2022年成人高考-教育理论考前模拟强化练习题49(附答案详解)

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1、2022年成人高考-教育理论考前模拟强化练习题(附答案详解)1. 单选题1879年世界上第一个心理学实验室建立,从此心理学从哲学中分化出来成为一门独立的科学。建立这个实验室的心理学家是( )。问题1选项A.詹姆斯B.华生C.铁钦纳D.冯特【答案】D【解析】本题考查科学心理学的诞生。1879年,德国哲学家和心理学家冯特在德国莱比锡大学创建了第一个心理学实验室,开始对心理现象进行系统的实验室研究,从此心理学从哲学中分化出来成为一门独立的科学。2. 单选题把明度相同的灰色方块放在白色背景上,会感到比放在黑色背景上的要暗些。这种感觉现象是问题1选项A.适应B.对比C.后像D.联觉【答案】B【解析】3.

2、 案例题简述良好意志品质的培养方法。【答案】(1)陶怀大志,确立崇高的理想。(2)加强目的性教育,树立科学的世界观。(3)从小事做起,在困难中磨炼意志。(4)根据意志品质差异,采取不同的锻炼措施。4. 单选题“思维着的知觉”指的是()。问题1选项A.观察B.判断C.推理D.表象【答案】A【解析】本题考查观察的概念。观察是人有目的、有计划的知觉,是知觉的高级形式。在观察过程中自始至终伴随着思维和言语的活动,所以观察又叫“思维着的知觉”。5. 单选题喜者见之而喜,忧者见之而忧。这种现象说明心境具有( )问题1选项A.稳定性B.弥散性C.广阔性D.暂时性【答案】B【解析】6. 单选题封建社会“等级制

3、”的学制主要反映了哪一因素对教育的制约?( )问题1选项A.社会生产力B.政治经济制度C.文化传统D.人的身心发展规律【答案】B【解析】7. 案例题教育可以决定政治经济制度发展的方向。【答案】错误。教育是被政治经济制度制约的,它只能在政治经济制度发展的轨道上对政治经济制度起加速或延缓作用,而不能决定政治经济制度发展的方向。8. 单选题神经系统产生心理活动的基本方式是( )问题1选项A.反映B.反馈C.反射D.反应【答案】C【解析】9. 单选题青少年社会化的主要途径是( )问题1选项A.家庭教育B.学校教育C.社会教育D.自我教育【答案】B【解析】10. 单选题长期的实践证明,基础教育学校必须坚

4、持( )。问题1选项A.以教学为主B.教学与研究并重C.教学与实践并重D.教学、科研、生产三结合【答案】A【解析】本题考查教学的地位。学校是专门培养人才的机构,它要使学生在德、智、体等方面都得到发展,这就需要通过教学、课外校外活动、生产劳动等途径来实现。在多种途径中。教学涉及学科领域最广,占用时间最大,对人的影响也最全面。因此,基础教育学校必须坚持以教学为主。11. 案例题简述马斯洛的需要层次理论。【答案】(1)马斯洛将人类的需要由低到高分为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。(2)马斯洛认为,只有低层次需要基本得到满足以后,才能出现高层次需要;个人需要的发展过程像

5、波浪似的演进。12. 单选题在教育史上,有一种观点视教育为政治、经济的附庸,这违背了教育的哪一特性?( )问题1选项A.阶级性B.历史性C.社会性D.相对独立性【答案】D【解析】13. 单选题张老师在班主任工作中,经常采用表扬、奖励、批评、处分等方法来提高学生思想品德水平。这种德育方法是( )问题1选项A.说服教育法B.个人修养法C.榜样示范法D.品德评价法【答案】D【解析】14. 案例题教师劳动创造性表现在哪几个方面?【答案】教师劳动的创造性从总体上来讲,主要表现在教师创造性地运用教育教学规律。具体表现在三个方面:(1)因材施教。(2)教学上的不断更新。(3)教师的“教育机智”。15. 案例

6、题教学的基本任务有哪些?【答案】(1)传授与学习科学基础知识与基本技能。(2)发展学生的智能,特别是培养学生的创新精神与实践能力。发展学生的体力,提高学生的身心健康水平。(3)培养学生的审美情趣和能力。(4)发展学生积极的情感、态度和价值观,形成良好的品德和个性心理品质。16. 案例题简述影响问题解决的因素。【答案】(1)人的知觉特点。(2)定势与功能固着。(3)已有知识经验。(4)情绪与动机。(5)个性差异。17. 单选题个体运用已有的知识经验,通过练习而形成的合乎法则的活动方式,称为( )问题1选项A.定势B.能力C.习惯D.技能【答案】D【解析】18. 案例题简述四种典型的气质类型及其特

7、点。【答案】(1)胆汁质:精力旺盛,反应迅速,情绪体验强烈,易冲动,开朗热情,外向,缺乏自制力和耐心,勇敢果断。(2)多血质:活泼好动,思维敏捷,情绪发生快而多变,情感体验不深,外向,容易适应新环境,兴趣爱好广泛但易变化。(3)黏液质:安静沉着,老成持重,言语动作迟缓、不灵活,内向,自控力强,坚韧执着,感情比较淡漠。(4)抑郁质:感受性高,观察仔细,对刺激敏感,多愁善感,情绪体验深刻而持久,情绪很少外露,内向,谨慎,孤僻,对枯燥乏味的工作能够忍耐。19. 案例题智商的计算不需要考虑年龄因素【答案】错误。比率智商就是智力年龄与实际年龄之比;离差智商衡量的是个体的智力在同年龄组中所处的位置。所以,智商的计算需要考虑年龄特征。20. 单选题编写教科书的直接依据是()。问题1选项A.课程目标B.课程计划C.课程标准D.课程类型【答案】C【解析】本题考查教科书的编写依据。学科课程标准是指根据课程计划以纲要形式编定的有关课程教学内容的指导性文件,它规定课程的知识范围、深度、体系、教学进度和教学法的要求,是编写教科书的直接依据。

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