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1、对家长如何指导孩子阅读的一些建议 在课余时间和孩子阅读现在已经成为了很多家庭的一种亲子交流的习惯，很多家长都有自己的一些好办法、好策略。也有的家长或感到力不从心，或感到些许困惑，在这里对亲子阅读有一些指导方法，希望对家长们有所帮助。一、给孩子营造读书的环境气氛。 我建议在家里孩子经常走到的地方放个小书柜里面放些童话故事、科幻故事、传奇故事和英雄人物故事、名人传记、动物知识、海洋生物知识，以及简易的历史地理知识类书籍。让孩子随手都能拿到手里在不知不觉中发现一个吸引他们的世界。事实上很多伟人正是在艰苦的童年因为读了几本书哺育了他们的心灵成长期改变了他们一生的方向甚至造就了他们未来的事业。二、给孩子
2、朗读优美的作品。 用自然的气息清晰而响亮的声音正确而流畅的语音把孩子感兴趣的作品一字一句的朗读给孩子听能使孩子通过语言接受书籍的熏陶。给孩子朗读书本对孩子早期的阅读提高具有十分积极的意义。 选择适合于孩子特定年龄阶段的兴趣特点的图书在朗读之前要先对图书有一个大致的了解对于故事发展情节、角色人物的特点、语言风格有所理解从而有助于朗读时更好地运用声音、语气、语速去表达作品。让儿童坐在自己的身边书的高度与儿童视线平行，集中孩子的注意力。还可以在朗读前引导儿童通过观察封面图画预测故事情节，然后向儿童提出验证各自预测的要求使儿童带着问题聆听故事吸收新的信息思考新的问题。 三、在潜移默化中影响孩子，和孩子
3、一起读书。 如果时间允许可以和孩子一起读书、和孩子一起讨论评价书中的内容效果将更加理想。一家人在晚间的灯下彼此朗读一段书给家人听。这种习惯不仅分享知识也是维系家人感情的良好方式。当代中国的家庭往往只是“生活的共同体”除了柴米油盐、锅碗瓢勺以外，常常找不到共同的话题特别是两代人之间常常找不到沟通心灵的话题。如果养成了一家人一起读书的习惯正是弥补这一缺陷的最佳途径。如果能经常和孩子聊聊书中的故事，复述书中的故事情节谈谈读书的心得体会这个家庭就会逐渐变得高雅。特别是图画书、故事书的内容假如孩子能够清楚、正确地复述大意，就表示他已经吸收了书中的内容。就书中某一角色进行讨论并说出自己的看法这既帮助了记忆
4、也锻炼了思考认识能力。让孩子说说读完此书的心得和感想这对孩子的表达能力也有很大帮助。这种崇尚学习的家庭氛围肯定有利于孩子的成才。与孩子一起学习一起成长共享痛苦与欢乐共同体验成功与挫折。四、给孩子讲书中的故事，培养孩子动脑习惯。为孩子讲书中的故事是培养孩子读书兴趣的有效途径。它能凭借故事的魅力强烈地吸引孩子从而诱导孩子为寻找乐趣而自觉自愿地去读书。同时也能拉近我们与孩子的心理距离。这种要求也会逼着父母必须坚持经常看书学习有一定的知识积累以便需要时如囊中取物一般。首先要选择好讲故事的时间。给孩子讲故事最好在每天的固定时间进行。形成习惯以后孩子每天都会期待着这一时刻从而使这一活动成为每天家庭日常生活
5、的一个组成部分。久而久之家长和孩子都会更加自然地参加这一活动彼此间合作会更加愉快。给孩子讲故事最适当的时间是每天睡觉前。因为这一时间既固定又不固定具有一定的机动性不容易被琐事耽误。其次家长们可以在家里安排一个固定的讲故事的场所。最合适的场所是在卧室或书房。另外昏暗的灯光有助于创造某种氛围。不仅要用口头语言来讲故事还需要运用适当的体态语言去演绎故事的内容。讲故事时应根据故事的内容控制自己说话的声调、音量和速度用脸部的表情和身体的动作等来表达角色和故事情节的变化。在讲故事的同时可以引导孩子一边听故事一边看图书插图及文字可以促进孩子理解口头语言和书面语言的对应关系。 五、持之以恒，水到渠成。 在亲子阅读方法交流的过程中，我经常会听见家长们对孩子阅读习惯养成的时间上有疑惑，认为在一定的时间内孩子怎么还未养成读书的好习惯。阅读习惯的养成需要持之以恒，坚持方能胜利，如果您对待亲子阅读是“三天打鱼，两天晒网”的态度，试问孩子会怎样对待读书呢？家长是孩子的启蒙老师，也是人生中最重要的老师，您的一言一行都影响着孩子的发展，您的坚持是孩子阅读习惯养成的动力，这一点不仅影响着孩子读书，也影响着孩子生活学习的方方面面。阅读需要兴趣、耐心、坚持，以上的建议做到后亲子阅读自然水到渠成。
