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1、幼儿园幼儿日常行为规范幼儿园教育指导纲要（试行）明确提出，幼儿教育要“为幼儿一生的发展打好基础。”幼儿阶段是人一生的启蒙期，孩子从小养成良好的行为习惯将会受益终生。为了规范幼儿的日常行为，养成幼儿良好的行为习惯，现制定幼儿园幼儿日常行为规范。根据幼儿期年龄阶段的一般特点以及各年龄班不同的侧重点，将幼儿日常行为规范分为总则和分则两个部分，包括生活习惯、学习习惯、文明礼仪、安全意识四个方面。总则部分一、生活习惯1.文明进餐，细嚼慢咽，不挑食，会正确使用餐具，保持桌面、地面、碗和衣服整洁，餐后擦嘴，用温水漱口，会收拾餐具。2.学会正确的喝水方法，能根据自己需要喝水。3.养成饭前便后、手脏时自觉洗手的
2、习惯，正确地洗手、洗脸，不玩水，保持盥洗室地面清洁。4.养成每日按时大、小便的习惯。大小便时能自理，不随地大小便。5.能安静地进寝室，有正确的睡眠姿势；独立、迅速、有序地穿脱衣裤和鞋袜，整理好后放在固定的地方；学会整理床辅。6.爱清洁，讲卫生，勤洗澡，勤理发，勤剪指甲，不随地吐痰，咳嗽打喷嚏时会捂住嘴巴。二、学习习惯1.理解并遵守学习游戏常规，与同伴友好地一起活动，不打扰和影响他人。2.主动地参与各项活动，好提问，勤动手，有自信心。3.能大胆清楚地表达自己的想法和感受，会用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。4.乐于参加艺术活动，能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。5.乐探究，尝试各种材料进
3、行操作学习，养成轻拿轻放的好习惯。6.注意坐姿、握笔姿势正确，养成良好的阅读习惯。三、文明礼仪1.热爱祖国，尊敬国旗，升旗时要立正，行注目礼。2.爱父母，爱老师，尊敬长辈，关心他人，愿意帮助别人做力所能及的事。3.喜欢幼儿园，爱小朋友，遵守集体规则，与同伴友好相处，乐于帮助有困难的同伴。4.礼貌待人，能问候别人，会使用礼貌用语，能注意倾听别人讲话，在公共场所不大声喧哗。5.会听从劝告，不随意发脾气，乐意帮助弱小和有困难的同伴，懂得礼让，不争抢、吵闹。6.懂秩序，守规距，起坐轻便，离座时，桌椅、物品要归位，轻开门窗。7.诚实、勇敢、不说谎，未经允许不随意拿别人的东西。8.能友好地与同伴一起活动，
4、不打扰和影响他人。四、安全意识1.认识各种安全标志，主动遵守交通规则。2.学会保护自己，不玩火，不玩电，不玩危险游戏，不跟陌生人走。3.懂得自然灾害中逃生的基本方法。4.有急事时会拨打自己家的电话和119、112、110等紧急电话。5.了解饮食起居方面的安全常识，防止异物入体及预防中毒等意外事故。 分则部分一、生活习惯进餐小小班1.能安静地坐在自己的位置上进餐，学习正确使用勺子吃饭。2.餐后会用餐巾擦嘴、擦手。喝水小小班1.在老师的提醒下喝水。2.会双手端水杯，坐在座位上喝水，喝水时不打闹。小小班1.在成人帮助下学习洗手，餐前洗干净手后不要到处乱摸。小小班1.专心地坐便盆，并主动要求成人帮忙坐
5、盆排便。2.愿意在成人的帮助下学习解、拉松紧带裤子，学习用便纸。小小班1.懂得上床后保持安静，闭眼入睡。2.能配合成人穿、脱衣服，自己会脱鞋并能按指示整齐地摆放在规定的地方。卫生习惯小小班1.知道做个干净的宝宝，不把脏东西放在嘴里、口袋里。2.能分清手、脸、衣服的干净与脏，能主动请成人帮助清洗、换衣服、擦鼻涕等。二、学习习惯教学游戏活动小小班1.在老师的指导下，愿意运用身体动作感知并主动探索周围环境和材料。2.喜欢与同伴一起感受探究、操作的快乐。3.愿意扮演角色和与人交往。4.愿意倾听别人的说话，乐于表达自己的认识和感受，尝试表达自己的想法。操作常规小小班1.尝试玩多种材料和简单的工具。2.在
6、游戏中能选择角色并表现角色行为，发展想象力。3.愿意选用纸笔（水彩或油画棒）等材料表达自己的认识和感受。4.在老师的指导下愿意将操作材料放回原处，能爱惜物品。三、文明礼仪生活礼仪进餐礼仪小小班1.学习使用餐具。2.坐在座位上进餐，进餐时不嬉戏玩耍。3.在老师的引导下知道饭前洗手。仪表仪态礼小小班1.在成人的帮助下保持仪表整洁。2.在成人指导下，学会正确的坐立姿态。行走礼仪小小班在成人提醒下能不推不撞行走。交往礼仪称谓礼仪小小班在成人的提醒下知道称呼父母长辈，如：“爸爸、妈妈、老师”。问候礼仪小小班在成人的提醒下知道向家长老师问早、问好、说再见。交谈礼仪小小班在成人提醒下能使用语言向他人打招呼，
7、说再见或表示感谢。做客、待客礼仪小小班做客：不乱跑动，不在别人家吵闹。待客：知道与客人打招呼，不在客人面前哭闹。同伴礼仪小小班1.喜爱幼儿园的集体生活能与同伴友好相处。2.在成人的引导下与同伴友好地玩，不独占玩具学习礼仪课堂礼仪小小班1.知道集体活动时要坐在座位上，不到处乱跑。2.在教师的提醒下学会听讲，愿意参加各种形式的活动。活动礼仪小小班1.在成人的提醒下学习听从指令，不独自到成人关注不到的地方玩。2.愿意与成人一起把玩过用过的物品放回原处。集会礼仪小小班1.在成人提醒下不大声喧哗，不乱走动。2.不随便乱扔果皮纸屑，不随地大小便。3.能模仿成人鼓掌致谢。安全意识小小班1.有初步的自我保护意识，能听从成人有关的安全提示，知道不独自到成人关注不到的地方玩。2.在成人提示下有初步的自我保护意识，不玩、不摸危险物品。3.在成人提醒下不在马路边或马路上玩。4.在活动室内不追逐；盥洗、小便时，排队有序，不乱跑，当心滑倒。5.不把脏东西放在嘴里，不捡地上东西吃
