《大班教师教学总结10篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班教师教学总结10篇.doc（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大班教师教学总结10篇大班教师教学总结1我家的栀子开始花香了，又到了吃雪糕和冰激凌的季节。昨天小朋友们穿着漂亮的衣服拍了毕业照。妈妈告诉我,拍毕业照是为了纪念。我们要分开丁属中心幼儿园,要分开幼儿园里的教师和小朋友,上小学了!以后我想教师和小朋友的时候可以拿出照片来看他们!我会好好藏好照片的!三年前,我们牵着爸爸、妈妈的手，迈着蹒跚的脚步走进幼儿园的大门。眼前的一切是那样的陌生和新奇!只有教师和蔼的笑脸让我感到温暖和熟悉,因为我妈妈也这样对着我微笑!感谢教师像妈妈一样保护我们!每天蒋教师,佘教师都早早地赶到学校把楼梯、教室、活动室、卧室清扫得干干净净，然后迎接每一个小朋友的到来。我们都是教师疼
2、爱的孩子，教师照顾我们吃饭，陪护我们休息，拉着我们的小手做游戏。看到我们欢蹦乱跳教师就开心，看到我们不舒适教师就无比担忧!教师就是我们的好妈妈!感谢教师无怨无悔地教育我们!一堂堂生动活泼的讲课丰富我们的知识，一个个新颖有趣的游戏开发了我们的智力，一次次开心快乐的体育锻炼增强了我们的体魄!教师既在学习中教给我们知识，又在生活中教育我们做人。是教师的慈祥、宽容、智慧让我们学会感恩、理解、考虑。教师的教诲之恩让我们终生难忘!感谢三年来亲爱的小伙伴们给我的关心、保护!我们一块画画、一块写字、一块唱歌、一块游戏，吃在一起，睡在一起，笑在一起，乐在一起!太多美妙的回忆会陪伴我一生。让我们永远做朋友!感谢教
3、师，感谢同学，更要感谢美丽得意的丁属中心幼儿园给我们创造出这样活泼、舒适、多彩的幼儿学习生活!中心幼儿园永远是小朋友安康成长的摇篮!快毕业了，让我们带着教师的祝福，爸妈的期盼走向更美妙的明天!大班教师教学总结2六月份，是大班孩子在园的最后一个月了，短暂的六一过得充实而快乐，也是小朋友们最兴奋情绪波动较大的一个月。我对本月的工作总结如下：教育教学方面本月的主题是我要上小学，在各种各样的活动中，都表达出幼儿将要上小学的情况。如整理小书包、歌曲幼儿园毕业歌、我会解决问题等课程。并让幼儿参观了小学，听小学生上课，看小学生做操的情景。这样一来既让幼儿熟悉了小学的环境，又萌发了幼儿对小学生的向往之情。在同
4、时，与幼儿开展了再见了，幼儿园的主题活动，通过背书包上学，模拟小学生上课，增强了幼儿入小学的愿望以及小学生学习习惯的养成。我们大班组还和幼儿一起开展了毕业典礼，孩子们用不同的方式表达了感谢之情，感受到了离别与欢乐共存的气氛。生活保健方面六月天气多变，忽冷忽热，我们大班幼儿出现感冒、发高烧的情况情况比较多，叮嘱家长带幼儿到医院去看，随天气的变化给幼儿增减衣服。在幼儿园我们一天都有开空调，在午睡的时候，都让幼儿盖好被子，以免着凉了。在活动后经常提醒幼儿要多喝水，并通过谈话、家园栏等方式向幼儿宣传夏季的保健常识。让幼儿更安康、更活泼。平安教育方面我对大班幼儿进展校园平安隐患、禁毒、预防地震知识和暑假
5、期间的平安隐患等平安教育。通过学习后幼儿能轻松的掌握平安知识，并知道怎么预防平安隐患。从而也加强了幼儿的防范意识。家长工作方面因为六月教师要统计班上留守儿童的根本信息，我们班所有的家长都积极配合教师的工作，为教师提供需要的信息，我很是欣慰。并且学校开展活动家长都努力配合，家长和教师一起努力做好幼儿的幼小衔接工作，培养幼儿对上小学的向往和兴趣。多彩繁忙的六月工作中我们也有很多缺乏的地方，我们都需要加强改正我们的缺乏，我们不做，只做更好。大班教师教学总结3时间过得真快，我工作已经第三年了，在过去的两年中，收获了很多，失去了很多。感慨最深的两个字就是爱和累。在这两个字中包含了酸甜苦辣，不过，我并不为
6、之抱怨什么，反而，我却很珍惜这两年的美妙光阴，在这两年的工作中，我学会了坚强，我学会了爱。在园指导的带着下，我生活在一个非常和睦温馨的大家庭中，在经历丰富的老教师的引导下，各方面的技能都有所进步，经历了省优验收、省示范园验收、省平安园的创立等等。我非常的感谢我的指导，感谢我的同事，还有感谢我的小朋友们，我可以生活中这样的环境中，我很幸福。这学期开学已经两个月了，到如今我都舍不得刚刚毕业的大一班小朋友。那是我带的第一届毕业班，那里面聚集了我许多的汗水，许多的酸甜，许多的爱。有多少名字，有多少快乐的光阴还历历在目，生日那天是小朋友最开心，最幸福的一天，有蛋糕吃，有礼物收，还有人帮着拍照，那是最幸福
7、的事情，在我们班有好多小朋友都喜欢在幼儿园和小朋友一起过生日，就这样，一个又一个的生日会储藏在我们的记忆中，记忆最深的一个生日会是徐梦雨小朋友过生日，那一天真好是学期末的最后一天，我担忧会有孩子跟着爸爸妈妈提早到外地，下午来的时候小雨带来了一个大蛋糕后面跟着一大群小朋友，一看，都是我们班的，他们快乐的跟我打招呼“教师，中午好！我也很快乐的，像往常一样的答复了一句，“你们好”！过一会教室离得的蛋糕已经摆好了，我很兴奋，一下子感觉他们长大了很多，有些事情不需要教师烦心了，小朋友自己都能把他们做好，鼻子不经意算了一下，“下午的毕业会还怎么开呀”，心里真琢磨着了。突然高雅小朋友跑过来抓着我的衣服说：“
8、教师，今天我们就要毕业了吗”？我一下子心里的感情藏不住了，热泪，涌上了眼眶，我是使劲的眨眼睛，不让泪水流出来，这时，后面的小朋友涌上来了，教师，教师，我们舍不得你，接着就是，这也抓我衣服，那也抓我衣服，把我整个人都围在了里面，此时我很幸福。为了可以记住这些活泼、得意的小家伙们，我特意带了相机，把他们天真的笑容永远保存下来，以后假设有时机的话我们会和大朋友一起来回忆那时的美妙。所以，我把相册的名字编辑为“永远的大一班”。“宝贝们，教师爱你们”！大班教师教学总结4回忆一学期以来的工作，我始终是保持着高度的责任感，以积极进取的精神投入到工作中，做到对幼儿耐心、细心、关心和爱心，并能以规程为根据，围绕
9、园里的中心工作方案，结合本班的实际情况及幼儿的年龄特点，认真开展各项教育教学活动，较好地完成各项工作任务，现就一学期以来的工作总结如下：一、前阶段工作的缺乏1、班内部分小朋友用餐时的卫生情况较差，桌上、地板上掉下的饭粒较多;个别幼儿吃饭动作较慢，常有剩菜剩饭的现象;2、幼儿刚入园，和教师的沟通才能较差，常常不能表达清楚自己的想法和要求;3、班内部分小朋友纪律还没有形成，课堂常规较差，常有开小差、不认真听讲的现象。二、现阶段工作措施及成效1、思想工作本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、务实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作
10、。积极参加园内各项活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。2、教学工作在根据幼儿的年龄特点，认真分析p 分析p 的根底上，认真开展各项教育教学活动。在教学活动中注重以游戏贯穿整个活动，充分调动幼儿的三性，运用多种形式、方法、手段启发幼儿与活动，激发他们的活动兴趣，创设条件引导他们主动感知、操作、探究事物，从促进幼儿的开展，平时认真备好每一个活动，每一个环节，找出重难点，为幼儿准备充足的教具及操作材料，在活动中注意发挥教师的主导地位与幼儿的主体地位，面向全体幼儿，注重个体差异。注重对幼儿在技能方面的训练及大胆表现自我等才能的培养，平时认真做好每个活
11、动的观察记录及效果分析p 。3、家长工作主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长理解自己孩子在园的情况;使用家园联络册、 多种形式进展访问。这使我更理解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的互相理解，使关系更亲密;与家长进展了亲密沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，进步了家长、社会对幼教工作的理解与认识，配合幼儿园做好保教工作。4、平安工作在一日保教活动中，我班教师始终以“平安第一”为原那么。因为孩子有了平安才有安康开展。从晨间入园到离园，教师都要随时注意幼儿的平安，并检查幼儿活动场所的平安隐患。托班幼儿有流尿现象，我们
12、也同样做到勤检查，勤换洗，像对待自己的孩子一样。三、心得体会古话有云：“学海无涯苦做舟”，对呀，教师更应该如此，中心幼儿园有很多教学经历丰富的教师，有这样一个良好的环境。我于是对自己提出了几点要求：要虚心，要有苦心，对事情要有恒心。因为刚来实验园，所以很多事情都得从头开始学，我虚心向别的教师请教班级管理的心得，认真对待每次的教学调研，争取上好每节课。我认真准备每次活动，得到了家长对我工作的肯定。四、反思和今后改进方向这一学期来，我的工作中还存在着很多缺乏，我班幼儿的常规还不够好，玩玩具时，不够爱惜，在拾掇玩具和学具时，不能主动将其放回原处，并有随地乱扔的现象。同时，今后我要认真学习新的幼儿园指
13、导纲要将纲要的精神落实到教育教学工作中。刻苦钻研新教材、加强理论学习，不断进步自己的理论程度。大班教师教学总结5在学校里，每个班里都有那么几个特殊的孩子，可能是家庭情况特殊，也可能是孩子自身的情况。无论这些特殊孩子的情况是怎么样，他们总会觉得自己与其他的孩子不一样。这时候，就需要我们做教师的做到特殊情况特殊处理。记得去年冬天的时候，我们班里有个小女孩，她叫张淑艳。有一天，她的爸爸给我打 ，要给孩子请几天假，原因是孩子的妈妈出车祸了，没有时间送孩子去坐校车(孩子是坐校车上学的)。我允许了。过了几天，孩子来上学了，我悄悄地问她：“宝贝，_妈好点了吗?”孩子难过的告诉我：“妈妈的腿和眼睛受伤了，还总
14、是睡觉。”我听了之后心里不免有一丝难过，孩子这么小就要承受这样的事情。我看着孩子身上穿的外套，应该是好长时间没有洗了。中午睡觉之前，我跟孩子说：“宝贝，教师帮你洗洗外套好不好?”她一听，有些难过，很是不愿意，甚至哭了起来。我纳闷的问她：“为什么不愿意让教师给你洗?”孩子难过地说：“以前都是妈妈给我洗。”我明白了，应该好几天没有看到妈妈了，她想妈妈了。我说：“宝贝，妈妈如今需要休息，让教师帮你洗，以后妈妈好了，再让妈妈洗好不好?”孩子终于点了点头。到下午放学的时候，我帮她穿上我给她洗的衣服，看得出她很快乐，上车的时候一个劲的跟我再见。其实，这件事情对我来说只是举手之劳，可对于孩子来说，那是她在黑
15、暗中一束温暖的阳光，这一束阳光可以带她远离黑暗的孤单，更让孩子感到快乐和快乐，让家长感到放心，更信任我们这些做教师的。对于我们以后开展各项工作开拓一条平坦的道路，得到更多的支持。再远一些，不用说是自己班里的孩子，平时同事朋友有了困难，我们也是伸出我们的双手去帮助他们，我相信，人人都伸出充满爱的双手，这个世界到处会开满爱的花朵。大班教师教学总结6上周忙于幼儿演出、教师演出，就把月度例会给拖延到今天了。回忆一月的工作，感觉忙有所值。幼儿活动方面：1、重点是孝敬周活动，教师们经过精心设计，开展了系列孝敬活动。有组织孩子们参观敬老院，和爷爷奶奶联欢;小班组邀请爷爷奶奶来园包饺子活动等。2、编排了幼儿舞
16、蹈找乐，参加了平湖市老干部读书班的文艺演出。教师方面：1、3位骨干教师赴上虞观摩主题活动现场研讨会;2、教师论文修改评比上送，共送了11篇;3、参加了平湖市新生代优秀青年教师教学展示活动，我有幸作为参与其中;4、组织了区域环境创设的专题学习;5、排练了舞蹈风情拉丁舞参加了平湖市教职工文艺汇演。家长工作方面：成立了首届家长委员会并召开了会议。(那晚的会议真的让我难忘，20：30分我约好了舞蹈教师给我们排练，本以为18：30分开始的会议2个小时足足有余，没想到家长朋友翻开了话匣子谁也不愿早回，过了20：30分我3次宣布散会，家长都不理我，没方法我最后只好一个个“驱逐”。)其他方面：筹建了幼儿阅览室，选购了几百册的图书，定制了图书架;食堂经过部分整改办理了卫生容许证等等等等。每天的工作
