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1、二年级语文上学期期末考试基础检测苏教版班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 根据拼音写词语。n l hi zi d p tio go tu dn ji sh kun d hu s 二、 我会比 比一比，再组词胡 （_） 旗（_） 极（_） 困（_） 湖 （_） 棋（_） 及（_）因（_） 吹 （_） 处（_） 什（_） 神（_）次 （_） 外（_） 计（_） 伸（_）三、 读一读,连一连。十年树木 不能成方圆 狐假虎威 鼠目寸光不以规矩 言而有信 坐井观天 仗势欺人与朋友交 无水不文章 大禹治水 珍惜友谊有山皆图画 百年树人 纸船和风筝 一心为
2、民四、 照样子，填一填。例：“劝”字共4画，第二笔是丶。1“转”字共_画，第四笔是_。2“邓”字共_画，第二笔是_。3“杯”字共_画，第四笔是_。4“特”字共_画，第四笔是_。五、 补充词语。（_）吞（_）咽 （_）风（_）雨 （_）气（_）现（_）言（_）语 （_）（_）古迹 云（_）雾（_）六、 读一读，想一想，对的打“”，错的打“”。1“危楼高百尺”中“危楼”是指楼房不牢固，很危险。（_）2雾在哪里中，雾把大海藏了起来，只看得见船只了。（_）3风一文运用了拟人手法，表现了风淘气又顽皮。（_）4雪孩子舍己为人，为救小白兔化成了水。（_）七、 读句子，选择正确的字填空。泼 拨1他不停地（_）
3、打着电话，但没有人接。2一年一度的（_）水节来临了，大家都很高兴。泡 炮1春节到了，孩子们放起了鞭（_）。2他用水（_）着饭吃，这是很不健康的习惯。踩 彩1他（_）着凤凰花铺成的地毯。2（_）虹是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的。八、 按要求完成练习。1天不过井口那么大，还用飞那么远吗？（换个说法，意思不变）_ 2吹跑了 晾晒的 风娃娃 人们 衣服（连词成句并加标点）_3北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。（用加点词写句子）_4例：细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。_天空飘着_气球。九、 读一读，做一做。比脖子一次，长颈鹿、乌龟、水牛碰到一起。长颈鹿一抬头，摘下树梢的
4、红果子，得意地说：“我的脖子特别长，这果子，你们能摘到吗？”乌龟毫不示弱，把脑袋缩进壳里，很快又伸了出来，说：“你们看，我的脑袋平时伸在外面，遇到危险就很快缩进去，全靠脖子灵活。”水牛在旁边一声不吭。长颈鹿拍拍水牛的脖子问：“牛大哥，你怎么不说话呀？”水牛诚恳地说：“你们都有好脖子，给自己带来了方便，我只有粗笨，结实的脖子拖梨、拉车，为人类干活儿。”听了水牛的话，长颈鹿不好意思地转过头去。乌龟呢？它也害羞了，一下子把脑袋缩进壳里。1课文有_自然段。水牛的话是第_自然段。2长颈鹿的脖子_。它的脖子能_。 3乌龟的脖子_。它的脖子能_。4水牛的脖子_。它的脖子能_。5听了水牛的话，为什么长颈鹿和乌
5、龟都不好意思了？_6你最喜欢谁的脖子？为什么？_十、 写话乐园。仔细看图，小刺猬遇到了什么困难？后来谁帮助了他？写一写吧！（不会写的字用拼音代替）好词推荐：又大又红 使劲 撞 高兴_答案1、哪里 孩子 肚皮 跳高 头顶 就是 宽大 灰色2、胡说 红旗 积极 困难 湖水 棋子 及时 因为 吹风 到处 什么 神话 一次 外出 计划 伸手 3、4、8 4 8 10 5、狼 虎 和 细 神 活 自 自 名 胜 里 里6、 7、拨 泼 炮 泡 踩 彩 8、天不过井口那么大，不用飞那么远。 风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服。 天上的白云，像一只小狗，像一只小猫，还像一只小兔子。 蓝蓝的 五颜六色的9、1 7 6 2 特别长 摘下树梢的红果子 3 灵活 遇到危险能缩进壳里 4 粗笨，结实 拖梨、拉车，为人类干活儿 5它们的脖子虽各有长处，却不能为人类干活。6我喜欢水牛的脖子。因为它一心帮助人们做事，很谦虚。10、范文：一天，小刺猬去找吃的，他看到一棵苹果树上结了许多又大又红的苹果，可是树太高了，他够不着。怎么办呢？这时，山羊公公走来了。山羊公公说：“小刺猬，别着急，我来帮你。”于是，山羊公公用他的头和角使劲地撞那棵树。树上的苹果纷纷往下落。小刺猬在地上一滚，苹果都扎到他身上去了。小刺猬背着苹果，跟山羊公公道了谢，高高兴兴地回家了。页码 / 总页数
