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活动名称 美术快乐的鱼儿 活动准备1、鱼的范例画一幅、线条图谱一幅。2、小鱼游的音乐、浅蓝色纸、彩色水笔。 活动目标1、能用线条和色彩表现出鱼的基本特征。2、尝试用水草、水泡等表现海底世界。 活动过程 1、模仿小鱼游的动作,引起活动兴趣。 教师带着幼儿跟随鱼游的音乐做小鱼游上游下、吐泡泡的模仿动作。(师:小朋友,我们一起听音乐做小鱼游的动作) 2、出示鱼的范例画,欣赏并讨论。(师:看,小鱼真的游过来了)提问:(1)这些鱼都有什么?(幼:头、身体、鱼鳍、尾巴)(2)这些鱼一样吗?(幼:不一样)哪里不一样?(幼:身体有大有小、有长有短,颜色、尾巴的形状等不同)(3)、你喜欢哪一条鱼,为什么喜欢?(2-3个幼儿回答) 3、老师示范。(1)那老师把小朋友喜欢的这条鱼画出来。(师示范画鱼的轮廓并讲解,幼儿学习)(2)小鱼喜欢在水里游来游去,还喜欢干什么?(幼:吐泡泡、捉迷藏)(师示范画出水草、泡泡)(3)出示图谱(师:这些是我们学过的线条和图形,小朋友可以用它们来装饰出漂亮的鱼) 4、幼儿绘画,师指导。鼓励幼儿画出大小不同、形状不同以及往不同方向游的鱼。5、互相欣赏,简单评价。 (结束语:这么美丽的画,让我们作为礼物送给爸爸妈妈吧!)