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1、幼儿园读书交流活动方案 为了确保活动有序有效开展，经常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行支配的书面方案。下面是我给大家带来的幼儿园读书沟通活动方案5篇，以供大家参考！ 幼儿园读书沟通活动方案篇1 一、活动目的 “书是人类提高的阶梯”，推举好书，让同学们的心灵视野得到熏陶；电影是通向外部世界的一个很好途径，推举好电影，回到古代，剖析当下，畅想将来。大家一齐共享内心最真实的感受，表达最真实得想法。 二、活动对象 文学院对外汉语班全体同学 三、活动资料 (一)推举 1、推举自我阅读或是别人介绍的好书，附上自我的读后感或推举理由，资料简介。 2、推
2、举自我看过的或是有资料介绍自我明白的好电影，有训练意义或是让你内心感受很大的好电影，并附上推举理由及资料简介。 (二)共享 1、沟通：在看完一本书或是一部电影后，同学们能够依据自我的不一样理解写呢新感受、心得体会，也能够是对这部作品的评价，并相互沟通共享，以获得更深的领悟。 2、朗读：在看书和观赏电影之余，能够组织同学一齐朗读作品或电影里的经典句子，提高语言表达、观赏及思索本领。 3、表演：选取适合表演的文本或电影片段，组织一齐演出，充分发挥同学们的表演才能。活动能够以竞赛的形式进行，以便调动进取性。 四、活动要求 有益的活动能够丰富我们的课余生活，调整我们紧急的头脑，同时也能够让我们在观赏文
3、字的同时也观赏自我和别人的内心语言，在观看电影的同时也让自我学到经典对白或是说话技巧，等等。在此，期望同学们乐观参与，踊跃参加班级活动，提高自我，借鉴他人，也促进沟通。 幼儿园读书沟通活动方案篇2 一、指导思想 1967年_月2日，国际儿童读物联盟把安徒生诞生的日子确定为国际儿童图书日。国际儿童图书日也是丹麦儿童文学大师安徒生的生日，每年的_月2日，他都会在全球很多小伴侣的阅读中重生。 2022年，联合国教科文组织宣布_月23日为世界读书日。 为了提倡家进步行亲子阅读，引领孩子亲近图画书、爱上阅读，同时呼吁更多成人关注儿童读物，常春藤幼儿园特举办第一届读书节活动。旨在以读书节为契机开展系列读书
4、活动，努力将阅读这颗幸福的种子播种在每一个幼儿及家庭心中。 二、活动目标 1、营造浓郁的读书氛围，创设书香园所环境。 2、鼓舞幼儿接触优秀儿童文学作品，引发对书籍、阅读的爱好，培育幼儿良好的阅读习惯，为幼儿的终生学习打好基础。 3、鼓舞广阔老师阅读蒙氏专著，提高教学理念及专业技能，增加组织图画书阅读活动的力量。 4、引导家长亲子共读的爱好，增加家长的读书意识和对早期阅读重要性的熟悉，进一步改善家庭的阅读环境，共享亲子欢乐阅读时间。 三、活动主题 读图画书，播撒幸福种子 四、活动时间 20_年_月2日-20_年_月29日 五、活动过程 第一阶段：策划启动阶段 1、制定读书节活动方案。 2、向全园
5、老师、幼儿、家长发出读书节活动倡议书并利用主题墙饰及微信平台等进行宣扬。 3、完善班级阅读区域，为幼儿供应更加舒适温馨的阅读环境。 4、利用入园、起床、户外体育活动等时间滚动播放幼儿儿歌、古诗、歌曲、散文故事等内容。 5、进行读书节启动仪式，拉开读书节的序幕。 其次阶段：组织实施阶段 (一)幼儿读书活动 1、带领幼儿参观图书馆或书城，体验置身书海的读书氛围。 2、“读读玩玩”绘本阅读活动。 选取有代表性的经典绘本进行主题教学，如好饿的毛毛虫逃家小兔月亮的味道蚂蚁和西瓜等，让幼儿体验读书和动手表征的乐趣。 3、睡前故事时间。 利用午睡前10分钟，为幼儿阅读叙述经典绘本故事，引导孩子在美丽文学作品
6、的想象中入眠。 4、好牛儿童绘本免费读书方案。 由好牛儿童供应每周4本(配备专用书包)，幼儿园每周调换，一月免费试读体验活动。 5、故事大王竞赛活动。 由幼儿自愿报名，选取某一儿童文学作品进行叙述，家长可制作PPT，班级老师帮助播放，幼儿园统一评奖。 (二)老师读书活动 1、开展读蒙氏专著读书感想沙龙。 2、鼓舞老师利用业余时间阅读有益身心健康的书籍，通过传统阅读的而方式进而改善心态及生活方式。 (三)亲子读书活动 1、建议家长多带幼儿到书店及图书馆等地，让幼儿多体验读书氛围，激发阅读爱好。 2、每天进行半小时的亲子阅读时间。 3、推举家长阅读松居直幸福的种子一书。 4、书香家庭大评比。 家长
7、和幼儿一同制作读书海报，将读书照片与收获进行表征，幼儿园开拓专栏进行展出评比。 5、好书推举活动。 家长在班级群中推举自己看过的好书，并注明推举理由，共享收获。 6、自制绘本展。 家长和幼儿一同自制图画书，内容可以自创，也可以对某本经典图画书进行仿照。 第三阶段：总结表彰阶段 汇总各项活动状况，进行总结表彰，颁发奖状。 终身学习，终身阅读，从娃娃抓起，从每个家庭抓起。我园将通过此次读书节活动，引导孩子走进图书的海洋，培育孩子的良好读书习惯，向着幸福起航。 六、详细时间支配： 20_年_月1日：微信推出幼儿园图书节活动方案;老师会议进行工作布置。 20_年_月5日：进行读书节开幕仪式。微信活动报
8、道并向家长发出倡议书。 20_年_月5日-_月8日：班级进行阅读区的图书填充及丰富工作。 20_年_月每周三下午进行绘本主题活动。 20_年_月第一周各班支配图书馆或书城参观活动。 20_年_月20、21日老师读书沙龙。 20_年_月20日自制绘本展。 20_年_月27日故事大王竞赛。 20_年_月22日书香家庭评比。 幼儿园读书沟通活动方案篇3 书是人类的伴侣，书是人类进步的阶梯！为了拓宽同学的学问面，通过开展“书香伴我成长”假期读书活动，激发同学读书的爱好，让每一个同学都想读书、爱读书、会读书，从小养成喜爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，猎取真知，树立抱负！ 一、活动目
9、标： 通过活动，使同学形成喜爱读书的良好风气，养成博览群书的好习惯，促进同学学问更新、思维活跃、综合实践力量的提高。 二、活动主题： “书香伴我成长” 三、活动对象： 全体同学 四、活动时间： 20_年1月_月 五、活动内容： 1、制定读书方案书： 每个同学结合个人实际，制定出读书规划和读书目标。详细格式可让同学依据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。 2、开展古诗文诵读： 开展古诗文诵读，各班级背诵要求：低班级10首上以，中班级15首以上，高班级18首以上。 3、制作“采蜜集”： 每个同学建立一本“采蜜集”，将读书活动方案书、活动中读到的
10、精彩片段、好词好句、名人名言以及自己的读书笔记、心得体会等记录下来。详细要求如下： 2班级不少于5篇。 34班级不少于6篇。 56班级不少于8篇。 4、学校将对读后感进行评比投稿活动。 幼儿园读书沟通活动方案篇4 一、活动目的： 1、通过该活动的实施扎实地促进新课程改革试验，推动“书香校内”主题活动纵深开展。 2、形成进取、互学的氛围，乐观建构学习型教研组。 3、实现老师有效学问积累，补充训练理论学问，改善自身学问结构。 4、提升老师理论和实践水平，将读书所得运用于实践，有效改进自己的教学行为。 二、指导思想 新课程的实施给老师提出了更高的要求，老师惟有成为学习者与讨论者，才能跟上新课程改革的
11、步伐，基于这样的熟悉，为营造校内阅读文化氛围，我校提出了“构建学习型学校、培育学习型老师”的口号，在老师中开展以“校本研修”为平台的读书活动。为使读书活动开展得具有针对性和实效性，特制定此读书活动方案 三、参与对象： 全体老师 四、阅读内容 可依据自己的实际阅读相关的训练教学类专著、书刊 五、阅读要求 每位老师每天要保证15分钟以上的读书时间，把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来，并且针对有关的内容联系自己的生活、工作实际把有关的感受记录下来。 六、保障措施 1、学校为老师定期推举教学杂志、训练期刊或专业网站，要求老师每月至少读一本训练书刊，以确保老师的读书学习落到实处。 2、
12、成立读书活动领导小组，教育处老师读书活动的支配、沟通以及有关工作的组织、推举，开展读书笔记和读书心得沟通、好书推举、训练思想碰撞等活动。 3、期末将对老师的读书笔记及读书心得、好书介绍等进行评比表彰。 幼儿园读书沟通活动方案篇5 依据本班幼儿的年龄特点，在幼儿园读书节活动方案的基础上，我班班级读书节活动增加以下内容： 一、家长工作 1、利用班级博客及群向家长们进行本届读书节活动的宣扬与沟通，让家长更深化地了解园及班级关于读书节活动的详细活动内容及形式。 2、征集读书节活动口号。 3、利用博客、家园栏共享优秀亲子阅读的阅历文章。 4、开展亲子阅读心得体会沟通、展现。 二、各领域主题训练活动内容
13、1、语言领域谈话活动：我喜爱的图书、阅读树绘本：一颗纽扣 2、.领域修补图书 3、艺术领域手工活动：制作书签 三、日常训练活动 1、图书漂流：每个幼儿自带2-3本图书到幼儿园与同伴沟通共享，每周五借阅一本图书，回家与家长一起阅读;并依据漂书活动中图书的借阅状况评比出最受欢迎的图书10本。 2、经典儿歌诵读：每周诵读一首经典古诗，每天利用餐前时间吟诵，每周评出古诗吟诵小明星。 3、每天故事会：每天利用放学前时间为幼儿讲一个经典故事。 四、读书节活动成果展现 1、环境创设：主题墙创设、经典读物推举、家长育儿心得展现、幼儿读书照片展现等。 2、喜洋洋童话剧场节目：故事表演三只蝴蝶。 幼儿园读书沟通活动方案
