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精选优质文档-倾情为你奉上集体学习教案日期9月3日 (周一) 活动名称跟我去旅行(社会)(新教材p14)活动目标1. 尝试在地图上识别我国首都北京和自己熟悉的一些地名。2. 了解我国各地的不同特点,萌发热爱祖国的情感。活动重点尝试在地图上识别我国首都北京和自己熟悉的一些地名。活动难点用简洁的语言描述各地的特点。活动准备中国地图,在中国地图上标出幼儿较为熟悉的地名。幼儿操作记录板、记号笔。活动过程一、 我们熟悉的地方在哪里重点提问:你知道哪些中国的地名,我们一起在地图上找一找,你知道这里有些什么吗?小结:我们的祖国真大,不同的地方有不同的风景。我们今天就来设计旅行路线。二、 模拟旅行1 了解旅行路线重点提问:你去旅游过吗?你知道什么是旅行路线吗?小结:旅游路线就是旅游时每天要去的地方的计划,把想去的地方按照从前到后的顺序连起来就是一个旅游路线。2.设计旅行路线要求:3名幼儿结伴选取4个喜欢旅游景点,设计旅行路线。幼儿操作,教师巡回指导。三、经验交流1.各组介绍,用连线的方法在地图上标出旅行路线。重点提问:什么地方去的人最多?你们为什么喜欢这个地方?什么地方去的人最少?你为什么觉得他很特别?小结:每个地方都有不同的风景和故事,我们的祖国还有很多有趣的事情。专心-专注-专业