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1、游戏点亮快乐童年活动总结样本学前教育宣传月游戏点亮快乐童年活动总结(一)为进一步深入_指南精神，让科学保教的理念融入千家万户，在_年第六个全国学前教育宣传月来临之际，_月_日下午，桂华中心幼儿园开展了以“游戏-点亮快乐童年”为主题的学前教育宣传月启动仪式，桂华园全体师幼于三楼多媒体室参加了本次活动。首先，桂华园的李育珍老师宣读了活动倡议书，明确指出宣传月的活动目的在于唤起广大幼儿教师及家长对游戏的关注，充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，创造充足的机会鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏，扭转当前仍存在的重知识技能学习，忽视自主游戏的教育现状。接着，洪园长对此项工作进行了具体细致的布署，要求各
2、班教师根据要求精心制定宣传月活动方案，积极营造良好的教育氛围，大胆创新活动方式，并及时对活动过程进行梳理总结，确保此项活动规范、科学、实效、落实到位。接下来，学园将以“学前教育宣传月”为契机，通过举办主题活动、亲子游戏等多种方式，大力宣传学前教育的重要性及新理念，让科学的育儿知识真正走进千家万户，进一步推动学前教育事业的发展。学前教育宣传月游戏点亮快乐童年活动总结(二)“5.20”，是一个有爱的日子。今天上午，漳州市_年学前教育宣传月活动启动仪式在漳州市实验幼儿园举行。主题是：“游戏-点亮快乐童年”。漳州市教育局局长黄江辉，副局长巴桑次仁、副处调骆沙舟、高校学前教育专家学者、市直幼儿园园长，各
3、县市区幼教干部，部分幼儿教师代表、幼儿家长代表共计_余人参加了启动仪式。游戏点亮快乐童年活动总结样本（二）为做好第六个全国学前教育宣传月活动，广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值，提高本市幼儿园保育和教育质量，促进幼儿身心健康发展，_月_日上午，市教委在南开区时代奥城幼儿园举行年天津市学前教育宣传月启动仪式暨天津市幼儿园保教质量规范培训启动会，启动学前教育宣传月活动，部署安排天津市幼儿园保教质量规范培训工作。市教委副主任孙惠玲出席并讲话，宣布年天津市学前教育宣传月启动。孙惠玲强调，市教委制定印发的天津市幼儿园保教质量规范是幼儿园加强保教质量建设的工作指南。会议安排的两个主题，启动年学前教育宣传
4、月和启动幼儿园保教质量规范培训是一脉相承的，最终的目的是促进幼儿健康成长、快乐生活。孙惠玲要求各区教育局、教研部门和幼儿园，首先要高度重视，做好宣传。充分认识游戏对幼儿童年生活的重要价值，要从游戏是儿童权益的高度组织开展游戏。要高度重视，广泛宣传，努力为幼儿营造生动活泼、生趣盎然的氛围。要紧扣主题，精心安排，组织好公益讲座、“幼儿游戏活动周”等系列活动，为幼儿游戏创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿游戏。要开展交流和推广，丰富游戏内容题材和活动方式，提高教师开发指导游戏的能力和水平。第二，要组织培训，落实规范。为落实规范，市教委已组织专家队伍，制定菜单式培训专题，并送培到区，希望各区精心组织，
5、认真部署，扎实实施，确保培训取得实效。落实规范不是一朝一夕，需要持续用力，深入幼儿园开展业务指导，细化到具体工作，落实到具体岗位。要引导教师运用规范解决日常教育实践中的具体问题，将规范真正落实到规范保教行为、提升保教质量，达到促进幼儿身心健康和谐发展的终极目标。第三，要履行责任，促进发展。教育部等四部门下发的_实施第三期学前教育行动计划_，强调要建立健全“_领导，省地(市)统筹，以县为主”的学前教育管理体制，明确发展学前教育的主体责任是县(区)。作为学前教育工作的主管部门，各区教育局要认识到位、人员到位、措施到位，实施科学保教，努力提高幼儿园保教质量。据悉，年学前教育宣传月时间为_月_日至_月
6、_日。主题为“游戏-点亮快乐童年”。学前教育宣传月期间，全市将广泛开展宣传活动，宣传游戏对幼儿童年生活的重要意义。各区将组织公益讲座、专家访谈、现场咨询等活动，宣传游戏的价值和内涵。并组织游戏主题开放日和亲子活动，引导幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，必须创造充足的条件和机会，保障幼儿享受游戏快乐的权益。全市还将精心组织系列活动，举办“幼儿游戏活动周”等，组织游戏观摩活动，丰富幼儿游戏题材和活动方式。教研部门将开展幼儿游戏专题研究，举办“游戏-点亮快乐童年”主题征文活动，总结推广研究成果，提高幼儿游戏活动质量，促进全市幼儿园保教质量水平提升。市教委强调，要严格把关活动内容
7、，坚持正确的宣传方向。严禁借宣传月名义组织商业营销，确保幼儿在游戏活动中的安全。游戏点亮快乐童年活动总结样本（三）为_教育部办公厅关于开展_年全国学前教育宣传月活动_(教基厅函_号)文件精神，深入_岁儿童学习与发展指南，树立科学的教育理念，通过组织开展内容丰富形式多样的主题宣传活动，广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值，引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏。扭转当前存在的重知识技能学习，忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利，影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。
8、游戏点亮快乐童年活动总结样本（四）游戏是幼儿的天性，是幼儿特有的生活和学习方式，对于儿童终生发展有重要意义。值此第六个全国学前教育宣传月，梅村中心幼儿园本学期的家长开放日邀请家长一起走进主题空间游戏，让家长以参与游戏的方式来了解梅幼的主题空间游戏，来陪伴孩子在游戏中获得收获与成长。近日，梅幼又举行了家教沙龙活动，围绕游戏对幼儿童年生活的重要价值，及幼儿园主题空间游戏的价值意义这个话题进行畅谈。在家教沙龙现场，家长们先观看了_年全国学前教育宣传月的公益宣传片-游戏，点亮快乐童年、无锡电视台来幼儿园对主题空间游戏做的专访，以及梅幼自己制作的孩子们眼里的游戏微视频，通过这一组视频的观看，家长们对梅幼
9、这两年着力打造的主题空间游戏有了更深入的了解，对游戏在孩子心目中的地位也更加明晰。接着，家长们开始抢话筒，讲述自己参与主题空间游戏的感受，聊自己在参与游戏的过程中看到的、听到的，想到的，分享在生活中和孩子一起玩的游戏，等等。从家长的交流与分享中也能惊喜地看到他们看待游戏和教育的角度，甚至能感觉到在现场的交流和互动中，他们的教育观也在悄悄地发生着改变。小4班的家长说：混龄游戏的含义是什么大的带小的，给他存在感。梅幼的混龄游戏与国际接轨，让孩子敢说、敢做、敢玩!混龄游戏对教师的要求比较高，而梅幼教师能细心观察、用多种方式支持孩子，让小朋友和大朋友一起建立社交大5班的家长：陪伴是最长情的告白，陪伴也
10、是给孩子最好的礼物。平时家长玩手机比较多，影响到了与孩子的相处。其实我认为，家庭教育很简单，就是耳濡目染、言传身教。我们就是孩子最好的榜样!幼儿园的主题空间游戏非常好，幼儿的生活知识和常识就是从游戏中来游戏点亮快乐童年活动总结样本（五）阳光明媚，暖风荡漾。_月_日上午，昭阳中心幼儿园隆重举行“游戏-点亮快乐童年”全国学前教育宣传月启动仪式。活动在激昂的鼓号声中拉开序幕。各年级幼儿代表、幼儿家长代表、特邀嘉宾和老师代表组成的四个方阵分别入场。中班幼儿们跳起了欢庆舞蹈音符跳起来，迎接嘉宾的到来。舞蹈飞扬着幼儿童真，给嘉宾们留下了深刻印象。开场舞后，首先，朱仁勇园长讲话，他简要介绍了宣传月活动的意义
11、和方案;接着昭阳街道工委人大主席杨蓓做了热情洋溢的致词。之后，市教育党工委王乾高、副局长陈义荣、纪工委书记滕艳走上舞台，与杨主任一起，共同按下启动球。水晶球发出璀璨光芒，标志着活动月的正式开始，也象征着多彩的游戏，点亮着快乐的童年。接着，受邀的爷爷奶奶、爸爸妈妈们牵着孩子们的手，和孩子们一起进行亲子游戏，找朋友、丢手绢，游戏是多么快乐，阳光下晒着满满的幸福。这次活动，是昭阳中心幼儿园_国家、省教育厅、市教育局_开展学前教育宣传月活动_要求而精心组织的。据悉，在本次学前教育宣传月里，中心园将安排了科学育儿知识宣传、游戏化知识讲座、大型亲子开放日、庆“六一”活动、大班毕业典礼等系列活动。借助这些丰
12、富的活动，一方面，积极营造“关爱幼儿、遵循规律、科学保教、幼小协同”的良好氛围，保障每一个孩子健康快乐的成长。另一方面，让家园合作更默契，让家园共育更具实效。游戏点亮快乐童年活动总结样本（六）学前教育宣传月游戏点亮快乐童年活动总结(一)为进一步深入_指南精神，让科学保教的理念融入千家万户，在_年第六个全国学前教育宣传月来临之际，_月_日下午，桂华中心幼儿园开展了以“游戏-点亮快乐童年”为主题的学前教育宣传月启动仪式，桂华园全体师幼于三楼多媒体室参加了本次活动。首先，桂华园的李育珍老师宣读了活动倡议书，明确指出宣传月的活动目的在于唤起广大幼儿教师及家长对游戏的关注，充分认识游戏是幼儿特有的生活和
13、学习方式，创造充足的机会鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏，扭转当前仍存在的重知识技能学习，忽视自主游戏的教育现状。接着，洪园长对此项工作进行了具体细致的布署，要求各班教师根据要求精心制定宣传月活动方案，积极营造良好的教育氛围，大胆创新活动方式，并及时对活动过程进行梳理总结，确保此项活动规范、科学、实效、落实到位。接下来，学园将以“学前教育宣传月”为契机，通过举办主题活动、亲子游戏等多种方式，大力宣传学前教育的重要性及新理念，让科学的育儿知识真正走进千家万户，进一步推动学前教育事业的发展。学前教育宣传月游戏点亮快乐童年活动总结(二)“5.20”，是一个有爱的日子。今天上午，漳州市_年学前教育宣传
14、月活动启动仪式在漳州市实验幼儿园举行。主题是：“游戏-点亮快乐童年”。漳州市教育局局长黄江辉，副局长巴桑次仁、副处调骆沙舟、高校学前教育专家学者、市直幼儿园园长，各县市区幼教干部，部分幼儿教师代表、幼儿家长代表共计_余人参加了启动仪式。游戏点亮快乐童年活动总结样本（七）_年全国学前教育宣传月“游戏-点亮快乐童年”这一主题，积极开展了一系列形式多样的宣传活动，并且做好活动工作总结。游戏点亮快乐童年学前教育宣传月活动总结(一)爱游戏是孩子们的天_也是孩子学习与发展的最适宜的路径。日前，教育部办公厅印发_开展_年全国学前教育宣传月活动_，要求引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习
15、方式，创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏。_月_日，我园作为代表园所，参与了镇总校组织的学前教育宣传月讲座活动。众所周知，幼儿阶段是人类社会性发展的重要时期，社会化是儿童学习与发展的中心任务之一，儿童融入所在的社会环境与社会关系中，接受并习得所在社会群体认可的价值观和行为方式才能成为合格的社会成员。社会性领域的学习与发展，其实质在于促进儿童社会化，并在社会化的过程中逐渐形成良好的社会性与个性。在_岁儿童学习与发展指南中，将幼儿社会学习与发展分为人际交往与社会适应，二者即可以说是幼儿社会学习与发展的基本途径和基本内容。幼儿园以游戏为基本活动，应该为孩子们提供一切可能，让他们享受游戏的快乐，收获游戏中的成长。活动中赵校长为大家量身定做分享了幼儿游戏教学的理念、方法和实操技能游戏点亮快乐童年学前教育宣传月活动总结游戏点亮快乐童年学前教育宣传月活动总结。家长们收获颇多。游戏点亮快乐童年学前教育宣传月活动总结(二)为了_中山市教育与体育局关于开展_年中山市学前教育宣传月活动_的精神，进一步加大学前教育宣传力度，帮助幼教工作者及幼儿家长树立科学的教育理念。_月_日上午，沙溪镇各幼儿园正副园长及功能组组长共
