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1、撰写人:_日 期：_教师述职报告范文五篇 教师述职报告篇1 02X至20X学年度对于本人来说,是工作上有较大变更的一年，是忐忑与困惑交织的一年。现就本年度本人的一些工作和思想状况述职如下:0年秋学期，本人分管行知学校一至九年级的教学工作和全体教师的科研工作，兼代行知学校九（6)班班主任和九（6）班的数学教学；2X年春学期,本人调离行知学校,回到三十八中，分管三十八中政教、团委,负责大通路校区的一些日常工作,并应局领导要求,继续兼代行知学校九(6)班的数学教学。 本人能力薄弱,始终相信勤能补拙。一年来，不管是在行知学校,还是在三十八中,一直坚持早晨七点到校,晚上七点离校，中午留校的作息方式,希望
2、以勤勉之身、勤恳之心以及一丝不苟的态度,为学校、老师以及学生做好一些必要的服务工作。其间，有不周到之处，恳请各位领导、老师的体谅,本人一定会总结经验,反思不足，力求改进，努力完善。 本学期，本人初次分管政教和团委工作,对这些工作都不熟悉。由于政教和团委几位老师的不断努力和各位班主任、各位老师的支持,使得七、八年级计5人研学旅行顺利开展,全国“零犯罪学校”得以申报，合唱展演成功举办，跳绳比赛、素教活动、防震演练、未成年人思想道德建设等工作完满完成,暑期学生体育训练有序进行，各类社团活动蓬勃开展，并在省、市、区乃至全国均取得优异的成绩。本人带了很多届的初三毕业班，这个学期是最特别的一届,因为跨学校
3、工作,每天我只能课前到堂,下课便回三十八中，所有的作业带回来改，与学生课下接触很少,因此不得不多思考提高复习效率的方法，不得不多研究中考考纲、中考信息,使得对中考复习的感受较以往深刻了很多，同时,学生的中考成绩也由九年级开学初接手时的倒数变成了正数，这是对本人一年来辛苦的最大宽慰。为了改变本人口拙笔乏的现状,工作之余需要不断学习，于是读书、随笔渐成习惯。本年度一篇论文获安徽省教育学会一等奖，个人博客却越写越糟，一年不如一年,今年的全区博客评比仅获二等奖,对于自信心有极大的打击。 作为一名教师,必需要具有忍受清贫、不怕寂寞、甘于奉献、乐于学习的精神，“飘飘何所似，天地一沙鸥。”只有淡然至此,才能
4、宁静致远。我需要用勤奋去走每一步,用虚心去编织每段时光，用敬畏去欣赏每道风景,用宽容和感恩去对待每一道目光。预祝各位领导各位老师新的学年感觉更幸福! 教师述职报告篇2 一学期来,我们大槐幼儿园在上级领导的正确指导下,结合我园工作的实际情况，对全园教职工不断加强师德教育，开展了了一系列的师德建设活动,现总结如下: 一、领导高度重视，健全组织机构 我园领导高度重视师德建设工作，把师德建设工作摆上议事日程，定期召开会议，统一思想认识,增强抓好师德建设的责任感和紧迫感。同时,成立师德建设领导小组,部署师德建设活动,每项活动领导做到心中有数，指导到位。 二、加强理论学习,提高思想素质 1、学校有计划有步
5、骤地抓好学习教育活动，组织教师学习中华人民共和国教师法、中华人民共和国教育法、未成年人保护法等法律法规,提高教师的法律意识,增强依法治校的能力和水平。 2、组织教师认真学习了中小学教师职业道德规范、公民道德建设实施纲要。、学校利用政治学习时间,组织教师观看了我的师德观录像，学习了先进教师的先进事迹组织教师参加全市师德演讲活动，并组织教师听全市优秀教师的事迹报告,报告深深地感染了每位教师。活动之后,幼儿园组织了讨论,谈感想，谈体会，努力学习,认真工作，力争成为一名各方面受人尊敬、受人爱戴的好教师。4、幼儿园利用政治学习时间，组织教师学习，引导教师正确理解教师职业道德内涵,把握师德原则、师德规范及
6、教育法规,提高认识、规范行为，采用集中学习和分散自学,讲课辅导与集体讨论相结合的学习方式，另外组织老师写一篇师德论文。通过学习，教师的教育思想观念与创新能力均得到大幅度提高。此外幼儿园要求教师结合自己在师德方面存在的问题有针对性进行自学,并写出千字文师德体会。通过学习,对教师进行了职业道德教育,提高了教师教书育人水平，使教师端正了教育思想,真心实意地关心、爱护、培养教育每一名学生。三、丰富活动载体，开展系列活动。 1、召开了全体教师大会，幼儿园领导作了师德建设工作的动员部署,每位教师引起了高度重视,增强了参加这次活动的自觉性，结合自身实际,制定了师德修养计划。举行了教师公开承诺签字仪式，全体教
7、师把庄严的承诺留给了学生、家长、社会各界人士,依法执教，爱岗敬业，热爱学生，廉洁从教，为人师表。 2、帮扶活动,真情投入。为了真正把手拉手、心连心帮扶活动落到实处,幼儿园开发德育资源，把以往简单的经济资助变为全方位的爱生助学活动,启动了以“关心幼儿思想，关心幼儿学习,关心幼儿生活”为宗旨的爱生助学的“三帮”活动（帮做人、帮学习、帮生活),使资助活动进一步拓展空间，提升活动质量,让幼儿切身感受到幼儿园的温暖、集体的温暖和教师的温暖。 一年来，我园从各方面全力提高教师各方面的素质，加大广大教师员工的学习力度,师德建设风气浓厚,打造了一批思想好、业务精、富于创新的教师队伍,在平日的教育教学中，教师的
8、各方面表现均得到广大家长和社会的认可。新的一学期里，我们将继续把师德工作扎实有效地开展下去，以促进我园各项工作更上新台阶。 教师述职报告 篇3 转眼间，高考已经结束了一个月了,我也要为下学期的工作做好准备，想在准备前对这学期的工作做个总结。 一、我们的情况 我们面对的学生层次较低,没有良好的学习习惯,学习积极性不强，意志力薄弱。本着一切为了学生的原则,本着在进行语文基础知识教学的同时，坚持语文人文性教育。语文组肯于花力气,肯于在繁忙的工作中坚持批改作业,精选套题，能够针对性强的进行系统性复习,做到重点突出,善于分层次教学，侧重教会学生解题的方法和技巧。 二、我们的感受和做法 (一）我们的感受我
9、们的感受，用一个字概括是“累”;用两个字描述是“疲惫”;用三个字形容是“压力大”。我们每个人要负责个性鲜明、桀骜不驯的学的教学工作,面对我们学校这样的学生，我们“背着”“抱着”“拖着”他们，“打着鸭子上架”,想方设法让他们学得多点儿，记得牢点儿，掌握得更好点儿,高考多拿一点分，少给和平区拖后腿。我们尽全力朝着既定的目标前进。（二）我们的做法 1、和谐勤奋的备课组是搞好复习的关键 我们非常重视市、区级的教研活动，积极按时参加，教研活动不但加强了区与区之间、校与校之间、同仁之间的交流,给我们搭建了学习新进的教学理念、实用的教学方法的平台，更是给我们提供了提升和展示我们自己的机会。我们组还很注重校本
10、教研，秉着“三化”的原则,即“经常化、主题化、时效化”。教研活动不仅仅局限于教研日,基本上做到了随时随地进行,互通有无,谁有好资料、好办法都拿出来大家共用，谁有困难麻烦大家一起帮助解决;“主题化”就是要保证每次的教研内容不泛泛而要有明确的指向性、针对性;“时效化”则是要把握了解学生的学习动态,对每个阶段的任务、内容、方式通过教研活动及时进行改进和调整,以期能在最短的时间内达到的效果。我们对自己的要求是:在复习前努力做好准备工作,精选资料、素材、习题。处理好课本，上好专题课，把考点分成若干个专题，讲练结合。学生上交的试卷、作业要及时阅判，及时反馈,及时讲评。虽然我们的压力很大,困难很多，工作很辛
11、苦,但在团结和谐的氛围里工作，我们的精神还是很愉快的。2、大力表扬激发热情了解学生是搞好教学的前提。我们的学生学习基础差、学习习惯不好，他们缺少毅力、缺乏自信，但他们热情、讲义气,吃顺、爱听表扬。他们中的很多人在学习上尝够了失败的苦涩，急需老师的肯定，使自尊心得到满足。俗话说“欲加之罪何患无辞”，借用此话，欲扬之功何辞没有做好学生的思想工作,让他们明确性质,提高信心,胸中有数，积极投入。我们从他们的作文中找出一两个好的句子,冠上他的名字,写在黑板上，向大家展示;在测验的试卷上,发现选项做得好的，写上“好样的”,在激励性学习中,调动了学生学习语文的积极性,激发了他们智慧的火花。从写作文看,他们的
12、热情就渐增,有些同学经常找同学中的好的作文片段做范文，互相借鉴。对于这些来自身边的好文，他们感到更亲切，教师激励学生,学生相互激励,形成了良好的学习气氛。3、用“美丽的谎言”引导学习谎言是贬义词,但目的是促进学生学习的,“美丽的谎言”就另当别论了。由于种种原因,学生对语文课普遍不重视，缺少主动学习、钻研的积极性,有些学生甚至把语文课当成休息课。怎么办我们编了一些“美丽的谎言”。如下的话是我们常说的：离高考的时间不多了,念念语文就能上分。 语文上10分不难,不就折合成百分制的6多分吗。语文得给其他学科背背分。 试卷中的文言文是座金矿,挖一挖就会有惊喜。在老师的“美丽的谎言”不断煽动下，同学们学习
13、语文的积极性普遍提高。 4、用“请君入瓮”介入方法促进学习 电视节目什么最火“星光大道”“非常6+1”“幸运52”都是收视率很高的节目,这些节目不一定水平有多高，而是都采用了观众亲自参与的形式。这便有了人气，有了亲自体验的快感!语文教学也是一样,优秀的教师不一定多能讲，讲得多高深,而是设法引导你的学生投入到学习的状态中,让他们成为学习的主人。在班上,针对有些学生的学习优势分别封以“文字专家”、“文言专家”、“背诵专家”、“修改病句专家”、“阅读专家”等等。总之,“专家”越多越好,越多他们课下用的工夫就越多,生怕自己失了头衔,丢了面子。有表扬还要有批评，恩威并施。不写的要罚他几遍，题做错了要重做
14、一遍,对不听话的吼上几声,回过头来再安慰几句。举起鞭子,再轻轻放下。以真城的心对待学生，各种教育方法才能起效果。 教师述职报告 篇4 带着园长的信任和自己对这份工作强烈的责任感，这个学期,我先后和两位美少女（孔婷金丽娇)搭班，并尽心尽责、圆满地完成了这个学期的工作。我自认为自己做的好的方面有三点： 一,我的工作态度和责任心。 虽然谈不上对这份工作有多热爱，但是我始终做到这份工作不管有多难既然接受了就得有责任做好。这学期,虽然我们班孩子较上学期来说女孩儿多于男孩,但个个男孩儿都是典型的调皮好动型的。加上这学期生活老师和配班老师的两次更换，班级常规也因此变的大不如以前。整个班每天都好象处在混战之中
15、，老师的说教孩子们根本充耳不闻。形成了日常常规差，比起上学期甚至小班来说都难管理得多。面对这样的困难,我就只好牺牲每天副班的时间，本来应该去办公室备课的。而我从开学到“六一”之前去办公室的时间不到三次，总是担心班上出现安全事故,就一直在教室协助才刚刚走上工作岗位的两位新老师。在大家细致、耐心的配合下,一学期下来，由开学初到中间刚换老师时的担忧变慢慢成放心，有惊无险的保障了每一个孩子都能快乐健康平安的度过在园的每一天。二、努力做好园领导交给我的任务。 对上级安排的活动总是全力以赴努力做到最好。我很珍惜每一次的学习机会,认真做好笔记，经常充分利用业余上网时间留心收集与工作有关的图片资料，遇到好的视频,好的游戏,好的活动形式都及时收集起来。以作日后的参考资料之用。本学期,在室外的环境创设礼仪主题墙,走廊吊饰的布置上,按照领导的要求，也怀着满腔的热情贡献了自己的微薄之力。“六一”活动中也费了不少的心思取得了小小的成绩得到了领导的肯定。这些都将激励我在今后的工作中再接再厉。 三、坚持按照学期教学计划教学,以孩子为主体地进行教育教学工作。 为了让每个孩子都有更多的机会不断的进步和发展，这学期,我们继续在原有的基础上对孩子在动手方面尤其是折纸和绘画方面加大了训练力度新教折纸十几种，并且保证了大部分孩子学会。幼儿的动手能力得到了明显的发展。并通过环境创设的形式，将
