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教材学习健美操基本步伐与“认识节拍”课次教学目标1、 初步掌握基本步伐与认识节拍。2、 在学习中培养学生正确的动作姿态。发展团结协作、热爱集体助人为乐精神。教学过程教学内容教师活动学生活动常规常规部分1、 了解学生情况。2、 宣布课的任务。3、 安排见习生。1、 体委整队。2、 检查学生的情况3、 按小组集合。4、 要求：集合要快、静、齐。准备部分一、跑步(绕场地慢跑五分钟)目的：恢复体力，使肌肉与关节“加热”。二、韧带的伸展弓步压腿体前屈压腿分腿体前屈把上压腿与压肩。目的：使肌肉与韧带充分伸展。三、踢腿练习正踢腿练习(三组)1、 组织学生练习。2、 教师示范与口令法教学。3、 配合音乐进行练习。4、 教师口令进行指导。5、 在练习中纠正动作错误。一、组织：绕场地跑动要求：充分投入二、组织：学生面对圆心要求：动作优美。三、组织： * * 要求：腿的位置要正确。结束部分1、 力量练习。2、 放松3、 小结4、 下课1、 俯卧撑5次二组2、 相互放松。3、 讲解。1、 认真完成2、 轻松。3、 收器材。场地设计篮球场录音机教学回顾
