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1、给的建议书作文300字锦集九篇给的建议书作文300字锦集九篇在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是我为大家收集的给的建议书作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。给的建议书作文300字 篇1漳平市实验小学五年级四班黄俊俐全体少先队员们：同学们，当你们端坐在宽敞明亮的教室时，是否想过贫困地区的失学儿童呢？当你们在长着绿油油的小草的操场上撒下笑与欢乐时，是否想过贫困地区的失学儿童呢？为了让他们早日重返
2、校园，为了让他们有良好的学习环境，我提出以下建议：一.少吃一根冰棍，每人各自建立一个“小银行”，把节省下来的钱积攒起来，定期捐给贫困地区的失学儿童。二.把自己看过的有意义的图书每人捐赠1至2本（有条件的同学可以多捐几本）给贫困地区的失学儿童，以此来丰富他们的课外知识。三.与父母商量，清理出自己用过的被子等日用品、学习用具捐给贫困地区的失学儿童，以解决他们的暂时困难。四.学校大队部每年可举行夏令营活动，让我们去农村体验一下艰苦的农村生活、培养吃苦耐劳的精神。学校可以把贫困地区的失学儿童接到这里来，让我们互帮互学、增进友谊、共同进步。 五.我们可以动员自己事业有成的亲戚，让他们也与我们一起帮助贫困
3、地区的失学儿童。同学们，赶快行动吧！让我们手拉手，献上一片爱心，共同拥有金色的童年，共同浇灌世纪友谊之花。给的建议书作文300字 篇2尊敬的校长：我是本校的一名六年级的小学生，来到这个美丽的校园已经有五年了，校园里有姹紫嫣红的小花小草，有乐于助人，团结一心的好同学。但是，校长，你有没有注意到顶楼的安全与危险么？上次在广播听到了有名同学跑到楼顶去玩耍，还把一根长长的木条往楼下扔，还有些同学还曾经吐口水到楼下，这种行为不仅恶劣而且还十分的危险！恶劣就先不说了，危险这个词就如死神，剥夺着人们的性命。俗话说得好：“安全第一。”安全这个词可谓是大家所看到的，所期望的。因此，我提出以下几个建议：1、不要把
4、顶楼的护栏弄得太低，把护栏尽量弄得高一些，把护栏弄得密一些，厚一些。给同学们的安全做一个保障。2、在广播中跟同学们说，要尽量少去顶楼玩耍，避免不要的伤害。3、在班级里让老师跟同学重点说下此事，让大家对此引起重视。4、在公布栏上贴一张关于顶楼安全措施的要求，让同学把安全放在第一位，不要太贪玩，导致事故的发生。以上的几个建议请校长过目，望以后我们的校园会有所改进，变得更加的完美。给的建议书作文300字 篇3广大的市民朋友;您们好!最近不论是城市还是县城，都掀起了一阵“宠物热”。小狗,小猫，小白兔等等，让大家爱的无法自拔。不信，你看：无论是休闲时间还是粗茶淡饭后，大街小巷遛狗逗鸟的人数不胜数。可是，
5、在人们享受宠物带来的快乐时，有谁想过宠物给安全，卫生，环保方面带来的诸多问题。医学方面统计：每年被宠物咬伤的人不计其数，有的甚至因为没有及时抢救而死亡。还有那最令那些小区居民，卫生，环卫工人头疼的动物的粪便，臭气熏天，扫也扫不完。所以说，宠物给我们带来的不仅有快乐，还有许多令人痛疼的问题，作为“大家庭”的一份子，我提出以下建议：1如果白天上班或有小孩的家庭，最好不要养宠物，以免造成伤害。2常常带狗遛弯的居民，最好带一个袋子把狗狗拉下的粪便装进袋子里，以免危害环境。3要勤给宠物搞卫生，给宠物定期打疫苗，防治疾病的传播。4不要把那些流浪狗和流浪猫带回家，那些猫狗不仅更容易传染疾病，还可能把你当成敌
6、人抓伤你或咬伤你。让我们共同和动物和谐相处，一起让我们的家园变得更美丽，更文明!您的朋友：张子涵姓名：张子涵学校：河南省XX县东街学校9月15号班级：五年级4班给的建议书作文300字 篇4尊敬的校长:在我即将离开校园之际，希望能为校园尽一份微不足道的力量，让我们的校园更加的美好。一、应适当的增加一些实践活动。在21世纪中，人们需要地更多的是实践能力与良好的素质。我希望学校能给我们这个机会，让我们多参加实践活动，锻炼与人沟通的能力，以便在走向社会时能更好的融入进去。例如：做一些采访，帮助残疾人等。二、拉近老师与学生的关系。现在许多学生不明白老师的良苦用心，老师也猜不透学生五花八门的心思。学生因为
7、不理解老师，会和老师对着干。我建议让老师和学生平心静气地坐下来好好地沟通。这样我们才会互相理解。希望我的这两条建议您看了以后能酌情采纳。祝学校越来越好。xxx20xx年10月31日给的建议书作文300字 篇5亲爱的同学们：我们班的教室卫生还存在一些问题。同学们放学回家时不清理桌洞，桌洞里还有没有吃掉的食物，没有喝掉的水，垃圾。同学们随地乱扔垃圾，见到垃圾不捡起来，还把自己的垃圾踢到别人的桌子底下。值日生不清理暖气片底下，不积极到垃圾，垃圾桶经常满满的。之所以有这些问题是应为有些同学的爸爸，妈妈给同学们买的吃的太多了，想吃就吃，想扔就扔。同学们的爸爸，妈妈又不知道。不清理桌洞是应为同学们下课都去
8、玩，不想清理桌洞里的垃圾，觉得清理桌洞还需要一定的时间，这些时间还可以多玩一会，这些人就很懒。值日生不清理死角，是应为他们边扫边玩，不认真做清洁，做事的态度不认真，不积极保护班级卫生 。为了解决这些问提，我建议：1、珍惜农民伯伯辛辛苦苦种的粮食，不能随便乱扔。2、积极清理桌洞卫生。3、见到垃圾捡起来，不乱扔垃圾，保护班级卫生。4、值日生积极清理卫生死角，做值日要认真。希望同学们能够采纳我的这些建议，让我们班明天更美好。建议人：时间：给的建议书作文300字 篇6尊敬的市长：您好！地球是我们的家，它是无私的，它向人类慷慨地提供着各种资源，却不求回报。而我们却为了自己的利益去破坏它。正如只有一个地球
9、所说的，只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。所以我们要保护地球，爱护环境。我先举个例子。以前的时候，我们一家一起去了黄河森林公园，那时候的黄河还没有受到污染，它如一面明镜一般。可是，就在前不久，我和爸爸妈妈利用国庆放假又去了一次，结果却发现，黄河的样子大大不如以前，河面上漂浮着垃圾和塑料袋，而天空中也排放着沼气。显然，黄河已经被人类污染的面目全非。我想：黄河变成这个样子的原因主要就是人们随手乱扔垃圾、不爱护环境。因此，我提出以下建议：1、要多植树建林，不要乱砍伐树木。2、水是生命之源，所以我们要节约用水，珍惜水资源。3、不要滥用各种资源，如果这些资源被我们无限开采，则会形成各种资源的枯
10、竭。4、不要随地扔垃圾，以免破坏大自然。5、不浪费粮食，不在街上乱涂乱画。6、要爱护动物和植物。让我们一起来保护地球、爱护环境，让地球变得更美好。建议人：王馨晨给的建议书作文300字 篇7亲爱的同桌：地球是我们人类生存的家园，它像母亲一样为我们提供生存资源和条件。我们是地球的主人，我们要像善待自己一样保护地球。现在，科技高度发达，人类生活所需要的水资源本来是可以不断再生的。但是，因为人们随意浪费水资源和不顾后果地滥用化学品，不但使水资源不能再生，还造成了一系列生态灾难，给我们人类生存造成了严重的威胁。所以我们应该珍惜水资源，节约用水。而你却在星期五换位置时候，把半瓶矿泉水扔进垃圾桶里，这是不对
11、的，也许你会想，我只倒了半瓶水，没什么大不了的。这样想是错误的，如果全国十三亿人浪费半瓶水，那么，就是六点五亿瓶水，相反，如果我们每人都节约半瓶水，那是多大的数目啊！所以，我给你提两点建议：1、你可以把半瓶水拿来浇花。2、可以拿来冲厕所。这样，就不会浪费那半瓶水了！希望你能珍惜水资源、爱护地球、节约用水！祝你学习进步你的同桌：韦巍20xx年XX月16日给的建议书作文300字 篇8尊敬的市长：您好！我是一名六年级的学生，在本市生活了十二年后，我发现本市居民有着随地扔垃圾、浪费水、电和随意使用一次性用品的坏习惯。因此我特向您提出几条建议，希望您能采纳。1。在每条街道上多添几个垃圾箱，尽可能在市民想
12、扔垃圾，就有垃圾箱在他们附近。除此以为，还要市民互相监督。2。给每户人家制定一个合理的用水电量数据（按月设定），如果他们在几天或一个星期内用完这个月的数量，那他们在以后的几天里就要过着没电没水的悲惨生活了。但前提是，不管他们给多少钱，你都不能给他们电哦！3。有限地控制一次性筷子和饭盒的肆虐大概做出每年的用量，然后把一年的全部做出来，发给销售部，警告他们要合理使用，能省则省。如果看到市民们乱用的话就要罚钱，并栽树一棵。罚款的钱扣除奖金以外剩下都买树木。怎么样？合理吧！没有一个清洁的环境，在优越的生活条件也没有意义。如果您觉得还不错，那就实行吧！我将期待着我们市的变化！此敬敬礼！给的建议书作文30
13、0字 篇9敬爱的宋老师：我们班的教室卫生还存在一些问题。同学们放学回家时不清理桌洞，桌洞里还有没有吃掉的食物，没有喝掉的水，垃圾。同学们随地乱扔垃圾，见到垃圾不捡起来，还把自己的垃圾踢到别人的桌子底下。值日生不清理暖气片底下，不积极到垃圾，垃圾桶经常满满的。之所以有这些问题是应为有些同学的爸爸，妈妈给同学们买的吃的太多了，想吃就吃，想扔就扔。同学们的爸爸，妈妈又不知道。不清理桌洞是应为同学们下课都去玩，不想清理桌洞里的垃圾，觉得清理桌洞还需要一定的时间，这些时间还可以多玩一会，这些人就非常懒。值日生不清理死角，是应为他们边扫边玩，不认真做清洁，做事的态度不认真，不积极保护班级卫生 。为了解决这些问提，我建议：1、珍惜农民伯伯辛辛苦苦种的粮食，不能随便乱扔。2、积极清理桌洞卫生。3、见到垃圾捡起来，不乱扔垃圾，保护班级卫生。4、值日生积极清理卫生死角，做值日要认真。希望老师能够采纳我的这些建议，让我们班明天更美好。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
