学术成果不予认定。五、教学改革、综合实践（200 分）（一）近五年到工厂、车间、学校等实训点进行实践教学驻留 半年以上或支教半年以上的计80分，三个月以上的计40 分，一个 月以上的计 20 分，一个月以下的不计分；参加精准扶贫等工作一 年以上的计 80 分，半年以上的计 40 分，三个月以上的计 20 分， 一个月以上的计10 分，一个月以下不计分；在校内实训基地、实 训室或行政处室进行实践锻炼的教师工作一年以上的计80 分，半 年以上的计 40 分，三个月以上的计 20 分，一个月以上的计 10 分，一个月以下的不计分。此项工作要求有学院主管领导批准的公 文，而且要查看工作计划、实训日志、驻村日志、考勤统计以及撰 写的总结报告等过程性材料。学院安排招生处工作人员下去招生宣 传算工作实践经历，计分标准同上。（二）近三年申报省、市、校级精品课建设并取得研究性成 果，按照模块化教学模式编写完成校