《二年级数学连续两问的应用题练习题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级数学连续两问的应用题练习题（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、（人教版）二年级数学上册 连续两问的应用题一、光明小学开运动会，一共给六年级准备了72件奖品，发给六一班23件，还剩多少件？又发给六二班19件，现在还剩多少件？二、二一班有26幅美术作品参加展览，二二班有31幅美术作品参加展览，两个班一共有多少幅美术作品参加展览？要把这些美术作品都粘在展板上，已经粘上了29幅，还有多少幅美术作品没粘上展板？三、补充上合适的问题和条件后，再解答。一辆公共汽车上有37人，到第一站后又有12人上车，四、同学们做红花。二年级同学做了43朵，一年级同学比二年级少做7朵，（ ）？（提出问题解答后，改编成一道加法应用题。）五、水果店有68箱苹果，卖出42箱，还剩多少箱？又运
2、回60箱，现在水果店有多少箱苹果？参考答案一、（1）7223=49（件）答：还剩49件。（2）4919=30（件）答：现在还剩30件。二、（1） 26+31=57（幅）答：两个班一共有57幅美术作品参加展览。（2） 5729=28（幅）答：还有28幅美术作品没粘上展板。三、（答案不唯一）（1）这时车上有多少人？到第二站后，又上来了27人，现在车上有多少人？37+12=49（人）答：这时车上有49人。49+27=76（人）答：现在车上有76人。（2）这时车上有多少人？到第二站后，又下车27人，现在车上有多少人？37+12=49（人）答：这时车上有49人。4927=22（人）答：现在车上有22人。
3、四、分析：解答这类题时，先要根据条件，正确地提出相关的问题，解答后再改编成一道加法应用题。改编时必须以原题为根据进行改编，即把原题的条件作为问题，把问题变成条件。编一道与原题内容无关的题是不符合要求的。解：（1）补充问题：一年级同学做了多少朵红花？437=36（朵）答：一年级做了36朵红花。改编题：同学们做红花。一年级同学做了36朵，二年级同学比一年级多做7朵，二年级同学做了多少朵红花？五、分析：本题是连续提问的两步应用题。它是由两个一步应用题构成的。解答第二问时，要从第一问的计算结果中找出它需要的另一个条件，也就是卖出42箱后还剩下的箱数。6842=26（箱）2660=86（箱）答：还剩26箱；水果店现在有86箱苹果。
