32项目三 制作电子电路 任务二 串联型可调稳压电源

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1、项目三 制作电子电路任务二 串联型可调稳压电源教师工作页学习领域串联型可调稳压电源第一学年专业名称维修电工教学班级班级人数人学时4学时教学目标1)进一步熟悉串联型可调稳压电源的工作原理2)掌握可调稳压电源的安装工艺及方法3)掌握串联型可调稳压电源的故障检修技能方法能力:(1)具有较好的对新的技能与知识的学习能力;(2)具有较好的解决问题的方法能力、制定工作计划的能力;(3)具有查找维修资料、文献等取得信息的能力;(4)具有较强的逻辑性、合理性的科学思维方法能力。专业能力:审核维修电工的三证社会能力:(1)培养学生的安全意识(2)培养学生勤于思考、认真做事的良好作风(3)培养学生创新思维的能力(

2、4)培养学生诚实、守信、按时交付工件的观念学习内容(1)实训目的(2)电气原理图(3)电路原理分析(4)电路元件明细表(5)安装工艺步骤(6)调试(7)注意事项(8)评分标准(9)思考题目标群体本课程采取分组形式完成各个项目的学习情境和工作任务。根据班级 名组员(学生)分成个小组。教学环境(1) 维修电工实训室(2) 教师演示辅助教学资源(1) 电子教案(5)课外项目(2) 教学课件(6)试题题库(3 )教学图片(7 )参考资料(4)教学案例教学组织形式、手段和教学方法教学过程通过情境导入,激发兴趣T现场教学,掌握技能T分组合作实施,共同进步T检查、 评价总结,完成教学四个步骤进行组织。在教学

3、方法与教学手段上,本课程应根据课程内容和学生特点,灵活运用“项目教学”、“案例教学”、“启 发式教学”、“探究式学习”等等。主要根据岗位技能的需求精选出项目,把相关的知识点融入到项目的各个 环节中去,层层推进项目。通过对问题的深化或功能扩充,来拓宽知识的广度和深度,从而达到学习知识、培养能力的目的;联系 岗位实际的需要,以能力为本位,实践为中心,以获得职业资格证书为标志,以促进学生的职业生涯发展为最 终目标。在教学手段方面,除了教材外,更多的是融“教、学、做”为一体的多媒体教学方法及网络资源的多种 手段。学生可以通过教学网站进行自主学习,而且也可通过在线即时交流进行师生的零距离导与学,同时达

4、到培养自学探究能力、沟通能力的目标。教学实施建议教 学 过 程教学内容教师指导学生实践教学方式学时调查咨询1.分析任务书2进一步熟悉串联型可 调稳压电源的工作原 理;3.掌握可调稳压电源的 安装工艺及方法;4掌握串联型可调稳压 电源的故障检修技能。1. 提出任务书;2. 引导学生熟悉串联型 可调稳压电源的工作 原理;3. 引导学生掌握可调稳 压电源的安装工艺及方 法;4. 引导学生掌握串联型 可调稳压电源的故障 检修技能;1. 分析任务内容;2. 熟悉串联型可调稳 压电源的工作原理;3. 分组学习可调稳压 电源的安装工艺及方 法;4. 分组学习串联型可调 稳压电源的故障检修 技能。讲授; 演示

5、。1/5学 时5.教师对本节内容进行 总结。计划决策1. 分析按任务完成效 果需要掌握的已有知 识;2. 分析完成任务所要 应用的新知识;3. 列出操作的步骤,写 出任务计划。1. 检查计划决策表2. 辅导答疑1. 分析按任务完成效 果所需要掌握的已有 知识;2. 分析完成任务所要 应用的新知识;3. 列出操作的步骤,写 出任务计划。引导、讨论1/5学时任务实施1. 团队协作,小组成员 分工合作;2. 串联型可调稳压电源 的相关知识;辅导答疑1. 个人操作2. 小组合作3学习模仿任务驱动1/5学时检 查 验 收1. 电路原理分析;2. 安装工艺步骤;3咋样进行调试;4组内评价,提出改良 方案和

6、疑问。指导答疑1.小组讨论讨论、合作1/5学 时评定反馈1. 对操作过程进行评 价,打分;2. 反馈存在的问题。1. 按评价评分标准,对 加工件进行评价2. 反馈存在的问题3. 提出解决办法、建议1. 记录对每个阶段基 本功能的掌握情况2. 任务小结归纳、总结1/5学 时考核方式1学习态度2. 上课出勤3. 课堂提问4. 合作能力表现5操作熟练程度,按时完成实际操作任务书(学生工作页)专业班级 日期学习领域串联型可调稳压电源项目(课题)串联型可调稳压电源项目组组长项目组 成员工作任务123进一步熟悉串联型可调稳压电源的工作原理 掌握可调稳压电源的安装工艺及方法 掌握串联型可调稳压电源的故障检修

7、技能工作要求理论要求熟悉串联型可调稳压电源的工作原理技能要求可调稳压电源的安装工艺及方法、串联型可调稳压电源的故障检修技能工作重点可调稳压电源的安装工艺及方法、串联型可调稳压电源的故障检修技能工作难点可调稳压电源的安装工艺及方法、串联型可调稳压电源的故障检修技能新课学习条 件理论储备熟悉串联型可调稳压电源的工作原理技能准备可调稳压电源的安装工艺及方法、串联型可调稳压电源的故障检修技能新课内容1新课导入串联型可调稳压电源的重要性2工作任务任务一:进一步熟悉串联型可调稳压电源的工作原理 任务一:掌握可调稳压电源的安装工艺及方法 任务三:掌握串联型可调稳压电源的故障检修技能3工作素材(资源)教学视频

8、、电子教案4工作步骤(1)实训目的(2)电气原理图(3)电路原理分析(4)电路元件明细表(5)安装工艺步骤(6)调试(7)注意事项(8)评分标准(9)思考题4上交的资 料及成果1任务计划书;2任务总结与自我评价表;任务拓展任务计划书学习领域串联型可调稳压电源项目(课题)串联型可调稳压电源项目组组长项目组 成员任务完成应用的知识要点:具体分工计划:任务难点分析:任务的步骤分解:达到的目标及时间分配:老师的指导意见:任务总结表学习领域串联型可调稳压电源项目(课题)串联型可调稳压电源项目组组名组长意见掌握的新技能、新知识以及对旧知识的使用情况:任务完成的情况(是否按时完成、总体完成质量):没有解决的问题:组内提出的建议或创新点:指导老师意见:4上交的资 料及成果1任务计划书;2任务总结与自我评价表;任务拓展

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