初中语文修辞手法总结

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1、1、比方1比方的特色及感化比方确实是“打比如。即捉住两种不异性子的事物的类似点,用一事物来喻另一事物。比方的构造普通由本体被比方的事物、喻体作比如的事物跟比方词比方关联的标记形成。形成比方的要害:甲跟乙必需是实质差别的事物,甲乙之间必需有类似点,否那么比方不克不及成破。比方的感化要紧是:化平庸为活泼,给人留下深入的印象;化深邃为粗浅,使人便于承受;化笼统为详细;化漫长为简约。2比方的品种明喻。典范方式是:甲像乙。本体喻体都呈现,两头用比方词“像、似、似乎、如同等相联合。比方:播种的庄稼堆成垛,像稳稳耸破的小山。这是一种像个小钟似的紫色的花,像满天星菊花似的密密层层簇生着。暗喻。典范方式是:甲是

2、乙。本体喻体都呈现,两头不比方词,常用“是、“成了、“酿成等联合。比方:马克思主义跟中国反动的关联,确实是箭跟靶的关联。只需想想寰宇是厂房,幽谷是车间,幕天席地,群山环拱,世界上哪个地点哪个纺织厂有那样的范围?借喻。典范方式是:甲代乙。不呈现本体,直截了当表白喻体。但它差别于借代。借代取两事物相干点,借喻取两事物的类似点。比方:放下累赘,开念头器。2比较1比较的特色及感化把物看成人来写,或把人看成物来写,或把此物当作彼物来写,其方式特色是:事物“人化,某人“物化,或甲物“乙物化。其感化是给予事物以人的性情、思维、情感跟举措,使物品德化,从而到达笼统活泼的后果。2比较的品种拟人。比方:杜甫川唱来

3、柳林铺笑,红旗飘飘把手招。矮小而年高的垂柳,用苍绿的叶子抚摩着将近成熟的庄稼;稀疏的芦苇,仔细肠保护着足下偷偷开放的野花。拟物。比方:咱们诚实,才有恶霸,咱们敢动刀,恶霸就得夹着尾巴跑。那胖年夜的荷叶上面,有一团体的脸,下半截身子长在水里,那不是水生吗?3借代1借代的特色及其感化借代不直截了当说出所要表述的人或事物,而用与其相干的事物来替代。它夸年夜两事物间的相干点。感化:突掉事物的实质特点,增强言语的笼统性,使文笔简约精粹,言语富于变化跟风趣感;惹人遐想,使表白收到笼统凸起、特色赫然、详细活泼的后果。2借代的品种特点代本体。比方:年夜胡子如狼似虎地呼啸着;你们这一车西瓜也不用过秤,一百张“年

4、夜勾结咱们包圆儿了。详细代笼统。比方:不拿年夜众一针一线;在中国共产党的指导下,中国国平易近用小米加步枪兵器配备,打倒了帝国主义在中国的统治;马之悦鬼着呢,连替中农说多少句公正话是后怕虎后怕虎的,唯恐丢了乌纱帽官职。专名代泛称。比方:咱们的时期需求千千万万个雷锋;中国国平易近两头,真实有不计其数的“诸葛亮有聪明的人,每个城市,每个市镇,都有那儿的“诸葛亮;在向迷信古代化进军中,咱们多么需求奔跑驰骋的千里马,如许需求无产阶层的伯乐呀!知人善任的指导人名代著述。比方:咱们要多读点鲁迅。局部代全体。比方:山河如斯多娇。代故国;多少千双眼睛多少千团体都盯着你,看你穿上兵士的衣服,看你挂着银质的奖章4夸

5、年夜1夸年夜的特色及其感化:夸年夜指为寻求某种表白后果,对原有事物进展合乎道理的着意扩展或减少。请求应用时不克不及得到生涯的根底跟依照,不克不及朴实。其感化在于惹起共识、衬托氛围,增强遐想,给人启示。2夸年夜的多少种方式a、扩展夸年夜。比方:飞流直下三千尺,疑是河汉落九天;隔邻千家醉酒味浓重,开坛十里喷鼻酒气喷鼻醇,b、减少夸年夜。比方:五岭逶迤腾细浪五岭看作细浪,乌蒙澎湃走泥丸乌蒙山视为泥丸。极言其小以表现赤军的矮小。毛泽东七律长征但是投军一当三四年,接触总打了百十回吧,身上一根汗毛也没碰断。竭力夸年夜南征北战而没受一点伤c、超前夸年夜。比方:瞥见这样鲜绿的麦苗,就嗅出白面馍馍的喷鼻味来了。

6、成心把后呈现的事说成先呈现的事5对偶1对偶的特色及其感化对偶确实是“对对子,也称“对仗。它必需是一对字数相称,构造一样或根本一样,意思相干的两个短语或句子对称的陈列。两句间的关联有承接、递进、因果、假定跟前提等。其感化有:便于吟诵,有音乐美;表意凝炼,抒怀畅快。2对偶的多少种方式依内容分可分为正对、反对、串对。正对:高低句意思类似、邻近、相补、相衬。比方:天连五岭银锄落,地震三河铁臂摇。风声、雨声、念书声,声声动听;家事、国是、世界事,事事关怀。宝剑锋从磨砺出,梅花喷鼻自苦寒来。支撑:高低句意思相反、绝对。比方:幻想,生涯的旗号;实干,胜利的道路。串对:又称“流水对。高低句意思存在承接、递进、

7、因果、假定、前提等关联。比方:为有就义多壮志,敢教日月换新天。依方式分可分为工对、宽对。比方:墙上芦苇,头重足轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。6排比1排比的特色及其感化排比由三个或三个以上构造一样或类似,内容相关、语气分歧的短语或句子组合而成。常用夸年夜的统一词语反复出如今各个短语或句子的统一地位上。其感化在于增强语势,节拍赫然、层次明晰、夸年夜内容,减轻情感。2排比的多少种方式a、身分排比。比方:消费如许需求迷信!革命如许需求迷信!国平易近如许需求迷信!b、句子排比。比方:他们的品质是那样的纯真跟崇高,他们的意志是那样的坚韧跟坚强,他们的气质是那样的憨厚跟谦虚,他们的襟怀是那样的漂亮跟广

8、年夜。7设咨询设咨询的特色“无疑而咨询,自咨询自答或提出咨询题不需求断定谜底。目标是强调咨询题,以惹起人们留意,启示人们进展考虑。比方:白色的花含有什么色素呢?白色的花什么色素也不。又如:社会消费力有如斯宏年夜的开展,休息消费率有如斯年夜幅度的进步,*靠的是什么?最要紧的是迷信的力气、技巧的力气。8反咨询1用确信的方式表现否认。比方:毛主席基本上如斯,咱们另有什么能够自豪的呢?2用否认的方式表现确信。比方:“岂非不是咱们休息年夜众制造了人类世界吗?啊,黄继光、刘胡兰不基本上当亲手培养的,共产主义甘露浇灌出来的吗?人世另有什么花朵能同他们争妍呢?、冤家们,当你听到这段好汉业绩的时分,你的感触怎样

9、呢?你不感到咱们的兵士是得意的吗?你不以咱们故国有如斯的好汉而自豪吗?比照9、比照两种差别的食品或统一事物的两个方面放在一同相互比较的一种词格。比照能够使表达得更会合、愈加赫然凸起。比方:有的人在世,曾经逝世了;有的人逝世了,他还在世。臧克家为留念鲁迅老师写的一首诗,整首诗比照赫然,讴歌了袭击跟挖苦了“酒囊饭袋般的人。“永久活在人们内心的人,比方:青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。这是杭州西湖边岳飞坟前的一幅春联,族好汉岳飞,鞭挞了奸臣秦桧,批驳清楚,比照激烈。讴歌了平易近应用比照,必需对所要表白的事物的抵触实质有深入的看法。两个方面,应当有互绝统一的关联,否那么是不克不及形成比照的。比照的两种

10、事物或统一事物的10.援用:援用现成的话(成语、诗句、格言、典故等)来进步言语表白后果,分跟两种。感化:使论据确实充沛,增强压服力,富启示性,并且言语精粹,委婉典雅。明引直截了当援用句:孔子曰:三人行,必有我师。是故门生不用如师,师不用贤於门生。暗引例句:掉败乃胜利之母,你千万不要泄气。例(直接援用)。此中专业实际常识内容包含:保安实际常识、消防营业常识、职业品德、执法常识、保安礼节、抢救常识。作技艺练习内容包含:岗亭操纵指引、勤务技艺、消防技艺、军事技艺。二培训的及请求培训目标平安消费目标义务书为了进一步落实平安消费义务制,做到“责、权、利相联合,依照我公司度平安消费目标的内容,现与财政部签

11、署如下平安消费目标:一、目标值:1、整年人身逝世亡事变为零,重伤事变为零,重伤人数为零。2、现金平安保存,不发作偷盗事变。3、每月足额提取平安消费用度,保障平安消费投入资金的到位。4、平安培训及格率为100%。二、本单元平安任务上必需做到以下内容:1、对本单元的平安消费负直截了当指导义务,必需榜样恪守公司的各项平安治理轨制,不宣布与公司平安治理轨制相冲突的指令,严厉实行自己的平安职责,确保平安义务制在本单元片面落实,并尽力支撑平安任务。2、保障公司各项平安治理轨制跟治理方法在本单元内片面施行,并自觉承受公司平安部分的监视跟治理。3、在确保平安的前提下构造消费,一直把平安任务放在首位,当“平安与

12、交货期、品质发作抵触时,保持平安第一的原那么。4、参与消费见面会时,起首报告本单元的平安消费状况跟平安咨询题落实状况;在布置本单元消费义务时,必需布置平安任务内容,并写入记载。5、在公司及当局的平安反省中根绝各种违章景象。6、构造本部分踊跃参与平安反省,做到有反省、有整改,记载全。7、以身作那么,不违章批示、不违章操纵。对发觉的各种违章景象负有查禁的义务,同时要予以查处。8、谦虚承受员工提出的咨询题,根毫不承受或自觉批示;9、发惹事变,应破刻讲演主管指导,依照“四不放过的原那么召开事变剖析会,提出整改办法跟对义务者的处置看法,并填写事变注销表,严禁瞒哄不报或落低对义务者的处分规范。10、必需按规则对单元员工进展培训跟新员工上岗教导;11、严厉履行公司平安消费十六项禁令,保障本单元一切职员不违章功课。三、平安赏罚:1、关于整年完成平安目标的依照公司消费现场治理规则跟任务阐明书进展考察嘉奖;关于未完成平安目标的依照公司规则进展处分。2、每月承受主管指导指派职员对平安消费义务状的落

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