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1、万圣节活动方案（精选5篇）为了确保活动顺当进行，经常须要提前进行细致的活动方案打算工作，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定安排类文书。制定活动方案须要留意哪些问题呢？以下是我整理的万圣节活动方案（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。万圣节活动方案1一、活动时间：10月31日晚8点至31日凌晨2点二、活动地点：xx三、活动内容：浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮，时令水果无奇不有，要么捣蛋，要么给糖，灯光闪耀，各国公主王子妖怪鬼魅飘漂浮荡，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯，精彩嬉戏，请你度过一个不一样的夜晚!四、活动流程：1、8点相约地点集合，备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容，可推迟进
2、场，以增加人员新奇心，场地里灯光需暗，增加诡异生气2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规则及流程3、激情圈圈舞，互不相识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟识4、嬉戏环节(大皮打算)，先进行两场嬉戏，中间自由活动，可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞，也可四处漂浮，捣蛋，要糖等5、再次进入嬉戏环节(大皮打算)多多打算，至活动结束，看现场状况再定6、结束，合影备注：需全程摄影，嬉戏照片，合影，单影时间：xx年10月28日10月31日晚间：18：00至闭店内容：活动期间，当日单张小票累计购物满300元以上即送万圣节鬼鬼礼品一份(价值30元万圣节礼品);当日单张小票累计购物满500元以上即送万圣节特级礼
3、品一份(价值50元万圣节礼品)，每张单张小票限送一份。分工：1、企划部：负责整体活动的广告宣导、活动的协调执行与监督;2、总务课：负责选购万圣节礼品各100个交给企划部(礼品可为：羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)3、财务股：活动期间，向收银员传达活动内容，监督收银员驾驭活动内容并刚好向顾客介绍活动信息。4、营运部：依据企划部的规划支配好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的询问及活动说明工作;活动期间礼品的发放工作;在第四联小票及电脑小票上加盖“贩促1号章”，将第四联保留做帐备查同时登记顾客资料;5、各楼层：向营业员传达活动细则，并刚好检查，确保向顾各正确的传达活动内容。万圣节活动方案2一、活动前言
4、假如说人生是五彩缤纷的，那么青春是其中最绚丽的一株，假如说人生动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。绚丽地如同初升太阳的面纱，灵秀地如同崖一边的一枝百合，热度地如同一株红色的玫瑰，散发着撩人的芳香。二、活动背景在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五彩缤纷的服装，戴上千姿百态的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就起先了。三、活动名称及主题万圣节晚会鬼夜迷离四、活动宗旨弘扬世界优秀文化，活跃院校文化气息，激发当代高校生的激情！五、活动
5、目标如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出，想要在全世界立足，就应当要了解中西方的文化，知己知彼百战百胜，要足够了解中方和西方的文化差异，遵循原则，促进世界文化的发展和进步，争做世界文化的领头羊，从而拉动国家经济的发展。校内是一个传播文化的重要场所，而且学生接受新事物的实力更加强。实行该次活动，不仅可以丰富学生的文化学问，增加文化竞争相识，而且能够丰富校内生活，拉动同学之间的关系，促进人与人之间的沟通。六、活动时间和地点xxxx年10月30日在运动场实行七、活动开展（1）视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景，包括万圣节的起源和传播，风俗，象征物，以及同名电影等。简要的介绍万圣节，让观众大
6、致的了解万圣节的起源以及主要的活动（2）打算舞台秀。由同学装扮成各种各样的鬼怪，在舞台上走一圈，注意突出服装的特殊之处，然后走向人群，给人群派糖果，让观众更加真实，清楚的感受。如：幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。（肯定要留意背景音乐的风格，制造怪异的风格达到效果）（3）鬼话连篇。主持人讲解并描述一段迷离的鬼故事，为此，该环节的主持人要求肯定要具备必要的讲话实力，制造现场迷离气氛。（4）嬉戏竞赛。赢家将获得万圣节象征物南瓜手机链。嬉戏以竞猜问答题形式起先，难度渐渐加大。嬉戏规则：由台下的观众举手参加，人员也许在十个左右。由主持人公布题目，台上的嬉
7、戏家进行抢答，抢答胜利者可进行下一轮的竞赛，选出8名选手。剩下的选手接着回答问题，但问题的难度会更大，抢答胜利的前5名选手即可成为赢家，获得手机链。附：问题的详细内容可以包括其他文化节。嬉戏观众在台下也可以抢答，一旦抢答该题跳过，进行更高难度的问题抢答。并且，活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜嬉戏，包括活动视频内的学问点，以及分辨魔鬼服装（5）唱歌秀由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌，可以轻松现场，升华现场气氛。详细的歌曲由歌手确定，但肯定要符合主题。（6）小品秀学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形，期间包括万圣节前夜的聚餐，以及万圣节当天的喧闹氛围，让同学们体验西方小资生
8、活与中国的区分。（7）活动结束后，观众可以和各种鬼怪合照留影，给观众留下深刻印象。（8）请同学为本次活动作出评价，评价以表格选择题的形式，评价本次活动的效果以及须要改进的地方，以便以后的活动策划可以更加完善，符合大众的爱好。附：活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪，摄录，以便活动后在学校的宣扬。八、活动进程19：00-19：30同学进场时间19：30-19：50起先活动开场白，由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的也许环节，让同学们也许地了解本次活动19：50-20：20万圣节视频展示20：00-20：15服装秀20：20-20：35鬼话连篇20：35-21：35嬉戏竞赛该实践包括现
9、场竞赛和场下竞赛时间21：40-21：50歌颂秀21：50-22：00小品秀22：00-22：20留影时间22：20-22：35同学评论，校内媒体采访22：40活动结束闭目九、活动应留意的问题和细微环节参加人数较多，志愿者要留意维持进场出场秩序万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材，并提前提示同学备好雨具。活动结束后，各个部门要负责清洁所负责的区域，保持校内整齐。在台下嬉戏期间，同学们结束嬉戏后肯定要尽快回到现场，以免拖延时间，耽搁活动的正常开展。进行相关的海报，横幅，场地的提前申请校内媒体也可在活动前进行活动预报，加大宣扬力度，提高活动气概十、结束语万圣节不仅是西方的节日，更是世界的文化结晶
10、，希望同学们能海纳百川，推陈出新，争做新一代更有文化内涵，更加青春活力的年轻人！祖国的将来须要我们的拼搏与坚持，我们的将来也须要我们用双手去创建。青春的光辉，志向的钥匙，生命的意义，更加须要我们的奋斗。点起希望之光，奋斗昂扬，激情似火，燃烧魅力青春！万圣节活动方案3活动目的：1、先容西方文化，了解西方文化。2、熬炼学生的动手实力、发挥丰富的想象力、培育英语学习的爱好。3、加强家校合作，让家长、孩子和老师共同参加。活动时间：10月31日大课间活动地点：操场参与职员：全体老师和学生活动预备：1、10月24日周五班主任和各英语老师给学生宣讲万圣节活动要求，要求家长帮助孩子利用周末时间设计好造型（自愿
11、原则）。2、学会万圣节童谣：3、会场布置和买糖果由后勤组负责。活动流程：预备阶段：1、下课铃响，全校师生在后操场集合。从大餐厅到大寝室，足球场顺次为101-404；从大餐厅到大寝室，篮球场顺次是501-6042、音乐预备：trick or treat 走秀音乐音乐负责：活动阶段：1、主持人上场和全体学生一起倒数，外教Joanna出场。主持人：田羽佳2、Joanna出场和大家打招呼后，田羽佳、Joanna和大家一起唱 trick or treat。3、形象呈现：每个班的学生穿好自己预备的万圣节服装，拿好道具，两个一排排成纵队，（没有任何预备的学生排在队伍后面），从101班到604班顺次从大餐厅弯
12、道处走上跑道（没有任务预备的学生留在操场上），呈现自己的万圣节服装或道具，走到大寝室处学生走完，就快速回到自己班级所在的位置欣赏服装秀。动身点出场限制（大餐厅弯道）：终点负责（大寝室）：4、集体舞：小苹果，体育老师在跑道上领舞5、各班分发糖果，各班由班主任和英语老师给班级最好的造型照相留影。6、活动结束。万圣节活动方案4活动时间：20xx年10月29日活动地点：户外、操场参与人员：全体小学生和老师、家长义工活动主持：袁x活动负责：方x活动打算：1、吹好的洋泡泡若干（周四下班前打算好）2、坐垫3、欢快的音乐（音乐播放：徐雯俊）活动过程：9：0010：001、各班操场集合（按早操的队形）2、园长讲
13、话3、搏击操（袁伟领操）4、FOLLOW ME （两位外教与小学生有关万圣节互动）5、嬉戏：打怪兽玩法：嬉戏分大班组和中班组，请家长义工和部分老师扮演怪兽，把吹好的泡泡绑在他们的脚上，音乐响小学生起先打怪兽，音乐停小学生回到自己班级所在的位置。托小班小学生为哥哥姐姐们加油助威。注：嬉戏前请各班老师事先跟本班级小学生说明嬉戏的玩法和规则，以便活动当天的嬉戏进行的顺当有序。6、各班小学生回班级生活活动10：0011：00外出嬉戏：Trick or treat（不给糖就捣蛋）玩法：各班级分别到不同的地方去要糖吃小挚友家：贝贝1班、苗苗2班； 大拇指广场：国际班、阳阳1班居委会：东八居委（贝贝2班、苗
14、苗1班）、香梅居委（豆豆2班、阳阳2班）创意街：注：请各班级老师事先和要去的地方联系好，请他们帮忙做好迎接小挚友的打算。万圣节活动方案5活动目的透过万圣节节庆气氛的引导，让孩子感染跨国文化的异同处并借由活动制造机会让孩子可以适时的尽情淘气捣蛋。活动打算1、有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的资料2、万圣节的应景音乐3、万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头等一些应景的恐怖物品来衬托环境4、奇装异服的装扮竞赛活动流程1、先利用一些与halloween有关并且好玩的童书、图片或网站资料来吸引小挚友对万圣节有印象并产生爱好。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并借此可以激发对新事物尝试的志气。2、与小挚友进行一连串的相关应景的布置品，最终也可以与小挚友进行班级教室的共同布置。全校师生一起来营造喧闹的万圣节环境。3、活动中也可以延长至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。4、制造万
