最新 苏教版七年级数学下册:周末作业练习5及答案

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1、最新精品数学资料七下数学周末练习5姓名:_一、选择题:1.下列计算中,正确的是【 】A B C D2. 在 中,括号内应填写的代数式是【 】A B C D3. 若,则的值等于【 】 A3 B2 C9 D184.将0.000 000 203用科学记数法表示正确的是【 】A B C D 5.已知,那么、的大小关系为【 】A B C D 6. 计算的结果是【 】A. B. C. D.7. 要使等式成立,括号内应填的单项式是【 】A B C D 8. 一个长方体的长、宽、高分别是、2和,它的体积等于【 】A B C D9计算的结果是【 】A. B. C. D.10.下列各式计算正确的是【 】A B C

2、 D 11.方程的解为【 】A B C D 12.计算的结果是【 】A B C D 13. 通过计算几何图形的面积可表示代数恒等式,右图可表示的代数恒等式是【 】A B C D 14设A=(x-3)(x-7),B=(x-2)(x-8),则A,B的大小关系为【 】AAB BAB CA=B D无法确定15的积中x的二次项系数为零,则m的值是【 】A1 B1 C2 D216如图是长10cm,宽6cm的长方形,在四个角剪去4个边长为cm的小正方形,按折痕做一个有底无盖的长方体盒子,这个盒子的容积是【 】A. B.C. D.17如果,那么的值是【 】A.14 B.13 C.12 D.11 18已知,那么

3、的值是【 】A.9 B. C. D.二、填空题:1. 已知一粒大米的质量约为千克,用小数把它表示为 千克2.3.已知则4. =_;= 5.= ;= 6.已知,则x应满足条件 7.化简:的结果是 .8.比较大小:( 填“”、“=”或“” ) 9.已知,则 = 10.( ), 11.若单项式与是同类项,那么这两个单项式的积是_12.已知中不含的三次项,则=_13.已知,则_。14. 若ab=2,3a+2b=3,则3a(ab)+2b(ab)= 15(1)如图1,可以求出阴影部分的面积是 (写成两数平方的差的形式); (2)如图2,若将图1的阴影部分裁剪下来,重新拼成一个矩形,它的宽是 ,长是 ,面积

4、是 (写成多项式乘法的形式);(3)比较图1、图2的阴影部分面积,可以得到乘法公式 (用式子表达)1 11 2 11 3 3 116.我国宋朝数学家杨辉在他的著作详解九章算法中提出右表,此表揭示了(a+b)n(n为非负整数)展开式的各项系数的规律例如:(a+b)1=a+b,它有两项,系数分别为1,1;(a+b)2=a2+2ab+b2,它有三项,系数分别为1,2,1;(a+b)3=a2+3a2b+3ab2+b3,它有四项,系数分别为1,3,3,1;根据以上规律,(a+b)4展开式共有五项,系数分别为 17.数学家发明了一个魔术盒,当任意数对进入其中时,会得到一个新的数:.现将数对放入其中得到,再

5、将数对放入其中后,如果最后得到的是 .(结果要化简)18.观察下列等式:;,通过观察,用你发现的规律确定的个位数字是三、计算题:1.(1) ; (2); (3); (4) ; (5); (6)(7) (8) (9) (10)2. 先化简,再求值:(1),其中=2. (2),其中. 四、简答题:1若,求代数式的值.2计算图中梯形的面积. 3. 已知的值.4. 下面是小明和小红的一段对话:小明说:“我发现,对于代数式,当和时,值居然是相等的.”小红说:“不可能,对于不同的值,应该有不同的结果.”在此问题中,你认为谁说的对呢?说明你的理由.5. 规定 表示, 表示,试计算 的结果.6. 探究应用:

6、(1)计算: =_; =_. (2)上面的整式乘法计算结果很简洁,你又发现一个新的乘法公式_. (请用含的字母表示) (3)下列各式能用你发现的乘法公式计算的是【 】 (4)直接用公式计算: =_ 7. 在数学活动中,小明为了求(结果用含的式子表示)设计如右图所示的几何图形: 请你用这个几何图形求的值是_ _,最接近的一个整数是_ _. 请你利用图再设计一个能求的值的几何图形.8. 阅读解答题:在数学中,有些大数值问题可以通过用字母代替数转化成整式问题来解决例:若=123456789123456786,=123456788123456787,试比较x、y的大小.解:设123456788=a,那

7、么: =, = .看完后,你学到了这种方法吗?不妨尝试一下,相信你准行!问题:计算 9阅读材料并解答问题:我们已经知道,完全平方公式可以用平面几何图形的面积来表示,实际上还有一些代数等式也可以用这种形式表示例如:(2a+b)(a+b)=2a 2+3ab+b 2就可以用图或图等图形的面积来表示(1)请写出图所表示的等式:_ _;(2)试画出一个几何图形,使它的面积能表示:(a+b)(a+3b)=a 2+4ab+3b 2(请仿照图或图在几何图形上标出有关数量)(3)请仿照上述方法另写出一个关于x,y的代数恒等式,并设计画出一个与之相对应的平面图形. (要求:与上述所列举的代数恒等式不同)10.如图,把ABC纸片沿DE折叠,使点A落在四边形BCED内部点A的位置,(1)请你说明:2A=1+2(2)请你继续探索:如果把ABC纸片沿DE折叠,使点A落在四边形BCED的外部点A的位置,如图,此时A与1、2之间存在什么样的关系?为什么?请说明理由(3)如果把四边形ABCD沿EF折叠,使点A、D落在四边形BCFE的内部A、D 的位置,如图,你能求出A、D、1与2之间的关系吗?(直接写出关系式即可)最新精品数学资料

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