语文版八年级语文期末考试试题质量检测

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1、 八年级期末检测语 文 试 题（答卷时间：120分钟 满分：120分）一、积累与运用（27分）1、读下面文字，根据拼音写出汉字或给汉字注音。（2分）人教版语文（八年级上册）为我们打开了一片新天地。在人民解放写百万大军横渡长江感受百万大军锐不可dng（ ）的气势；在父亲蹒（ ）跚的背影中品味那份深沉的爱；在信客风尘苦旅的职业生涯中，体验长途b（ ）涉的艰辛；游览规模hng（ ）大的故宫博物院，聆听草长莺飞的大自然的语言阅读，使我们生活丰富多彩！ 2、下列句子中黑体成语使用有误的一项是（ ）（2分）A、发展现代农业尤其需要做到因地制宜，任何违背自然规律的盲目推进，都会事倍功半。B、这个建筑工地管理

2、混乱，建筑材料随意堆放，错落有致，被责令限期整改。C、“神九”与“天宫”深情一吻，中国空间交会对接试验成功，已妇孺皆知。D、那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心。3、下面句子没有语病的一项是（ ）（2分）A、通过长期的物候观测，他积累了大量的气象知识；成了当地小有名气的“赛诸葛”B、能否荣获“省卫生城市”在于全市人民共同努力。C、永定河发水的时候，来势很猛，以前河堤两岸常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。D、学校的教学显著成绩,多次受到教育局表彰4、古诗词默写（9分） 阅读诗歌就是感悟诗人的私人情感。秋日里，王绩在“树树皆秋色， ”中流露出孤独抑郁的心绪；梅尧臣在“霜落熊

3、生树， ”抒写山行的勃勃兴致；刘禹锡在“ ，便引诗情到碧霄”中表达豪迈乐观的情怀 李白渡荆门送别中反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩的诗句是：_ ， 。 孔子有句名言“登泰山而小天下”，望岳中有一句与之意思相近的诗句是 ， 。 崔颢黄鹤楼中 ， 二句，极羁旅者之愁情。 5.名著阅读题 （2分）在骆驼祥子中，祥子有一个最大的梦想，后来发生的诸多事情使他的梦想最终破灭了。请说出祥子最大的梦想是什么，并说出导致他梦想破灭诸多事情中的一件。 6、综合实践题（10分）战争使人类付出了惨重的代价，21世纪的今天，虽然我们生活在和平的年代，但“九一八”的炮声，卢沟桥的枪声，南京大屠杀中死

4、难同胞的呼告声，时时使我们警醒，为此中学八年级（3）班开展了一次以“世界何时铸剑为犁”为主题的综合性学习活动，请你按要求完成下面各题（1） 请你为这则新闻拟写一个标题（不超过15个字）。（2分） 据新华社沈阳9月18日电 今年9月18日是“九一八”事变爆发81周年纪念日。当天下午，东北三省在沈阳“九一八”历史博物馆举行撞钟鸣警仪式，用钟声和警报声警醒人们：勿忘国耻、振兴中华。 9时16分，由中央有关部门、东北三省政府、解放军以及社会各界代表组成的撞钟手，一起推动钟槌击响警世钟鸣敲击在人们的心中。9时18分，尖利的防空警报从四面八方响起，震撼着沈阳全城。博物馆广场上1000多名各界群众静静伫立。

5、同时，在沈阳规定的道路上所有车辆停止行驶鸣笛示意。此时此刻，东北三省所有城市也一同拉响警报。 3分钟后，警报声从天际消失。伴随着雄壮的义勇军进行曲，一面五星红旗在广场冉冉升起。撞钟鸣警活动后，数千名沈阳市民进入博物馆参观。（2） “武”字与战争密切相关。许慎在说文解字中把“武”解释为“止戈为武”，这一解释反映了古人 情感。（2分）（3） 伴随着战争，形成了丰富的战争文化。请写一句相对完整的与战争有关的古诗（词），并列举一部课外阅读过的以战争为题材的小说。（2分）古诗： 小说： 内容： 含义： （4）下图是矗立在联合国总部40多年的“铸剑为犁”的雕像图片，请你用简洁的语言介绍图片的内容及含义。（

6、4）二、阅读理解。（43分）（一）比较阅读下面篇文言文，完成811题。（16分）【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。【乙】竹似贤，何哉？竹本固，固以树德；君子见其本，则思善不拔者。竹性直，直以立身；君子见其性，则思中立不倚者。竹心空，空似体道；君子见其心则思应用虚者。竹节贞，贞以立志；君子见其节，则思砥砺名行，夷险一致者。夫如是，故君子人多

7、树为庭实焉。（选自养竹记白居易）【注释】本：根。善建不拔：培植好坚定不移的品格。中立不倚：正直无私，不趋炎附势。应用虚：虚心接受一切有用的东西。砥砺：磨炼。树：栽植。7、解释下面带点字的意思（4分）可爱者甚蕃 香远益清 陶后鲜有闻 夫如是，故君子人多树为庭实焉 8、 用现代汉语翻译文中画线的句子。 可远观而不可亵玩焉。（2分） 竹似贤，何哉？（2分） 9、 【甲】文分别描写莲的 ，体态、芳香、风度等，既活现了莲的外形，又刻画了她的神态；而【乙】文则从本固、 、 、 等方面来赞美竹子的操守和品行。(4分)10、 【甲】【乙】两文表面上写莲花写竹子，实际上都是在写君子，两文所赞美的君子有着怎样共同

8、的特点呢？（2分） 11、 假如我市确定市花，进行民意调查，你准备提名哪一种花作为我市的市花?请谈谈理由。（2分） （二）阅读下面文章，完成问题（12分）桥 总是在流水与大地顶牛、赌气的时候，或者在山险水急、山与水互不买账的时候，桥就来了。桥将身子趴下，手搭牢这边，脚踏实那边，此时，争强两方便不由得笑了，气也全消了。世间总有磕碰，有了桥，不知少了多少疙疙瘩瘩。 桥是大地的良心，无论大小、高矮，无论构筑它的是铁、木、石、塑等任何一种材料，无论多险峻的山和多湍急的水，只要桥在，人们就再难看到山穷水尽，就再难遇到穷途末路。桥从来是不思考的，它只守一个理：有一天我不再背负了，我的生命也就没有了。 童年

9、时代，村西长脚沟上也有一座桥，说它是桥，其实也只是三块长长的条石，架在五六米高的堍上，它那样粗陋、那样憨厚和不加修饰、不讲技巧，使龙冈上流过来的那股不讲理的泄水心悦诚服了。石桥没有受到任何惊扰，仍然朝夕匍匐在桥墩上，龙冈来水在桥下欢欠喜喜地淌着，两岸的草木悠悠然然地枯荣。我们村的男女进城，对岸村落的孩子来上学，安稳地踏过石桥，如履平地，没了艰辛。 三块条石，成了桥，就这样尽心，这样亲民，就这样日复一日，直至1959年坍塌。坍塌以后，代之以堤，到后来农村格田成方，小石桥连影子也没有了。此后，没有谁再记起它、提到它。要知道，它一直连名字也没有。 生而为桥，就是驮人驮货的，就是以身辅路或者展示风景的

10、。 这让我想起我的祖母，想起我们村的那些前辈。在世的时候，他们终年一身灰黑布衫，像桥；终日田头重担在肩，像桥。他们往往没个正规名字，只有诸如“小狗子”，“大眼睛”，“姚老四”，“老来子”一类代号。他们一辈子没做过一件大事，没说过一句让记牢的话，没发生过一则动人的故事。来到这个世界，他们是专门出力和流汗的，是专门趴着身子让后人顺顺当当过山过水的。我们祖母，男人24岁眼睛就瞎了，她驮着一个八口之家，每天最早起来做最脏、最累、最琐碎的事，还总是吃已馊了的剩饭。后来她年纪大了，驮不动家了，改去驮孙子。她是一座桥，一座一个家的桥。到了1952年，她病得直不起腰了，没法子驮了，这年她也静静地走了。 一匹马

11、生来是跑的，一座桥生来是驮的。12、文章托物言志，借咏桥赞美了谁？（2分） 13、文章第两段描写童年时代村西长脚沟上的桥，有什么作用？（2分） 14、“我的祖母，男人24岁眼睛就瞎了，她驮着一个八口这家，每天最早起来做最脏、最累、最琐碎的事，还总是吃已馊了的剩饭”，这一句中加点词语有什么表达效果？（2分） 15、批注是一种很好的读书方法，它能把我们读文章时的思考感悟及时地表达出来。请从修辞运用角度对文中画线语句作批注。（3分）语句总是在流水与大地顶牛、赌气的时候，或者在山险水急、山和水互不买账的时候，桥就来了。桥将身子趴下，手搭牢这边，脚踏实那边，此时，争强两方便不由得笑了，气也全消了。 批注 16、请仿照下面句子，架设两座无形的“桥”。（3分）