2021年关于九年级教学计划锦集七篇

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1、2021年关于九年级教学计划锦集七篇九年级教学计划篇1一、指导思想为了提高学生的综合素质,陶冶学生情操,促进学生身心健康发展。本学期要加强写字教学,增强学生的写字兴趣,养成良好的写字习惯。二、学生基本情况分析:通过两年的钢笔字和毛笔字练习,大部分学生已经能熟练地写好毛笔和钢笔字,而且“一尺、一寸、一拳”的三个一要求大多数都能做到,但也有少数学生,在写字姿势,字体端正,纸面整洁方面还欠功夫。学生写毛笔字能了解笔画的书写要领,能描红,能仿影,能临摹,但有少部分学生的字间架结构安排不够紧凑,本学期写字课,要继续培养学生写钢笔字的能力,并在写字姿势,字体端正,纸面整洁方面提出新的要求,在原来用毛笔临帖

2、的基础上,继续培养学生用毛笔临摹的能力。三、写字课的教学目标:写字是一项重要的基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生的文化素养起着重要作用,必须打好写字的基础,九年级写字的教学目标是:使学生能比较熟练地用钢笔写字,写得正确、端正、整洁,行款整齐,有一定速度,用毛笔临摹,能正确地执笔运笔,初步养成良好的写字习惯。进一步培养学生热爱中华优秀传统书法艺术的感情。四、教学重点,难点:重点:用钢笔写字端正整洁,用毛笔临摹。难点:培养学生写字的兴趣,养成良好的写字习惯。五、教学措施:1、教师对学生要严格要求,严格训练。2、在教学中,教师要激发学生的兴趣,教给学生正确的写字姿势、执笔方法和运笔方法,并练习有

3、一定的速度,提高学生对汉字书法的鉴赏能力。3、对写字好的学生加以鼓励,对爱好书法的同学或有书法特长的学生要加以耐心指导。4、进一步了解汉字的结构特点,特别是各种不同的偏旁或同一偏旁在字形不同位置所占的空间大小及笔画的变化。5、在教学中,适当向学生讲述一些有关汉字起源与发展的知识,介绍一些古代书法家勤学苦练的故事,引导学生欣赏书法作品,培养他们热爱祖国语言文字的感情,采用书法比赛、作品展览等方式鼓励学生好好写字,真正调动起学生学习写字的积极性和主动性,激发起他们的写字兴趣。6、在教学中要做到训练有度,在教学内容上注意由简到繁,由易到难,使学生体验到书写的乐趣,树立信心。7、要做到课堂指导和课后练

4、习相结合;处理好写字与识字的关系;处理好写字教学与课外书法活动的关系。8、成立书法兴趣小组,培养和发展他们的书法兴趣和特长,带动全班同学参于到写字活动中,进提高写字水平。九年级教学计划篇2一、教学任务根据新课程改革的要求,我们把劳动技术教育作为学校素质教育的组成部分,使学生获得劳动技术的基本知识和观点。培养学生的劳动意识和劳动责任感,激发学生主动参与社会发展的劳动的内在动机。懂得怎样以实际劳动来为自己、为家庭、为社会做出贡献,形成良好的珍惜劳动、专研技术的习惯。二、劳动技术教育目的和要求开展劳动技术教育活动,普及劳动技术知识,不断提高劳动与技术知识水平,增强学生的劳动意识、技术意识、知识产权意

5、识,促进人与自然和谐发展。开展劳动技术教育,让学生明确劳动是人类发展的基础、是个人发展到基础。让学生明确现代社会科学技术就是第一生产力的科学论的伟大意义,并运用他来理解技术在个人竞争力、企业竞争力、国家竞争力中的决定性作用。三、教学措施和方法预计采用多种形式相结合,使环境教育深入开展,具体计划如下:1、每周一节劳动技术知识课,以期把劳动技术知识传递给每一个学生。2、定期举办劳动技术宣传活动,主要内容包括:在校园内张贴宣传画与科普知识信息;在学校宣传栏制作劳动技术教育专题板报等。3、学校将继续利用班会课、思品课、校会、广播等途径,广泛开展宣传预防环境教育知识,并举办校内相关的图片、诗歌、征文、劳

6、动技术教育知识竞赛。4、丰富学校劳动技术教育活动的形式,尽量给学生提供一个直观的了解劳动与技术知识的平台。5、注重形成社会、学校、家庭相协作的劳动与技术教育合力,共同加强对学生的劳动与技术教育教育。四、教学进度第一周第七周安全用电第八周第十五周常用工具盒仪表第十六周第二十周照明设备的安装九年级教学计划篇3一、指导思想:根据学校、教务处和级部的要求认真完成本学期九年级级部教学管理的各项任务,针对九年级上学期的教情学情做好级部的教学管理和服务工作(把本学期的各项教学工作放在整个一学年的整体全盘考虑),努力做到紧紧围绕教学这一中心环节开展工作,发扬级部求真务实,敢于创新,苦干实干,不断超越的特色,想

7、尽办法、通过各种途径提高教学质量,把目标、方法、行动放在中考取得骄人成绩的角度上衡量。二、现状分析:九年级有20个教学班,班级整体发展趋于平衡,各班师资力量均衡。但是学生学习劲头还有待提高。大部分学生目前还没有中考的概念。因此,本学期的工作力度需要加大。三、工作目标:管理目标:强化教学管理工作,团结协作,凝聚集体智慧,务实苦干,工作到位。学生的培养目标:培养自主学习与钻研精神,树立中考意识,确立学习目标。教学目标:整体稳步推进,抓尖子生,提中等生,扶差等生,使整体得到提高。四、工作措施:1、级部教学日常管理工作(1)以教学检查为抓手,及时了解级部教学的基本情况。本学期要完成开学、期中和期末三次常规教学检查,及时了解级部教学的基本情况,明确各教研组的教学计划和教学进度,及时提醒各教师按时完成教学计划配合九年级的各项月考和质量抽测;拟召开级部前200名学生座谈会,注重培优,将通过适当的方式进行量化并纳入级部“学习管理星”的评比之中。(2)合理制定晚自习安排表,保证寄宿班晚自习的正常进行。本学期晚自习看堂的安排根据学科特点和变化,考虑本学期侧重政治和历史,下学期侧重物理和化学。本学期级部值班继续按学校的安排执行,值班人员负责当天全天的级部值班任务,做好级部制定的考课考勤登记表的及时填写并在内中规定的位置及时跟帖,做好教学安全的台账。(3)汇总级部各学科教学计划

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