第三课第二框哲学史上的伟大变革

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1、第三课第二框哲学史上的伟大变革编制：颜建锋一、【学习目标】考点要求：1马克思主义哲学产生的历史条件及基本特征；2、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论；3、马克思主义中国化的理论成果；二、【教学重点和难点】重点：马克思主义哲学产生的时代背景；马克思主义哲学是科学的世界观和方法论；难点：实践的观点在马克思主义哲学中占有重要的地位和作用；马克思主义中国化的三大理论成果；三、【自主学习过程*读书磨砚笔花香】基础知识问题思考1 马克思主义哲学的产生判断(1)：只有马(1)马克思主义哲学的产生决不是偶然的，它有着深厚的克思主义哲学才 是直正的哲学。阶级基础、自然科学基础和理论来源。()阶级基础是的产生和

2、发展。自然科学基础主要是、能量守恒和转化定律、(2)马克思主义哲理论来源是古典哲学，其中主要是学是对黑格尔的辩的辩证法和的唯物主义。证法与费尔巴哈唯(2)马克思主义哲学的产生，开启了无产阶级和全人类的物主乂的机械相解放事业，实现了上的伟大变革。物主义的机械相2.马克思主义哲学的基本特征加。(1)马克思主义哲学第一次实现了与的有机统一，唯物辩证的与唯物辩证的的有机统一。(3)马克思主义(2)实现了实践基础上的和哲学与以往其他的统一。的哲学相比就在(3)马克思主义哲学的产生是人类发展到于它的革命性， 强调改造世界。一定阶段的必然结果，是人类智慧的结()晶。自从有了马克思主乂哲学，以为代表的劳动群众

3、便有了自己的精神武器，哲学的发展也进入了一个崭新的时代。3.马克思主义中国化的重大理论成果(1)马克思主义中国化的重大理论成果是和。(4) 马克思主(2)毛泽东思想的精髓疋、义哲学的全部理、，是毛泽东思想的活的灵魂。论都来自实践，(3)邓小平理论的主题是“_又经过实践的检 验，是“科学之。科学”。()(4)“三个代表”重要思想的本质是、.创造性地回答了“_”的问题。(4)科学发展观是我国经济社会发展的 ,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的(5)中国特色社会主义理论体系，就是包括 、 以及重大战略思想在内的科 学理论体系，是马克思主义中国化 。第II部分课堂探究四、【交流、合作探究*愿与良朋

4、细讨论】 探究1 :阅读教材(1) 马克思主义哲学为什么会产生于19世纪中叶？(2) 为什么产生于19世纪中叶的马克思主义哲学至今仍然没有过时探究2:材料一：14世纪后西方社会开始了资本原始积累， 有的新兴的资产阶级和新贵族用 暴力的手段迫使小生产者同生产资料分离并积累资本。它一方面使社会生产资料集中到少数人手里，另一方面又使大批生产者转化为雇佣工人，为资本主义生产方式准备了前提条件。英国的圈地运动就是例证。有的用武力征服殖民地，抢劫金银财物、贩卖奴隶等手段来聚敛 财富。如16世纪的奴隶贸易。马克思在他的资本论中写道“资本来到世间，每个毛孔 都滴着血和肮脏的东西！”19世纪30年代开始，欧洲无

5、产阶级作为一只独立的政治力量登上了历史舞台，爆发了“三大工人运动”，但由于缺乏理论指导和政党领导，皆先后失败。自然科学名称发现人阐明道理细胞学说德国施旺、施莱登自然界的联系性和统一性生物进化论英国达尔文世界万物向前发展能量守恒和转化定律德国迈尔、英国焦耳物质是运动材料二：材料三：观察材料二表格中“发现人”一栏，德国自然科学的进步带动了哲学的发展，出现 了两位重要的哲学家；黑格尔(1770-1831 )，德国辩证法大师， 认为世界是一个不断运动变 化和发展的过程，提出矛盾、质变量变、认识论等重要哲学观点。但他颠倒了社会关系，宣 扬封建专制，主张唯心主义国家观和方法论。费尔巴哈(1804-1872

6、 )德国唯物主义哲学奠基人，认为世界的本原是物质，人只作为自然存在，切断了人与社会的关系，严格彻底的批判宗教。材料四：马克思和恩格斯是学识渊博、思想敏锐的学者；是伟大的革命家，亲自参加和领导了无产阶级的斗争实践；马克思有坚强的毅力，长达42年写作资本论，期间他阅读了 1000多本书，做了 400-500本读书札记；具有大无畏的批判精神，凡是人类所建树的一 切，马克思都批判过、研究过。(1) 根据材料一，分析马克思主义哲学产生的阶级基础是什么？并分析马克思主义哲学是 否是真正的哲学。(2) 结合材料二，分析对于马克思主义哲学来讲，19世纪三大发现和自然科学的其他巨大进步有何重要意义？(3) 结合

7、材料三，说明马克思主义哲学是怎样继承德国古典哲学的?(4) 根据材料四，分析马克思主义哲学产生的主观条件。探究3：党的十八大指出，总结十年奋斗历程，最重要的就是我们坚持以马克思列宁主义、 毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，勇于推进实践基础上的理论创新，围绕坚持和发展中国特色社会主义提出一系列紧密相连、相互贯通的新思想、新观点、新论断，形成和贯彻了科学发展观。 科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合 的产物，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答，把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的

8、水平，开辟了当代中国马克思主义发展新境界。科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果，是中国共产党集体智慧的结晶，是指导党和国家全部工作的强大思想武器。科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道，是党必须长期坚持的指导思想。问题一：从哲学角度说明现代化建设中为什么要贯彻落实科学发展观？问题二：科学发展观极大地深化了对人类社会发展规律、社会主义建设规律与共产党执政规律的认识，对马克思主义的发展理论与中国特色社会主义理论作出了重大理论创新。请你谈谈对科学发展观的认识。【当堂检测】1 马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。它第一次实现了( ) 唯物主义与辩

9、证法的有机统一唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一世界观和方法论的统一实践基础上的科学性和革命性的统A. B.C.D.2. 马克思主义哲学的直接理论来源是()A. 黑格尔的辩证法思想的合理内核和费尔巴哈的唯物主义的基本内 核B. 以李嘉图为代表的古典经济学C细胞学说、生物进化论、能量守恒与转化定律D.圣西门、傅立叶、欧文的空想社会主义3. 马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它坚持()A.联系的观点B.发展的观点C矛盾的观点D.实践的观点4. 恩格斯指出：“科学越是毫无顾忌，它就越符合工人的利益和愿望。”引文 表明的马克 思主义哲学的特点是 （ ）A. 科学性与革命性的统一B. 原则性

10、与灵活性的统一C. 客观性与能动性的统一D.普遍性与特殊性的统一5. 宋有富人 ,天雨墙坏。其子曰 :“不筑, 必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果 大亡其财。其家甚智其子 , 而疑邻人之父。这一事例说明了其子和邻人之父的看 法是 唯物主义的态度 唯心主义的态度 客观的看待事物 以主观想象 替代客观事实A、B、CD6. “马克思主义具有与时俱进的理论品质”。马克思主义理论是不断发展的。 这是因为A 、理论只有不断发展才对实践有指导作用B 、科学理论总是随着实践的发展而不断发展C 、马克思主义理论是最先进的理论D 、马克思主义哲学是社会变革的先导7. 2011 年，美国苹果公司董事长乔布斯一位非凡

11、的创新者，带着他的梦想 和传奇辞世。乔布斯对于世界的意义， 不仅在于他创造了那个魔器般的“苹果”， 更在于他对“智慧之学”的情有独钟。 乔布斯说过， “我愿用我的全部科技来换 取与苏格拉底 （古希腊哲学家） 一个下午的相处。 ”他鼓励人们把苏格拉底的原 则运用到生活、工作、学习以及人际关系上，去追求更多的真、善、美。乔布斯 的成就和他对哲学的态度给我们的启示是 真正的哲学可以使我们正确地看待人生 真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法 真正的哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导 真正的哲学可以启迪我们在认识和改造世界中不断创新A.B. C.D 8. 马克思主义哲学产生的主要自然科

12、学基础是（ ）生物进化论 信息科学和控制论 细胞学说 能量守恒和转化定律A B C D 9. 马克思主义创始人反对把自己的哲学视为“纯粹思辨的观念”和“书斋里的学问”，强调“问题在于改变世界”，从而实现了哲学的变革。这表明（） 是否研究时代的迫切问题是马克思主义哲学与以往旧哲学的本质区别 关注与无产阶级利益相关的现实问题是马克思主义哲学的内在要求 哲学社会功能的缺失是以往旧哲学区别于马克思主义哲学的显著标志 为无产阶级提供认识和改造世界的工具是马克思主义哲学的使命A.B C D 10. 马克思指出：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世 界。”这说明（ ）马克思主义以前的哲学家只

13、注重认识世界， 不重视改造世界哲学的任务只在 改造世界 改造世界的目的在于认识世界 哲学不仅要认识世界， 而且更 要改造世界A.B C D 【知识网络】通过本课的学习，自主构建本框题的知识网络哲学史上的伟大变革参考答案探究1：（1）马克思主义哲学诞生于 19世纪40年代，是时代发展的需要，是历史发展、科学发展和 哲学发展合乎规律的必然产物。19世纪40年代欧洲资本主义的发展，为马克思主叉哲学的产生准备了社会历史条件；无产阶级反对资产阶级的斗争则是马克思主义哲学产生的阶级基 础；19世纪自然科学的发展，特别是三大发现即细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进 化论，是马克思主义哲学产生的自然科学基础

14、；而德国古典哲学是马克思主义哲学产生的直接理论来源。马克思主义哲学具有与时俱进的理论品质，随着时代和历史条件的变化而变化，是不断 接受实践检验的开放性的科学理论，它始终保持着强大的生命力。探究2（1 ）无产阶级。马克思主义哲学反映了时代的任务和要求，把握了时代脉搏，所以它是真 正的哲学。（2）是马克思主义哲学产生的自然科学基础。这三大发现和自然科学的其他巨大进步，使人们用联系和发展的眼光看待周围的世界成为可能，因而从哲学上概括自然科学的成就，面、深刻地揭示自然界唯物辩证性质的条件已经成熟（3 ）马克思和恩格斯在总结工人运动的丰富经验和自然科学最新成果的基础上批判地吸收 了黑格尔辩证法的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核，抛弃了黑格尔哲学中的唯心主义和费尔巴哈唯物主义的形而上学的错误思想，创立了马克思主义哲学。（4）主观条件：知识渊博，思想敏锐，他们亲自参加和领导了无产阶级争取斗争的伟大实践 充分认识人民群众创造历史的力量。探究3：1、提示：（1）真正的哲学是时代的精华，科学发展观作为新时期的指导思想，广泛应用于 我们生活的各个领域，农业的发展必然需要科学的指导思想，才能走可持续发展之路。（2 ）科学发展观的核心是