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1、2022年江苏省南通市中考一模语文试题一、基础知识综合阅读下面一段文字，完成下面小题。生命如花，芬芳tiny。我们每一个人都是一朵灿烂的花。这花，开在生机盎然的原野，A，开在奋勇跋涉的人生旅途。每一天，相迎的是天光云影，相伴的是百鸟欢鸣。江山如画，B（前程似锦/后会有期）。请珍惜脚下的沃土，感恩所有的阳光雨露，不要迷惘，不要颓废，更不言放弃，努力zhnfng生命最美的姿态。1根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。2结合语境，在A处横线上仿写恰当的句子。3从括号内选择恰当的成语填在B处。B处的成语是_。二、综合性学习4东海中学组织“走进西大街”综合性学习活动。请你参加并完成以下任务。(1)周雅
2、楠同学准备为老街上的凤鸣书院写一副对联，上联是“口诵经典声声入耳”，请你从下列选项中选择一个最恰当的下联（）A往哲先贤尤在眼前B胸怀天下事事关心C书卷之中风光无限D微言大义句句在心(2)在西大街陈雷故居，讲解员向游客介绍陈雷，其中有三个地方（画线处），存在不够通俗、用词不当以及不得体的问题，请修改。陈雷，字蛰农，晚年信奉佛教，东海镇人，早年在泰兴中学读书，曾师从东海镇陈西璧，他所创作的诗文，深得陈老前辈的鉴赏，同时他还爱好书画，并且取得很高的成就。希望游客务必在陈雷故居领略他的风采。修改意见：_三、名著阅读5把握形象的意义。著名作家毕飞宇说：“小说的广度往往是由“一号人物”带来的，小说的深度则
3、取决于“二号”、“三号”和“四号”人物，而不是相反。”请仿照示例，从以下两个人物中任选一个，谈谈作家塑造这一人物的意义。示例：朱赫来：俄罗斯地下工作者，在和保尔柯察金一起生活的时间里给他讲了很多革命道理，传授了许多革命知识，对他的思想与成长起到决定性作用。作家塑造这一形象，深刻揭示了一个人的成长同样需要外部条件的道理。A林冲B小福子6穿越时空的对话。小说离不开虚构和想象。我们读小说，实际上也就是随着小说家的笔触，神游于小说所虚构的世界，与小说中的人物同呼吸，共命运。请你穿越时空，与简爱对话。简爱：“你说，罗切斯特这个人性格忧郁，又喜怒无常，我能够接受他的爱吗？”“我”：“_。”四、句子默写7用
4、课文原句填空。古往今来，文人墨客无不充满着对人生的无限热爱。这种热爱，是“山光悦鸟性，（1）_”（常建题破山寺后禅院）的寄情山水；是“日暮乡关何处是？（2）_”（崔颢黄鹤楼）的故园情思；是“（3）_，铁马冰河入梦来”（陆游十一月四日风雨大作）的爱国情怀。因为热爱，曹操吟咏“（4）烈士暮年，_”（龟虽寿），老当益壮，令人敬佩；因为热爱，龚自珍宣示“（5）_，_”（已亥杂诗），奉献精神，多么真切；因为热爱，杜甫慨叹“（6）_，_”（茅屋为秋风所破歌），推己及人，胸襟博大。如今，我们“是绯红的黎明（7）_”（祖国啊，我亲爱的祖国），更应当充满朝气，以全部的热情，投入这五彩斑斓的人生。五、诗歌鉴赏阅读
5、下面这首词，完成下面小题。山行清姚范百道飞泉喷雨珠，春风窈窕绿蘼芜。山田水满秧针出，一路斜阳听鹧鸪。【注】蘼芜：香草名。鹧鸪：鸟名。8“春风窈窕绿蘼芜”中的“窈窕”和“绿”，你更喜欢哪一个词？为什么？9这首诗与杜牧的山行所抒发的情感，有什么相同点和不同点？山行唐杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。相同点：_不同点：_六、课外阅读阅读下面这篇文言文，完成下面小题。水仙李渔水仙一花，予之命也。予有四命，各司一时：春以水仙兰花为命；夏以莲为命；秋以秋海棠为命；冬以腊梅为命。无此四花，是无命也。一季夺予一花，是夺予一季之命也。水仙以秣陵为最，予之家于秣陵，非家秣陵，家于
6、水仙之乡也。记丙午之春，先以度岁无资，衣囊质尽，迨水仙开时，索一钱不得矣。欲购无资，家人曰：“请已之，一年不看此花，亦非怪事。”予曰：“汝欲夺吾命乎？宁短一岁之寿，勿减一岁之花。且予自他乡冒雪而归，就水仙也。不看水仙，是何异于不反金陵，仍在他乡卒岁乎？”家人不能止，听予质簪珥购之。予之钟爱此花，非痂癖也。其色其香，其茎其叶，无一不异群葩。若如水仙之淡而多姿，不动不摇，而能作态者，吾实未之见也。妇人中之丰如牡丹、芍药，而瘦比秋菊、海棠者，在在有之；以“水仙”二字呼之，可谓摹写殆尽。使吾得见命名者，必颓然下拜。（节选自闲情偶寄，有删改）【注】时：季节，季度。秣陵：指南京。质：抵押。迨：等到。已：停
7、止。金陵：指南京。珥：用玉做的耳饰。葩：花。10请用斜线（/）标出下面句子的朗读停顿。（共两处）春以水仙兰花为命11请写出下列句子中加点词的意思。（1）非家秣陵( )（2）是何异于不反金陵( )（3）家人不能止( )（4）使吾得见命名者( )12请用现代汉语写出第段画线句的意思。且予自他乡冒雪而归，就水仙也。13作者说：“水仙一花，予之命也。”第段中哪两件事能说明这一点？14本文与周敦颐的爱莲说都运用了对比、衬托的表现手法，请结合文章简要分析。七、现代文阅读阅读下面材料，完成下面小题。【材料一】南都讯记者冯群星5月13日，共青团中央维护青少年权益部中国互联网络信息中心（CNNIC）联合发布20
8、19年全国未成人五联网使用情况研究报告（以下简称报告）。报告数据显示，未成年网民中，46.0%曾在上网过程中遇过各类不良信息。这些不良信息正在威胁着未成年人的身心健康和安全。报告指出，社交网络的高速发展为网络不良信息的产生和蔓延提供了滋生环境，网络身份具有匿名性，用户在网络上缺乏理智的言行会煽动其他网民情绪。未成年人的价值观正处于形成阶段，对于网络不良信息的抵御能力低，愈发需要受到重视。【材料二】抹黑抗疫医生张文宏的网上跟帖麦当劳大叔：这几天上海抗疫，怎么没有张文宏的消息？肯定是他搞坏了上海的疫情防控，被控制起来了。一光年：是啊，他主张与病毒共存，病毒是敌人，与病毒共存，就是卖国贼。旧时明月：
9、想想也是，疫情期间，他还建议中国孩子应该少喝粥，多吃牛奶和三明治，是不是崇洋媚外过头了。拿青春赌明天：据说他在背后推动瑞惠特效药进入新冠肺炎第9版诊疗方案，由此可见，医生只是他的外衣，带货网红才是他的真实身份。【材料三】走出“群体性迷失”群体性迷失，顾名思义，就是人们在群体社交时，产生的非理性的盲目的言语或行为，和跟风有些类似。这是一种不正向的引导，让一些本就不实的言论显得愈发离谱与错综复杂。在今天这个信息化高速发展的时代，网络更加自由，包容性更高，人们在网络上发声的门槛越来越低，于是就有了更多真假难辨的信息和盲目的跟风者。我们大多数人更愿意相信大多数人的言论，因为我们总是秉持着真理掌握在多数
10、人手中这样的理念，选择跟风，跟随大时代的步伐，并且以为那就是时代的本质。比如面对他人摔倒时“扶还是不扶”的犹豫与纠结，比如对公众人物不分青红皂白的“群殴”。正是这种群体性信念感的存在，我们陷入了大数据时代的群体性迷失。因此，要传播正能量，破除时代迷雾，走出群体性迷失。这需要我们的国家，我们的社会团体和媒体，我们的个人，进行努力，才能摆脱群体性迷失，找到真正的出路。近年来，国家在这一方面已进行积极的正向引导。比如，在一些劣迹艺人事件出现后，官方都作出了正向的引导与发言，并且积极完善制度，不放松舆论监督。再者，国家也出台了相关的政策与制度，在全社会大力弘扬社会主义核心价值观，让思想文化领域呈现一派
11、祥和局面。同时，国家还积极进行教育，提高国民文化水平，让我们在有约束的自由中真正地成为一个有思想的独立的人，而不是做盲目跟风的傀儡。优质媒体也都进行符合价值观的报道，对于经常出现在大众视野的娱乐内容，给劣质艺人打码，下架劣质艺人相关作品，这些都是符合社会主义核心价值观的表现。同时相关自媒体也不断努力，让正派之风在我们的周围盛行开来。当然，要减少盲目跟风和错误舆论的传播，更需要我们每个人的努力。群体性迷失，究其根本，是缺乏思想，为此，我们要树立正确的世界观和价值观，提高自己对事物的辨识能力，做具有独立思想的人。我们要不断提升自己的文化素养，多读书，读好书，才不会在这个群体性时代盲目跟风，陷入迷失
12、，成为受害者无形之中的边缘加害人。我们还应该做一个守法公民，拿出积极的姿态，摆正自己的位置，对自己的一言一行负责，不管是网络上，还是现实生活中。雪崩时，没有任何一片雪花是无辜的。时代的发展，需要我们每个人的努力。（节选自2022.4.12今日头条，有删改）15阅读材料一、三，回答问题。（1）用一句话概括材料一的内容。（2）材料三中第至段的内容，能否移到第段前？为什么？16请运用材料三中的主要观点，以“御风前行”的网名，在材料二后面跟一条帖子。御风前行：_17九年级2班举行“文明上网，从我做起”主题班会，请你以主持人的身份，结合材料一和材料三的内容，从守法的角度，说几句带有总结性质的话。阅读下面
13、这篇文章，完成下面小题。最是难忘中秋月郭朝晖最难忘的是儿时乡下中秋月儿圆的时候。老家乡下有“摸秋”的风俗小孩可以在这收获的季节顺手牵羊从富足的农人田地里“摸”上一把，大多是花生、豆角、山芋一类的东西，这时，再小气、抠门的农人也会大方、宽容地装着没有看见，乐滋滋地和小孩分享着这收获的喜悦。在那样的月圆之夜，我的母亲会领着我们兄妹四人行走在乡间的灌溉渠上。我们穿过一道又一道的渠，漫无目的地走着。渠的两岸长满了杨柳条，渠里是清亮的、汩汩的流水。母亲让我们先是轮流唱歌，她不是让我们比谁唱得好，而是比谁会唱的歌多。要是你没有会唱的歌了，你就学一声狗叫，然后就此被淘汰出局。唱到后来，我们谁也比不上母亲会唱
14、的歌多。后来，她又让我们说说自己的理想。理想对我们这些农村的孩子说来可真是一件奢侈品，我们几个都心里没数，于是就反过来问母亲她希望我们将来做什么。母亲轻轻地说了她对我们的希望老大你将来就做个教师，你是老大，你要为下面带一个好头。教书的、做医生的都是做善事的，医院的樊老先生一世行医，年纪大了，上个街和他打招呼的人多得没魂。老二你的数学好、手又巧，将来学个造桥。修桥补路自古以来就是个积德的事。而且，学工的国家有政策，等将来有一天做到工程师家属可以转户口，娘老子也可以沾沾你的光。老三你是个女伢，你最好将来学个会计，女伢只有有了自己的事业不依附人才能自己做自己的主。老四你去当兵吧。家业大了总得有一个看家护院的。你们兄妹四人大了也不要住在一起，免得像红楼梦里那样“一损俱损一荣俱荣”，但也不要离得太远，太远了彼此照应不到，我年纪大了也跑不动月亮在云海里潜行，不知名的虫儿在草丛里呢喃，凉爽的风不时地拂过我们稚嫩的脸庞，远处传来的几声狗叫声在空旷的秋夜里显得格外清晰。我们一边走着一边听着母亲的话，仿佛一个个夜游的神。从这以后每年过年，母亲总会请人来写对联。其实每年的对联写得都是一样的：自力更生，发愤图强。多少年过去了，说来也奇怪，我们兄妹四人后来的发展基本上都应了母亲的理想。只是我在做了四年的中学教师以后下决心做了母亲理想的“叛徒”，对此，母亲只是
