二年级语文下学期句子修改专项攻坚习题含答案

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1、二年级语文下学期句子修改专项攻坚习题含答案班级:_ 姓名:_一、 照样子,写句子。例1:爸爸的鞋像小船。_像_。例2:只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。只要_,_也_。例3:我喜欢杨树。也喜欢松树。_。_。大海上有军舰。大海上有帆船。_。二、 句子乐园。1.妈妈收拾干净了房子。(改成“把”字句)_ 2.你为什么相信科学家的话是正确的呢?(换个说法,意思不变) _3.敌人把刘胡兰打得鲜血直流。(改成“被”字句) _4.让同学们 老师 走上讲台 轮流 讲故事 (写成一句通顺的句子。) _5.例:星星像眼睛似的眨呀眨,多么有趣呀!_像_似的_。 6.我跑到“马”跟前的时候,不由自主地停了下来。(用加点

2、的词语造句)_三、 用加点词写一句话。(1)春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。_(2)83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。_四、 我会照样子写句子。(1)例:公主被我们救出来了。 我们把公主救出来了。大树被一阵大风刮断了。_。(2)例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。太阳_的,好像_。(3)例:春风吹过来。 温暖的春风轻轻地吹过来。小男孩跑过来。_小男孩_跑过来。(4)例:妈妈真辛苦,她一会儿擦桌子,一会儿扫地,一会儿洗衣服。我一会儿_,一会儿_,一会儿_。五、 按要求完成句子练习。(1)春天来了,柳树发芽了。(扩句)_(2)红红的柿子像灯笼似的挂在树上。(用加点词语仿写句子)_(

3、3)鸭先生把小路打扫得干干净净。(改为被字句)_六、 句子训练。连字词成句:怎么 跟 狼 会 小羊 呢 讲道理_加词扩句:蓝天上飘着白云。_仿写比喻句:“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。_仿写拟人句:高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。_改变词序,句意不变:突然,一颗流星划过天空。_七、 按要求完成练习。(1)例:月亮挂在天空中。 月亮像个大玉盘一样挂在天空中。苹果挂在树上。 苹果像_。(2)连词成句,并加上标点符号。美食 有名的 一道 鱼香肉丝 是_(3)例:衣服被明明弄脏了。 明明把衣服弄脏了。小猫被妈妈送人了。_。(4)妹妹一会儿_,一会儿_。八、 仿写句子。1例:官员们一边看一边议论。_一

4、边_一边_2例:碧绿的池塘开满了粉色的荷花。_小鸟在_树林里飞来飞去。3例:雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。风筝挂在了树枝上。_九、 用不同的关联词造句。(1)例:从那天起,我一有空就来看望喜鹊弟弟。早上,我一_就_。这里的菜很好吃,一_就_。妈妈说我很勤劳,一_就_。(2)如果你不好好学习,你就不会取得好成绩。如果今天_,就_。如果_,就_。如果_,就_。(3)我们的语文老师不但课讲得好,而且长得还很漂亮。小红不但_,而且_。妈妈不但_,而且_。这家餐厅不但_,而且_。十、 照样子,写句子。例:清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。1国庆节,_蓝蓝,_台上来_。例:那么河水到底

5、是深还是浅呢?2那么_到底是_还是_呢?例:青蛙想,要是能往泥塘里引些水,就能卖出去了。3我想,要是_,就能_。十一、 按要求写句子。(1)角度杨桃看的也就样子不同的不一样(连词成句并加上合适的标点)_(2)他在田边转来转去。(把句子写具体)_(3)农夫一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!”(用加点的词语写句子)_十二、 照样子,写一写。1形容生气:愤怒 _ _形容高兴:兴高采烈 _ _形容难过:悲伤 _ _2例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母_3,例:这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。小松鼠_,_地爬到大树上。十三、

6、 句子训练场。1照样子,写句子。例:要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。(1)一片片落叶像_。(2)柳树柔软的枝条随风舞动,像_。2连词成句并加上标点符号。(1)头顶上 大眼晴 你们的 两只 妈妈 有_(2)身子 春风中 麦苗 跳起舞来 摆动着 在_十四、 按要求,写句子。(1)田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。天上的白云,像_。(2)祖国像一位巨人一样屹立在东方。_像_。(3)鸟儿在树上唱歌。(改为拟人句)_。(4)他一会儿看看书,一会儿写写字,一会儿听听歌。(用加点字造句)_。(5)他的呼噜声把房子都震动了。(仿写夸张句)_。十五、 按要求改写句子。1用加点的词仿写句子。(1)大象只要把他的大耳朵一扇,就能把虫子赶跑。_(2)这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。_2照样子,写句子。 例:小毛虫从茧子里挣脱出来。(灵巧地)小毛虫灵巧地从茧子里挣脱出来。(1)小毛虫从一片叶子爬到另一片叶子上。(笨拙地)_(2)小毛虫打量着一切。(用新奇的目光)(周围的)_

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