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1、新标准小学英语四年级上册Module4 Unit1 Do you want some rice?单元整体教学目标宜宾市人民路小学 李兰英英语课程标准(2011年版)提出义务教育阶段英语课程的总目标是：通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力，促进心智发展，提高综合人文素养。综合语言运用能力的形成是建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方面整体发展的基础之上。因此，新课程标准提倡的 “知识与技能”、“过程与方法”和“情感态度与价值观”三维目标是分析教材和设计教学活动的依据。综上所述，现确定Module4 Unit1 Do you want some rice?的单元整体教学
2、目标为：1.知识目标（1）能听懂、会说和会拼写以下单词：want, some, juice, ice, also,fast food, make, tomato, egg, potato. （2）能听懂、会说和会读句型：Do you want some .? Yes, please./ No, thank you.（3）能感知“make, cake”的发音。2.能力目标（1）能根据食物图片说出单词，或根据单词或短语指认图片（2）能运用”Do you want.? Yes, please./ No, thank you.”这个句型谈论食物，进行问答练习。 3.学习策略和情感目标（1）尝试归纳已学的食物词汇，监理食物的相关词汇图。（2）进一步了解典型的食品和饮料的名称。（3）了解中西方饮食文化的差异。
