班主任竞聘演讲稿精选8篇

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1、班主任竞聘演讲稿(精选8篇)演讲稿特殊注意结构清晰,层次简明。在充溢活力,日益开放的今日,演讲稿与我们的生活休戚相关,为了让您在写演讲稿时更加简洁便利,以下是我收集整理的班主任竞聘演讲稿(精选8篇),欢迎大家共享。班主任竞聘演讲稿1敬重的领导、老师们:大家好!我也是特殊的感谢领导,是能赐予我这次来竞聘班主任的机会,于我个人来说,这不但是一次竞聘,更是对自己教学实力的考验,同时也是对于以往工作的一个认可,才让我有这个的机会,我也是会来珍惜,同时假如我是竞聘胜利,我也是会努力去做好班主任的一个工作,和其他的老师一起协作去做好班级的一个工作来把孩子们都是去带好的。对于我来说,能在这,也是自己赐予了自

2、己信念,在之前的工作岗位上,自己也是尽责的去做好本职的工作,去协作老师一起做好,同时也是得到了许多的成长,收获了一些阅历让我能在幼儿园取得进步。毕业没多少年的我,从学校出来就到了幼儿园,始终都是有努力的去学习,和同事们做好沟通,自己也是在这得到家长们的认可,从事这份工作也是让我感受到责任和压力,同时也是有许多的不易和艰辛,而班主任的工作更是如此,而能在园区和大家一起共事,去把孩子们带好,我也是挺骄傲的。这些年,自己的工作也是得到了认可和敬重,并且也是让孩子们喜爱,和他们的沟通自己也是有一套方法,并且即使是刚进入幼儿园的新生儿,我也是能很好的找到方式去沟通沟通,从而教他们,培育习惯,让他们进步许

3、多。此次竞聘,我也是希望自己能更进一步的呈现自己的实力,同时在这个班主任岗位上去做的更好,有更大的责任和压力,但同时也是赐予我更多的动力来更好的服务于孩子,同时也是给自己更多的熬炼,作出选择,自己也是有挺多的阅历,这些年也是和班主任共事了所以知道班主任的工作有哪些,同时我也是希望自己能多一些奉献,让自己能更好去把孩子们教得更好,到了岗位我也是会努力。根据领导的要求,去主动的思索,去团结老师们一起做好幼教工作,同时自己也是要接着努力的去学习,去进步,在工作上面也是要有所创新去思索改进方法,让工作更加的精彩。同事们我也是知道,大家都是很优秀,但我也是信任自己可以做好,虽然竞争激烈,但是对于自己也是

4、有信念,我也是希望得到大家的一个支持,让我来把班主任的工作去做好。到了岗位我也是不会让大家悲观,自己也是会努力,不断的前进,去积累,去让自己更为充溢。而为了孩子,为了教化这个事业,会敬业做好。感谢!班主任竞聘演讲稿2敬重的各位领导、同事们:大家好!我今日要竞聘的是班主任岗位,面对着这个充溢挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:第三、我目前正在主动努力地攻读本科学历。我具有做一个优秀班主任的素养,因为我是一个有责任心、有爱心而又有耐性的老师,我有高尚的品行,我有精深的专业学问和扎实的教化理论功底,有很好的协调实力。一、关切爱惜每一个孩子。二、加强思想教化,实行自我管理。小学生天生无

5、趣,辨别是非实力较差。因此,作为班主任要创设更多教化机会,使学生在教化中体验到什么是好,什么是坏,什么事应当做,什么事不应当做。教化他们既要刚好,又要留意小孩子的年龄特点。生硬说教大声斥责,收效不大。因此,我每天都会利用好早读课时间,刚好把班中出现的状况或发生的事情,和孩子们一同分析,引导他们学会辨别好坏。对做得好的学生赐予表扬,嘉奖。对做了错事的学生提出要求,寄予希望。三、落实班级岗位,熬炼孩子的实力。每个小学生都希望受到老师的赞许,同时也都希望有表现自己的机会。他们有很强的上进心和自尊心。我抓住学生的这些特点,在班中实行了班干部轮番值班制度。开学初,民主选举了十个小干部,每天两个小干部负责

6、管理班级,每个小干部每周刚好轮到值日一天。轮到的那一天,这两个小干部要相互分工与合作管理班级一天的全部事情,早上提前20分钟到学校,组织值日生做好值日工作,然后仔细早读,检查同学的出勤,整理好讲桌,对卫生、平安等方面查一遍。四、建立竞争机制,形成竞争氛围。让学生参加竞争是提高学生心理素养,增长其才能的重要途径。在改革开放的现代社会,我们更应增加学生的竞争意识,培育学生的自尊心、自信念、上进心和经受挫折的实力。这样才能使学生将来能适应社会的发展。五、重视行为习惯的培育。各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,我觉得培育良好的习惯关键是要培育学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。六、加强与

7、家长间的沟通。家庭教化和学校教化是密不行分的,尤其是班主任工作,更加须要家长的理解和支持。班主任竞聘演讲稿3各位领导、各位评委:上午好!在过去近二十年的教学工作中,也曾获得过县级优秀班主任及优秀老师的荣誉。为了使自己的业务实力和人生价值得到进一步的提升,经过自己的深思熟虑,我确定竞聘七年级的班主任。同时我也很赞同学校竞聘班主任这一活动,为我们创建了一个“公开,同等,竞争,择优”的良好环境,搭建了一个熬炼自己、展示自己的平台。假如通过此次竞聘我有幸成为一名七年级重点班班主任的话,我将从以下几个方面来开展自己的工作:首先,班主任作为一名学校工作的详细执行者,肯定要严格执行学校的每一项工作支配。学校

8、要求做的肯定要仔细的、按时、按质、按量的完成,学校不让做的肯定不去做。其次,我将树立良好的班风。一个班的好坏取决于一个班班风的好坏。所以我会注意培育学生各方面的良好习惯,比如学习习惯,卫生习惯,行为习惯等。每周或者说每天都要对学生进行思想方面的教化。同时也会注意班级的文化建设,只有建立一个良好的班级文化,学生才会形成正确相识,促进学生向正确的方向发展。因此我准备通过丰富多彩的课余生活,激发学生的热忱、开发潜能、充溢学生的精神世界,来提升自己的班级文化,让学生在正确文化、舆论的引导下、浓郁的学风中向主动的方面发展,实现我们共赢的目的。最终,我将加强与学生家长的联系。大家都知道,学生除了在学校学习

9、之外,很大一部分时间是在家里度过的,在家也要让学生形成良好的习惯。因此了解学生在家的状况也显得尤为重要。我将实行多种途径,如开家长会、家访和家长通电话等形式保持与学生家长的联系,争取得到学生家长对学校教化工作的理解、支持和协作,让学生进的来,留得住,学得好。我信任在全体学生和课任老师的共同努力下,所带的班级无论是在成果,纪律,管理等方面都会不逊于其他班级。假如通过此次竞聘我有幸成为一名七年级一般班班主任的话,我将从以下几个方面来开展自己的工作:踏实工作,按时、按质、按量的完成学校交给的任务。我承诺我竞聘七年级班主任不为补课为目的,聘上后不搞有偿家教,只为瑞洪中学的发展作出自己的一份贡献。感谢大

10、家!班主任竞聘演讲稿4敬重的园里的,各位同事:大家好!首先在这里感谢大家能够给我这个展示自己的机会,也感谢大家能够让我去挑战自我的机会。今日在此竞聘的岗位是小班班主任职位,希望大家可以接着给这样一机会去做这个工作。我进入幼儿园已经有一年了,我在这一年里担当的职位是小班班主任的助班,作为助班,我已经有了一年的工作阅历,虽然做的工作不是班主任的工作,但是我的工作大部分也是干脆跟班主任工作做对接的,大部分小班的工作都是我去负责,不管大小事,我都有去接触。在这一年里,跟着xx班主任做事,我学会许多幼儿教化和管理的东西,也增加了自己管班的实力。每当班主任在管理班级的时候,我都会在旁做协助,帮助班主任去分

11、管班上的工作。班上的纪律和卫生,我都是有去做的。这一年来,我也更加能够明白班主任的工作是一份很须要责任心和耐性的工作,所以从我做这份工作的时候,我就竭尽全部的努力朝着这个方向去学去做,那现在我信任我已有这个实力担当小班的班主任,终归我也是在xxx班主任的手下做事,全部的事情也都得到他的认可。我个人也是个很喜爱小孩的人,始终都喜爱与小孩子相处,喜爱融入到孩子们中去跟他们打交道。一年的助班做下来,我跟孩子们都能成为很好的挚友。我的工作原来就是为他们供应良好服务的,所以做着工作的同时,我也专心去关爱他们,从身体健康到心理健康,我都会从各个方面去培育他们。我想我假如有幸被竞聘这个班主任的工作,我肯定会

12、尽职尽责的,帮助幼儿园和家长管理好孩子们,教化好他们,让他们全方面的发展。我是个很会去跟他去做沟通的人,因此在工作期间会跟其他老师做好协商,把幼儿的课上好。当然我也明白一起先我并肯定能够做到令全部人满足,可是我会努力做好的。有缺点我会改正,这对我而言不是一个小挑战,但是我不惧这个挑战,相反我更倾向于去面对,我想尝试这个工作,去领会更高的境界。在此也希望领导们和同事们能赐予支持,请大家信任我,对于班主任工作我是真的很喜爱,想要去为幼儿供应更干脆的服务,让他们在我的呵护下健康的成长。感谢大家!班主任竞聘演讲稿5敬重的各位领导,各位老师:大家上午好!我叫xx,我于xx年从xx高校xx专业毕业,至今已

13、经有x年的时间了。从我毕业之后我就始终在我们学校工作,到今日也已经有x年的时间了。我很兴奋领导给了我这一次竞聘的机会,其实我始终都是想做班主任的,但是之前我的资格是不够的,实力也有着不足。但我始终都在为了完成我的这个目标而努力着,到了今日,我认为我是能够做好班主任的工作的,不管是我的实力还是资格都能够让我做好这个岗位的工作。从我进入学校,从我能够上好自己的课起先,我就在视察和学习班主任们是怎样工作的,是怎样管理学生的。在我看来,班主任这个工作是特别的累的,因为我们老师平常要上课就已经不是很轻松了,班主任跟我们的工作相比是多了许多的工作量的。其实我也有细致的思索过自己是不是能够做好这个岗位的工作

14、,但到了今日,我想我能够确定的回答我自己,我是能够做到的。我已经学习了这么多年,我也觉得我只须要一个机会来证明我自己的实力的,也来检验我学习的成果。到了今年我从事老师这个职业已经有x年的时间了,现在的我不须要费很大的劲就能够完成我的教学任务了,也能够让学生们学到学问,学好学问。我觉得我现在来竞聘班主任是最好的时机,因为我现在还有精力,也因为我现在是最为成熟的时刻,我已经成为了一名成熟的老师了。我在完成自己的教学任务之余,能够有更多的时间去关切我的学生,了解我的学生,做班主任要做的一切工作。我觉得自己是能够做好的,我也非常的信任自己。我从高校毕业之后,也没有停下自己学习的脚步,始终在跟优秀的老师

15、们学习,始终在跟着书本学习。我有时间的时候会去看一些教化类的书籍,从心理的角度去了解学生的一些想法,解决他们可能存在的一些问题。这正是班主任老师所须要的,只有了解了学生,才能够去解决他们身上存在的问题。所以我觉得不管是哪一方面我都是很适合班主任的这份工作的。若是我成为了班主任,我也会接着的努力,因为我还是有许多不足的地方的,让自己能够把这份工作做好;若是我这次竞聘没有胜利,我也不会放弃的,我会接着的努力,我信任我只要坚持总有一天是能够成为班主任老师的。感谢大家!班主任竞聘演讲稿6敬重的各位领导同仁:大家好!带96届学生时,高二分班我带了文科班,连个班长都找不出来,徐校长当时任年级主任,现从别的班给我调了一个班长,99届毕业生参与高考的,只有三人没有升学。XX年我也是高三接了一个班,这个班高一高二各换了一个班主任,我接班后插进了28个补习生,成了年级中班额最大的班,全班93人,高考硕果累累:外交学院,哈工大,吉大,同济,浙大,山大,对外经贸,北航,大连海事,大连理工,南航,华中科技,河海,西北高校,长安高校,兰州高校,厦大,中山高校,广东外语外贸等名校都有我的学生(还不包括师类名校)。XX年起先,为了适应外界的竞争,学校有了试验班(尖子班),我的好学生被挑走了,余下的和后来我班的学生组成了一个一般的集体,班级中有振臂一呼全

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