《北师大版小学二年级数学下册应用题100道 及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版小学二年级数学下册应用题100道 及答案（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、北师大版小学二年级数学下册应用题 100 道(全) 及答案 一、北师大小学数学解决问题二年级下册应用题1把下面的图形按要求补充完整。2看图回答（1）一共有多少袋麦子？ （2）麦子比稻谷多多少袋？ 3圈出小兔子拔萝卜的时间。4要把 14 辆玩具车放进盒子里。（1）如果一个盒子里最多放 3 辆，至少需要几个盒子？（2）如果放在 2 个大盒子里，第一个盒子放 8 辆，第二个盒子放几辆？5汪老师带 37 名同学去公园坐摩天轮，每个车厢坐 4 人，至少需要坐几个车厢？ 658 个乒乓球，全部装完，需要几个盒子？7汪老师与 36 名同学去公园坐摩天轮，每个车厢坐 4 人，至少需要坐几个车厢?8（1）20
2、元钱刚好买 5 份薯条，薯条多少钱一份？（2）小红拿 20 元钱买 3 个汉堡，应找回多少钱？（3）买一个汉堡、一杯饮料和一份薯条，一共要多少钱？9小林家门口的公交站为始发站，每隔 30 分开出一辆。小林和妈妈赶到公交站时，已经 是 6：35，6 时 30 分的公交车已开出。若搭乘下一班公交车，还需要等多少分？10买体育用品。（1）小明有 29 元，做多能买多少个毽子？还剩下几元钱？（2）小美有 50 元钱，最多能买几个羽毛球？剩下的钱还能 再买一个毽子吗？ 11上学。（1）小强家到学校的路长多少米？（2）剩下的路程比走过的路程多多少米？（3）小强再走 286 米，距家多少米？距学校多少米？1
3、2商店上午卖出电视机 123 台，上午比下午少卖出 21 台，下午卖出多少台？一共卖出 多少台？13用 30 个 拼下面的小船，可以拼出多少只？还剩几个？14下列物体表面有直角的在（ ）里画“”。15动物酒店每间大房能住 6 只动物，每间小房能住 4 只动物现在有 30 只小动物来住 宿（1）如果都住大房，要住几间？（2）如果都住小房，至少住几间？（3）还可以怎样安排住房？想一想，算一算16购物。（1）明明带了 30 元钱可以买几个文具盒？（2）红红带了 120 元钱，买了一辆玩具汽车，剩下的钱还够买一个书包吗？17兔妈妈拔了 55 根萝卜，平均分给 7 个兔宝宝，剩下的留给自己吃。每个兔宝宝
4、最多能 分到几根萝卜？兔妈妈能吃到几根萝卜？1827 元最多可以买几杯果汁？19这盘电线原来有多少米？20收萝卜。（1）小灰兔的地里收了多少个萝卜？（2）小白兔和小灰兔的地里一共收了多少个萝卜？21有一匹 19 米长的布，剪成长度小于 2 米规格即为合格，那么最少需剪几次？22一本课外书有 46 页，张华每天读 9 页，他多少天能读完这本课外书？23明明、丽丽、军军、红红 4 个同学从 1 号开始轮流报数，31 号是谁报的？24 一道除法题，除数是 9 ，小华把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了，结果除得的 商是 6。这道题正确的商应该是几？2540 个学生去划船，每条船最多坐 6 人。他们至
5、少要租多少条船?26画一画，填一填。（1）630-25=（ ）（2）573+135=（ ）27学校、小明家和小虹家在同一条路上，你能求出小明和小虹家相距多少米吗？28小太阳书店有下列图书。种类数量/本故事书 257科技书 139连环画 76（1）故事书和连环画一共有多少本？（2）科技书比故事书少多少本？（3）每本连环画 9 元，小红有 60 元钱，她最多可以买几本连环画？ 29写一写，画一画30从 160、720、250 中任意取两个数，能组成多少个加、减算式？在下面写出来，并计 算。31王老师和 37 名同学去公园坐摩天轮，每个车厢坐 4 人，至少需要坐几个车厢？32（1）电脑比冰箱贵多少元
6、钱？（2）洗衣机比冰箱便宜多少元钱？（3）电脑和洗衣机，大约需要几千元？33小明看一本 47 页的书，每天看 7 页，至少几天可以看完？34有 50 个气球，每 8 个扎成一捆，这些气球最多能扎成几捆？如果想再扎一捆，还需 要几个气球？353 位老师带着 48 名同学去郊游。36儿童剧场有 500 个座位，二、三年级的同学一起去观看电影。（1）估一估，儿童剧场的座位够不够？ （2）算一算，一共有多少人去观看电影？37（1）小红从家到公园，走哪条路近？（2）从公园到小明家比从公园到学校近多少米？ 38去公园划船。（1）他们至少需要租几条船？（2）如果每条船每时租金为 4 元，那么 25 元钱最多
7、可以供 1 条船划几时？ 39你认为怎样派车比较合理？40工厂需要运送 60 台电视机去商场，王叔叔开车每次最多能运 8 台，那么王叔叔至少 需要运多少次才能运完？【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、北师大小学数学解决问题二年级下册应用题1解：如图：【解析】【分析】平行四边形的两组对边平行且相等，五边形是 5 条线段围成的图形，根 据特征画图即可。解析： 解：如图：【解析】【分析】平行四边形的两组对边平行且相等，五边形是 5 条线段围成的图形，根 据特征画图即可。2（1）解：700+800=1500（袋）答：一共有 1500 袋麦子。（2）解：1500-1000=500（袋）答：麦子比稻
8、谷多 500 袋。【解析】【分析】（1）根据题意可知，要求一共有几解析： （1）解：700+800=1500（袋）答：一共有 1500 袋麦子。（2）解：1500-1000=500（袋）答：麦子比稻谷多 500 袋。【解析】【分析】（1）根据题意可知，要求一共有几袋麦子，直接将两个粮仓的麦子袋数 相加即可；（2）要求麦子比稻谷多多少袋？麦子的袋数-稻谷的袋数=麦子比稻谷多的袋数，据此列式 解答。3【解析】【分析】钟面被 12 个数字平均分成 12 大格，分针走过每个大格是 5 分钟，分针经过几个大格，就走了几个 5 分钟；时针在哪两个数字之间，表 示几时多，例如：时针在 2 与 3 之间，表示
9、 2 时多，分针指向数字解析 ：【解析】【分析】钟面被 12 个数字平均分成 12 大格，分针走过每个大格是 5 分钟，分针 经过几个大格，就走了几个 5 分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：时针在 2 与 3 之间，表示 2 时多，分针指向数字几，就是几个 5 分钟，由此可知：9 点半，时针 在 9 和 10 中间，分针指向 6，据此圈一圈。4（1）解：143=4（个）2（辆）4+1=5 （个）答：至少需要个 5 盒子。（2）解：14-8=6 （辆）答：第二个盒子放 6 辆。【解析】【分析】（1）玩具车辆数每个盒子里解析： （1）解：143=4（个）2（辆）4+1=5（个）答：至少
10、需要个 5 盒子。（2）解：14-8=6（辆）答：第二个盒子放 6 辆。【解析】 【分析】（1 ）玩具车辆数 每个盒子里放的辆数 = 放满的盒子数 + 余下的辆数，放 满的盒子数+1=至少需要的盒子数；（2）玩具车辆数-第一个盒子里放的辆数=第二个盒子里放的辆数。537+1=38（人）384=9（个）2（人）9+1=10（个）答：至少需要坐 10 个车厢。【解析】【分析】至少需要坐车厢的个数 = （同学的个数 +1 ） 每个车厢坐的人 数，因为每个同学解析： 37+1=38（人）384=9（个）2（人）9+1=10（个）答：至少需要坐 10 个车厢。【解析】 【分析】至少需要坐车厢的个数 =
11、（同学的个数 +1 ） 每个车厢坐的人数，因为每 个同学都要坐，所以至少需要坐车厢的个数就是将计算得出的商加 1 即可。6586=9 （盒）.4（个）9+1=10（盒）答：全部装完，需要 10 个盒子。【解析】【分析】乒乓球总数 装一盒需要的乒乓球数 = 可以装的盒数 +余下的个 数；可以装的盒数+1=解析： 586=9（盒）.4（个）9+1=10（盒）答：全部装完，需要 10 个盒子。【解析】【分析】乒乓球总数装一盒需要的乒乓球数=可以装的盒数+余下的个数；可以装 的盒数+1=需要的盒子数。7（36+1 ）4=374=9（个）1（人）至少需要：9+1=10（个）答：至少需要坐 10 个车厢。
12、【解析】【分析】根据题意可知，先求出总人数，用老师的人数 + 学生的人数 = 总人数，解析： （36+1）4=374=9（个）1（人）至少需要：9+1=10（个）答：至少需要坐 10 个车厢。【解析】 【分析】根据题意可知，先求出总人数，用老师的人数 + 学生的人数= 总人数，然 后用总人数每个车厢坐的人数=需要的车厢数量剩下的人数，不管剩下几个人，都需要 再多坐一个车厢，据此解答。8（1）205=4（元）答：薯条 4 元一份。（2）20-35=20-15=5（元）答：应找回 5 元。（3）5+3+4=8+4=12 （元）答：一共要 12 元。【解析】【分析】（解析： （1）205=4（元）答
13、：薯条 4 元一份。（2）20-35=20-15=5（元）答：应找回 5 元。（3）5+3+4=8+4=12（元）答：一共要 12 元。【解析】【分析】（1）要求每份薯条的价钱，用总钱数买的薯条份数=每份薯条的价钱， 据此列式解答；（2 ）要求找回多少钱，用付出的钱数 - 每个汉堡的钱数 买的汉堡数量 = 找回的钱数，据此 列式解答；（3）要求买一个汉堡、一杯饮料和一份薯条，一共要多少钱？直接将三种食品的价钱相加 即可解答。9解：6 时 30 分+30 分=7 时7 时-6 时 35 分=25 分答：若搭乘下一班公交车，还需要等 25 分。【解析】【分析】1 时=60 分，先推算下一班公交车发
14、车的时间，然后从 6：35 推算还需要等待的时间解析： 解：6 时 30 分+30 分=7 时7 时-6 时 35 分=25 分答：若搭乘下一班公交车，还需要等 25 分。【解析】【分析】1 时=60 分，先推算下一班公交车发车的时间，然后从 6：35 推算还需 要等待的时间即可。10（1）294=7（个）1（元）答：小明最多买 7 个毽子，还剩下 1 元。（2）509=5 （个）5（元）5 元4 元答：小美最多能买 5 个羽毛球，剩下的钱还能再买一个毽子。【解析】解析： （1）294=7（个）1（元）答：小明最多买 7 个毽子，还剩下 1 元。（2）509=5（个）5（元）5 元4 元答：小美最多能买 5 个羽毛球，剩下的钱还能再买一个毽子。【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，（1）用小明有的钱数除以毽子的单价，所得的商就是最多能买毽子的个数，所得的余数就是还剩下的钱数；（2）用小美有的钱数除以羽毛球的单价，所得的商就是最多能买羽毛球的个数，如果
