北师大版初中数学《用不等式(组)解实际问题》错例分析

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1、用不等式(组)解实际问题错例分析 生活中的不等关系往往多于相等关系,学习一元一次不等式(组),不但要熟练掌握其解法,更重要的是应学会利用不等式(组)解决实际问题,现将同学们在解题中经常出现的错误归纳如下,供参考.一、设列不符例1、一次环保知识竞赛共有25道题,规定答对一道题得4分,答错或不答一道题扣1分,在这次竞赛中小明被评为优秀(85分或85分以上),小明至少答对了几道题?错解、设小明至少答对x道题,根据题意,得4x-1(25-x)85解这个不等式,得x22所以小明至少答对了22道题剖析、如果设他至少答对x道题,则应列方程,因为“至少”表示的一个确切的值,而不是一个范围,本题应设“小明答对了

2、x道题”正解、设小明答对了x道题, 根据题意,得 以下略二、确定区间时忽略实际意义例2、一堆玩具分给若干个小朋友,若每人分3件,则剩余4件;若前面每人分4件,则最后一人得到的玩具不足3件,求小朋友的人数与玩具数,错解、设有x个小朋友,则玩具的个数是(3x+4),根据题意,得3x+4-4(x-1)3解得、x5取x=5、6、7即可求出相应的玩具个数剖析、错解忽略了问题的实际意义,最后一个小朋友得到的玩具数最少是0个,正解、设有x个小朋友,则玩具的个数是(3x+4),根据题意,得03x +4-4(x-1)3解得、5x8所以,小朋友的人数是x=6、7、8相应的玩具数是、 3x+4=22、25、29三、

3、缺少生活常识例3、一组同学在校门口拍一张合影,已知冲一张底片需要0.6元,洗一张照片需要0.4元,每人都得到一张照片,每人平均分摊的钱不超过0.5元,那么参加合影的同学至少有几人?错解、设参加合影的同学有x人,根据题意,得 0.6+0.4(x-1)0.5x解得,x2所以参加合影的同学至少有2人,剖析,有些同学平时不注意生活常识的积累,以为拍照时不需要冲洗就已经得到了一张照片,故误认为还需印(x-1)张,而实际需印x张.正解、设参加合影的同学有x人,根据题意,得 0.6+0.4x0.5x解得,x6所以参加合影的同学至少有6人,四、不理解题中关健词语例4、菏泽市某出租汽车公司规定,出租汽车起步价是5元(即行驶路程在3千米以内需付5元),达到或超过3千米后,每增加1千米加价1.2元,(不足1千米的以1千米计算),现在某乘客乘这种出租汽车从甲地到乙地,支付了13.4元,从甲地到乙地的路程大约是多少千米?错解、设从甲地到乙地的路程是x千米,根据题意,得13.4-1.25+1.2(x-3)13.4解得、9x10剖析、错解没有理解题中给出的条件,当3千米以内时付5元,达到3千米时应付6.2元,而不是5元,.正解、设从甲地到乙地的路程是x千米,根据题意,得13.45+1.2+1.2(x-3) 14.6解得、9x10所以,从甲地到乙地的路程大于或等于9千米,小于10千米

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