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1、幼儿园复活节筹划活动方案 复活节(主复活日)是一个西方的重要节日，在每年春分月圆之后第一个星期日。基督徒认为，复活节象征着重生与希望，为纪念耶稣基督于公元30到33年之间被钉 十字架之后第三天复活的日子。以下是由为大家推荐的幼儿园复活节筹划活动方案，欢送大家学习参考。 1、让幼儿感受西方传统文化节日的气氛，了解复活节代表生命顽强、生机勃勃的含义。2、了解复活节的象征物。3、开展幼儿的思维能力和动手粘贴的能力。4、通过各种游戏来锻炼幼儿的观察力和手、眼、脚的协调性。 兔子头饰、彩蛋图片、鸡蛋、兔子舞音乐 复活节和圣诞节一样，是外来的节日。是最古老最有意义的基督教节日之一。按基督教教义，关于耶稣基
2、督之死。耶稣基督的身体复活，为了叫信徒得到永生。因此，基督宗教中，复活节具有极度重要伟大的意义。传说耶稣被钉 十字架上，死后第三天复活升天。每年在教堂庆祝的复活节指的是春分月圆后的第一个星期日，如果月圆那天刚好是星期天，复活节那么推迟一星期。因而复活节可能在3月22日至4月25日之间的任何一天。它庆祝的是基督的复活，世界各地的基督徒每年都要举行庆祝。复活节还象征重生和希望。时间是春分月圆后的第一个星期日。 复活节象征物：彩蛋、复活兔、百合花 1)拼贴彩蛋。 同伴一起拼贴心愿彩蛋，激发孩子的创造能力，在动手实践中翻开创想乐园。 2)快乐捣蛋鬼 游戏规那么：教师组织幼儿分成四组;四位小朋友拿起手中
3、的沙包，瞄准目标(幼儿拼贴的到宝宝)，比比谁扔得准，用小粘贴奖励小朋友! 3)寻蛋大行动 游戏规那么：教师将彩蛋藏在隐蔽的地方，需要小朋友快速的找出扔进小框里，规定时间内收集最多蛋仔的小朋友家庭获胜哦! 4)接力运彩蛋 游戏规那么：教师将幼儿分成两组，同时有2个小朋友参加，幼儿学小兔跳将彩蛋运到终点后，回到起点，下一名幼儿接着运蛋，哪组小朋友最先将彩蛋运完! 教师组织幼儿欣赏幼儿与家人一起制作的复活节作品。 活动结束：组织幼儿跳兔子舞来结束复活节活动。 每年的复活节指的是春分月圆后的第一个星期日，如果月圆那天刚好是星期天，复活节那么推迟一星期。因而复活节可能在从3月22日到4月25日之间的任何
4、一天。复活节发生在过了春分月圆后的第一个星期日，原是纪念耶稣复活的日子.而现在对大多数人来说，复活节只是一个人们享受美好春光的普通节日。对于孩子们来说，没有比复活节彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的开始。 1、组织幼儿了解复活节的节目特征以及其节目代表的内涵：比方：现在对大多数人来说，复活节只是一个人们享受美好春光的普通节日。对于孩子们来说，没有比复活节彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的开始。 2、英文教学内容：复活节Easter 鸡蛋 Eee 彩色的鸡蛋 Colorful egg小兔 bunny 滚鸡蛋 Roll eggs 找鸡蛋Find eggs 3、组织幼儿在幼儿
5、园玩 “找鸡蛋Find eggs” “滚鸡蛋Roll eggs” “运蛋”等游戏。 4、教师与幼儿一起动手制作各式各样的彩蛋和小兔头饰，也可以延伸到家庭参与，给孩子营造浓厚的学习气氛，并把作品展示在家庭以及校园的每一处。 5、组织家长与孩子一起亲子教学延伸活动。 6、美术组研究制作大气、隆重，艺术性强，给孩子提供浓郁、激发力强的多元文化教育气氛。 7、充分发挥外教的优势和作用，由外教主动参与制定教学方案，落实方案的执行。 购置30个鸡蛋、15个鹅蛋、颜料、画笔、各种制作蛋的废旧材料，彩带、 游戏工具、教学方案、亲子活动方安。 1、3月10日做好园活动总筹划方安并组织学习。 2、3月12日上交教学部方案并组织班主任学习。 3、3月13日上交做好班教学活动并组织班级教师学习。 4、美术部3月13日上交环境布置方案。 5、3月16日上交亲子互动活动方案书。 6、3月18日准备好所有亲子活动材料和工具 7、3月20日检查各班幼儿的活动质量和亲子互动准备情况，检查幼儿园以及各班的教学环境布置情况。 模板,内容仅供参考
