幼稚园托班《穿鞋》社会教案

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1、幼稚园托班穿鞋社会教案 1、小猫、小狗、小羊、小白兔,小鸭子的头饰若干个。3、小鱼、骨头、小草、萝卜,虫子的图案若干个。1、 老师出示动物头饰,率领幼儿学做动物的样子。我是小花猫,喵喵喵老师率领幼儿跑一跑,跳一跳)2、 老师引导幼儿帮小动物找食物。小动物们肚子饿了,我们来帮小动物找东西吃好吗?小花猫要找什么食物呢?小狗呢3、 边找食物边念儿歌:小花猫喵喵喵,抓到老鼠喵喵喵。小花狗汪汪汪,肯肯骨头汪汪汪。小鸭子嘎嘎嘎,吃到小虫嘎嘎嘎。小绵羊咩咩咩,来吃小草咩咩咩。小白兔蹦蹦跳,拔起萝卜跳跳跳。4、 老师给幼儿带上头饰,让儿童们饰演小动物找食物。老师率领幼儿边念儿歌边找食物。5、 活动重复进行,深

2、入巩固幼儿对动物找食物的了解。6、 老师激励幼儿找对了食物。谢谢儿童帮小动物们找到了食物,你们真棒!托班社会教案:讲卫生,爱清洁1、使幼儿知道应立即大小便,大小便应在合适的地方2、初步知道要讲卫生,爱清洁。1、认识卫生间的相关标志和图片。2、搜集或自编事例:有关幼儿贪玩尿湿了裤子。3、自编小说“爱清洁的小猫”。1、老师用某位儿童因为玩得快乐,忘了立即去方便而尿湿裤子的事例,让幼儿知道,需要大小便时,应立即去方便,然后再去做游戏。2、请幼儿说一说尿湿裤子后的感受,如:不舒适、身体难受等,使幼儿了冬天尿湿裤子还会着凉。3、率领幼儿认识本班的卫生室,向幼儿介绍大小便应去的地方,并告诉幼儿,只要需要,

3、随时能够去大小便。4、讲述自编小说“爱清洁的小猫”,让幼儿了解小猫方便的时候也有固定的地方,并用土等将排泄物掩埋好,深入加深幼儿对排泄卫生的认识。1、在34岁幼儿的游戏中,老师应注意提醒她们大小便,帮助她们逐步养成讲卫生、爱清洁的习惯。2、老师能够安排合适的活动,教育幼儿不嘲笑尿湿裤子的小伙伴。如发觉有尿湿裤子的幼儿,应立即向老师汇报。3、请家长帮助,为幼儿提供穿脱方便的衣裤,方便幼儿自我照料。老师总结幼儿今天的表现,表彰和激励幼儿在活动中表现主动的幼儿。让幼儿在欣赏小说的同时,感受到社会活动的愉快。同时,老师要照料到那些在活动中比较平静的幼儿,使其也能在活动结束的时候取得愉快,以培养她们对社会活动的爱好。

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