《济南的冬天》课时训练

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1、?济南的冬天?课时训练训练一一、从每题后面的括号中给加粗字选择一个正确的注音 ,写在横线上、济南真得算个宝地。jì jí j 。、暖和安闲地睡着zháo zhuó zhe 。、好似日本看护妇kn kàn 。、那点薄雪好似突然害了羞bó báo bò 。二、填空题、?济南的冬天?一文的作者 ,原名 ,字 ,北京人。他是我国 代著名的 、 。主要作品有小说? ?、? ? ,话剧? ?、? ?等。、全文围绕济南的冬天的特点来写。文章第自然段先用_的写法 ,从自己的感受的角度总括了济南冬天的

2、特点 ,然后具体描绘了济南暖冬的图景:一是济南的山景分别写了:阳光朗照下的山 ,突出其 的特点; 的山 ,突出其 ; ,突出其 ;二是济南冬天的水 ,着眼于表现其 的特点。、下面语句是一位诗人对生命与尊严的诠释 ,但其中漏了一句 ,你能否根据语境 ,为他补上恰当的一句呢?如果生命是水 ,尊严就是流动;如果生命是火 ,尊严就是燃烧;如果生命是鹰 ,三、理解下面语句 ,答复括号中的问题、济南的冬天是没有风声的。去掉“声字可以吗?为什么?答: 。、就是下小雪吧 ,济南是受不住大雪的 ,那些小山太秀气!这里的“秀气二字有怎样的表达作用?答: 。训练二一、阅读下文 ,答复以下问题古老的济南 ,城里那么狭

3、窄 ,城外又那么宽敞 ,山坡上卧着些小村庄 ,小村庄的房顶上卧着点雪 ,对 ,这是张小水墨画 ,也许是唐代的名手画的吧。那水呢 ,不但不结冰 ,倒反在绿萍上冒着点热气 ,水藻真绿 ,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴 ,水藻越绿 ,就凭这些绿的精神 ,水也不忍得冻上 ,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧 ,由澄清的河水慢慢往上看吧 ,空中 ,半空中 ,天上 ,自上而下全是那么清亮 ,那么蓝汪汪的 ,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里 ,包着红屋顶 ,黄草山 ,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。、给文中加粗字注音:水藻 贮蓄 长枝 澄清 、第段的描写对象是 ,其特征是

4、。、第段照应开头 ,点出“温暖之意的句子是:、“山坡上卧着些小村庄 ,小村庄的房顶上卧着点雪此句中的“卧字用得极妙 ,理由是 。、划线句采用了_的修辞手法 ,把水写得灵气、多情。句中“绿的精神指的是: 。、划线句是一个比喻句 ,其本体是 ,喻体是 。你能否从语段中再找出其他的比喻句?至少一例如: 。、这两段文字表现了济南冬天 的特点。二、阅读下面文字 ,完成后面的问题白马湖之冬节选夏丏尊在我过去四十余年的生涯中 ,冬的情味尝得最深刻的 ,要算十年前初移居白马湖的时候了。那里的风 ,差不多日日有的 ,呼呼作响 ,好似虎吼。屋宇虽系新建 ,构造却极粗率 ,风从门窗隙缝中来 ,分外尖削 ,把门缝窗隙

5、厚厚地用纸糊了 ,椽缝中却仍有透入。风刮得厉害的时候 ,天未夜就把大门关上 ,全家吃毕夜饭即睡入被窝里 ,静听寒风的怒号 ,湖水的澎湃。靠山的小后轩 ,算是我的书斋 ,在全屋子中风最少的一间 ,我常把头上的罗宋帽拉得低低地在洋灯下工作至夜深。松涛如吼 ,霜月当窗 ,饥鼠吱吱在承尘上奔窜。我于这种时候深感到萧瑟的诗趣 ,常单独拨划着炉灰 ,不肯就睡 ,把自己拟诸山水画中的人物 ,作种种幽邈的遐想。现在白马湖到处都是树木了 ,当时一株树木都未种。月亮与太阳都是整个儿的 ,从上山起直要照到下山为止 ,太阳好的时候。要是不刮风 ,那真和暖得不像冬天。一家人都坐在庭间曝日 ,甚至于吃午饭也在屋外 ,像夏

6、天的晚饭一样 ,日光晒到哪里 ,就把椅凳移到哪里 ,突然寒风来了 ,只好逃难似地各自带了椅凳进入室中 ,急急把门关上。在日常的日子 ,风来大概在下午快要黄昏的时候 ,半夜即息。至于大风寒 ,那是整日夜狂吼 ,要二三日才止的。最严寒的几天 ,泥地看去惨白如水门汀 ,山色冻得发紫而黯 ,湖波泛深蓝色。下雪原是我所不憎厌的 ,下雪的日子 ,室内分外明亮 ,晚上差不多不用燃灯。远山积雪足供半个月的观看 ,举头即可从窗中望见。可是究竟是南方 ,每冬下雪不过一二次。我在那里所日常领略的冬的情味 ,几乎都从风来。白马湖的所以多风 ,可以说有着地理上的原因。那里环湖都是山 ,而北首却有一个半里阔的空隙 ,好似成心张了袋口欢迎风来的样子。白马湖的山水和普通的风景地相差不远 ,惟有风却与别的地方不同。风的多和大 ,但凡那里的人都知道的。风在冬季的感觉中 ,自古占着重要的因素 ,而白马湖的风尤其特别。、给以下词语中加粗字注音:尖削 澎湃 拨划 憎厌 、选文第段中再现了风的哪些特点?举例说明。答: 。、选文中哪句话写出了作者只写白马湖冬天的风的原因?答: 。、白马湖多风的原因是什么?答: 。、虽然白马湖的冬天寒风吼叫 ,但是在作者眼中 ,它却有不少的情趣 ,你能否从选文中找出适当的语句加以说明?答: 。 /

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