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1、亲子活动活跃气氛主持词主持词可以采纳和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在当下的社会中，越来越多的活动集会都要用到主持人，主持词怎么写才更有新意呢？下面是我细心整理的亲子活动活跃气氛主持词，希望能够帮助到大家。亲子活动活跃气氛主持词1甲：敬重的各位领导、各位老师;乙：敬爱的各位同学、各位挚友;合：晚上好!甲：在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、万紫千红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第X届学校音乐会。乙：在音乐会活动中，同学们高扬才智的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探究，有毅力的体现，有诗意的飞扬合：这一切一切，充分呈现了当代学子的青春活力，呈现了
2、当代青年精神风采。甲：今日晚上，文艺会演的压轴戏音乐会即将拉开帷幕。乙：让我们以热情的掌声预祝演出胜利。开场白也许就是这样，你能够稍作修改，或请老师和家长帮忙。至于中间的串词，你就要提前找到节目单，依据每一首歌曲不一样的含义，写下不一样的串词。例如：甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。乙：当别人快乐时似乎是自我获得华蜜一样，当别人受伤时我情愿放开最真的怀抱;甲：当别人生气时告知他就算观念不一样不必激烈，当别人须要时我必需卷起袖子帮忙他。合：因为我们是一家人。乙：请观赏小组唱相亲相爱，由学校学生会表演。(演唱过程.)甲：一曲相亲相爱，把我们的感情拉
3、得更近，把我们的友情溶得更紧。乙：我爱我们的学校，这是我们学学问、长才智、增才能的地方。甲：我爱我们的班级，那里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主子。乙：请观赏由班等同学演唱的XXXX。(演唱过程)甲：简便活泼的学校，恒久是一道亮丽的风景线。乙：飞扬的青春，散发着无穷活力;年轻的学子，充溢着蓬勃的朝气。乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从今沉没，沉没在妈妈暖和的心底。甲：妈妈的眼睛是宽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在妈妈的视野里。乙：妈妈的眼睛会说话，在哀痛时，她是慰籍;在懊丧
4、时，她是期望;在懦弱时，她是力气。甲：下头请听独唱我爱妈妈的眼睛。有请班同学上台演唱。等等等等结束语：乙：音乐会的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。合：让我们将参与音乐会的热忱转化为学习的动力，用学问开启幻想之门，用才能塑造艺术人生。亲子活动活跃气氛主持词2敬重的各位领导、老师、家长，敬爱的同学们（班长钟晴致欢迎词）：今日，阳光绚丽、惠风和畅，我们在那里团聚一堂，召开南油小学五（3）班“我阅读，我快乐”亲子活动。光临此次活动的有：学校领导、我们的老师、各位家长。下头让我们以热情的掌声欢迎他们的到来，并致以最崇高的敬意。记得莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的养分品，生活中没有书籍，就好象大地没
5、有阳光；才智里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”读书，不仅仅能开阔人们的视野，并且也是一种心灵的慰籍，一种享受。此刻我宣布：五（3）班“我阅读，我快乐”亲子活动此刻起先！有请本次活动的主持人。活动一：团体诵读走遍天下书为侣（司马）：五千年的中华文化源远流长（裴）：五千年的华夏礼貌光辉绚丽（李）：我们开展中华经典诵读活动，以传承中华文化（张）：我们营造书香学校，诵读千古美文，以继承华夏礼貌（司马）：读书，让我们与世界上最完备的事物相遇相知（裴）：读书，让我们那荒芜的心灵得到滋润（李）：让我们与好书为友，打好人生底色（张）：让我们与经典作伴，润泽精彩童年（裴）下头，请观赏团体朗诵：走遍天下书为侣！活
6、动二：学生好书举荐会（李）：听了同学们的朗读，总有一种活力让我们感动，（裴）：总有一种生活令我们憧憬，（司马）：总有一种力气让我们奋进，（张）：总有一种精神令我们昂扬。合：同学们，大家行动起来吧！让读书成为我们的习惯，让书香溢满我们的学校，让好书伴着我们健康成长。（司马）下头，谁情愿上台来给大家举荐一本好书或一篇美文呢，当然你也能够讲一讲书中的故事或自我读书的故事。（司马和裴高妮留在原位适时点评、激励、赞扬；张慧和李立海回到后台）活动三：全体女生诵读陋室铭（李）“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”接下来，让我们有请全体女生为大家朗诵这首晋代闻名诗人刘禹锡的陋室铭。活动四：家长书友会（李
7、）：听了女同学声情并茂地朗读，让我们明白了：以书为友，与学问同行，才能为学习起航。（张）：看了女同学的精彩展示，更让我们明白了：以圣贤为师，与经典同行，才能为人生奠基。（张）此刻，就让我们的爸爸妈妈来给我们举荐一本书或者讲讲他们小时候的读书故事吧！（李立海与张慧站在原位适时地向家长们表示理解，确定、致谢，也能够活跃点，调动场上的气氛）活动五：全体男生表演朗诵水调歌头（司马）家长们的读书故事真多，从家长们的介绍中我懂得了：书中自有黄金屋，书中自有生活事（裴）家长们好书举荐时的从容让我懂得了：读书使人提高，腹有诗书气自华（司马）男生们，是不是该我们露露脸了？活动六：小组学习习惯、方法共享会（李）鸟
8、因为羽翼，生命才五彩斑斓；（张）人因为书籍，生活才与众不一样。（张）书籍是那样一种精灵，它总会让我们为之感动，对于读书这个话题，我们或许还有很多话想说。（李）比如说：大家养成了什么好习惯在读书中有什么怀疑和不解你们的学习小组关于阅读的详细做法是什么？（张）我明白本学期各学习小组开展了丰富多彩的学习沟通活动，请各小组选出代表给大家共享汇报。能够是小组代表汇报，个人汇报，家庭展示汇报，也能够选择小组整体汇报。活动七：阅读才艺展示（司马）：渴望读书的小伙伴哪，让我们徜徉书海，品尝书香（裴）：读书吧（李）：读书吧合：让年轻而清澈的心灵，一路书香，一生辉煌！（司马）感谢您，尊敬的母校，是您给我们阅读展示
9、的舞台！（李）：感谢您，尊敬的老师们，是您给我们创立了阅读的乐园！（裴）：感谢您，敬爱的爸爸妈妈们，是您让我们尽情享受着阅读的快乐：（张）：感谢您，敬爱的同学们，是互助阅读让我们自由放飞着漂亮的幻想！（合）：此刻，请大家一齐观赏我们班的阅读才艺展示，让我们一齐走进五彩斑斓的阅读世界吧！（张）请观赏小品表演：珍惜时间表演者：李文涛等（司马）的确，时间匆忙过，让我们抓紧时间阅读吧！此刻请听朗诵斗笠朗诵者：罗子洋等（裴）多谢几位同学给我们带来阅读的享受！童话是我们文学宝库里经久不衰的精品，下头就请观赏李恩锋等同学给大家带来的童话表演：煮沸的河水（李）好的童话总能带给我们很多启迪。大家是否明白我们班的
10、张慧同学被评为南山区的书香珍宝？请大家掌声庆贺一下，此刻有请张惠和他的老搭档刘德建为大家表演他们的拿手节目成语新编。（张）从小，我们就徜徉在故事的海洋里，记得我小时候，妈妈不给我讲故事，我就不睡觉。下头有请我们班的赵凯昕同学也为我们讲个故事吧！故事的名字叫刺猬和兔子赛跑（裴）让我们打开书卷，感受书香。让我们与好书相伴，成就人生幻想。请看节选自拥抱华蜜的小熊这本书的表演。表演者：朱卉等（张）书是一扇神奇的门，他垂青于每一位敲门者。可对于不敲门的人，又是怎样的呢？请看小品表演面试，表演者梁瀚尹等。（李）读名家名篇总能让我们流连其中，请看谭宇轩等同学给大家带了的节选自老舍小说精选的马裤先生吧！（司马
11、）让阅读为生命的华蜜奠基；让经典为成长的旅途护航。请观赏陈沁瑶同学带来的道德经（张）说起我的那段相声，我还有小老师呢！她们可是我们班的相声大王，下头有请她们出场。有请舒然，徐洁(裴)学校的诗歌是属于你的，学校的音乐是属于我的。在每一颗童心里，每一首诗歌都是一段动人的旋律。请听歌曲演唱霞光。演唱者：巩家琪等（司马）开卷有益要我们爱读书；良师益友让我们读好书；行万里路请我们多读书；乐在其中引我们勤读书；读书让人长学问，读书更让人长才智。请观赏小品谁更聪慧表演者：胡锦超等请在场的学校领导总结活动结束：（张）完备的时间总是显得短暂，短暂的相聚总是显得匆忙。（司马）让我们一齐畅游书海，让书香充满学校，让书香成为我们生命的伴侣。（裴）再次感谢各位领导，各位老师，各位家长的光临!你们的关怀，将化作春风缓缓，为我们的远航鼓起奋进的风帆，（李）你们的指引，将化作春雨潇潇，为我们的学校铺染一层新绿。（合）最终祝福各位领导、老师、家长们身体健康、工作顺当！祝各位同学每一天都有新的提高！1、免责声明:本站供应内容均来源于互联网，联系不上版权全部者，如能确定内容版权所属，请联系本站获得酬劳。文章内容中所占立场，均不代表本网站所占立场，若该网页内容涉嫌侵权，请联系我们删除处理，联系2845411722 2.免费发布广告：本站日阅读量上百万，欢迎免费注册发布您的广告，网址:http:/
