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1、2023暑期三下乡社会理论心得1500字2023暑期三下乡社会理论心得1500字。范文一：暑期社会理论心得考试完的暑假，最先迎接我的不是回家和父母相聚的幸福，不是家中空调的凉爽，也不是和久未谋面的朋友们相见时的冲动，而是参加了暑期三下乡社会理论活动。根据学校相关文件精神，艺术学院组织了信仰、信心、信念社会理论文艺宣讲团，到新乡市军休二所进展演出，我有幸可以参与其中，成为了一名骄傲的志愿者。为了准备这次演出，我提早好多天就开始着手准备，我的特长是小提琴，特意选取了大家熟知的梁祝进展演出。同时，我还担任了本场演出的主持人，提早写好串词给老师指导。一遍遍的彩排、调整顺序、写串词，虽然辛苦，但很快乐。
2、在台上演出的时候，台下的掌声不断，看着观众们沉醉其中的表情，我感觉到了满满的成就感和存在感。刚开始报名参加暑期社会理论的时候心里还有些怨言，觉得耽误了自己回家，但当我站在台上的那一刻，所有的抱怨都没有了，有的只是作为一名志愿者的责任和义务，有的只是要好好演出，不能辜负了老师的期望和台下观众们的厚爱。在演出的间歇，我深化的考虑了社会理论活动对于一个大学生的重要性，我觉得，社会理论是我们理论与理论的最正确结合点，尤其是学生时代的我们，只重视理论学习，无视理论环节，这样往往在走上实际的工作岗位后发挥不出真正的潜力。通过理论所学的专业理论知识才能得到稳固和进步。大学是教育我们，培养我们的圣地，社会是一
3、个锻炼我们，磨砺我们的基地。假期的社会理论一晃而过，但是它让我领悟到了很多东西，而这些将使我受用终生。社会理论加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的间隔 ，也让自己在社会理论中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成才之道与肩负的历史使命。社会是我们学习和成才的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加剧烈的竞争打下更为坚实的根底。范文二：向光辉岁月致敬7月11日，我和文艺宣讲团的同学们一起来到了新乡市军休二所。当我们到达的时候，会议室里已经坐满了老干部们。看着他们和蔼慈祥的面容，看着他们聚精会神地看我们带来的精彩文艺节目，看着他们不住地鼓掌叫好，看着
4、他们在表演完毕分开的时候，拉住我们的手说：谢谢，谢谢你们，谢谢你们给我们带来的表演。在那一瞬间，眼眶有些潮湿，之前所付出的辛劳与汗水在那一刻都是值得的。当然，给我感触最多的是震撼，是对这些将自己的热血、自己的青春奉献给了祖国和人民的老干部们油然而生的敬仰。在表演完毕后，我们为老干部们画像，在短短二十多分钟里，老人的背一直是挺拔的，这对我们常人来说，是很难坚持的，但老人就像是从骨子里带出来的一样，感觉这是再平常的事不过。当问及到老人当年为什么要参军时，老人这样说道：当时哪想得了那么多啊，只知道国家需要我们，所以就参加了。又问老人对我们大学生的期望：希望你们好好学习，为国家效力。老人们心心念念的国
5、家，把自己的青春，热血无私奉献给了这个国家，这个如今国泰民安，繁荣兴盛，蒸蒸日上的，不断开展壮大的国家，一股自豪感油然而生，我为自己是这个国家的一员而感到骄傲，自豪。我很庆幸我能参加这次活动，让我们看到了老一辈军人们的气概、精神，他们是最得意的人，向他们致敬，向那段光辉的岁月致敬!COm范文三： 往事如星 岁月如歌7月11日上午，作为一名志愿者我来到了新乡市第二干休所。当我看到这些老人的时候，我的内心受到了很大的撞击。当他们向我们诉说着当年的_历史时，我更是心惊胆战，而那些危险紧张的时刻，却被老兵们轻描淡写的带过。我的内心除了敬仰，更多的是感动和震撼。我当兵的时候才16岁，还是个小瓜娃子呢!打
6、仗的时候，没想那么多，只知道我是保卫国家，所以胆子大的很一位参加了抗美援朝的老兵这样说道。说这话时，他的眼睛潮湿了，仿佛想起了当时的场景，我的心中莫名的洋溢着一种自豪感!这，就是我们的_英雄，我们的中国英雄!你们年轻人，有活力的很，要多学点知识和技术，好好为国家效力说这话的老兵虽然已经81岁，但是每天还在学习，上着老年学校。历史时隔几十年，这些老兵们却已然可亲可敬，他们外在的美虽然消逝了，但内在美却在岁月的磨砺下发出熠熠光辉。当志愿者们为老人们热情表演的时候，老人家都在专心致志的欣赏，听到那些熟悉的戏曲唱起来时，手上轻轻地打着拍子、嘴上也会跟着轻声地应和，脸上露出沉醉的表情来，仿佛想起了什么难
7、忘的事情。我很感谢这次时机，带给了我不一样的感受，这再也不是书本上那些空洞的描写。祝这些得意的老人家身体安康!【以下为赠送相关文档】活动总结扩展阅读2023暑期三下乡社会理论报告八月已迈着轻松的脚步来了，那意味着炎热的而又繁忙的七月已经过了!回想XX年的七月的点点滴滴，那份令人冲动而又兴奋的日子永久地已印在我的脑海里。社会理论活动给我带来的实在太多了。活动前期活动前期，给人的感觉就是满满的期待与紧张!当听说我们去的理论基地是吴川二中，教的学生是初二与初三的尖子生，当时我们就害怕了，那么厉害的学生怎么能教得了呢?万一教不好该怎么办?该以什么方式教才可以调动他们的积极性呢?而且我教的是第一课堂的作
8、文与第二课堂的手工，要在十天里传授点东西给他们可不容易呀!一连串的问题，居然让我几个晚上都是失眠的。每天不停地跑去图书馆查资料，或者上网查有关如何教作文的资料，然后不停地写教案。关于第二课堂的我还要提早做好十天的剪纸成品。希望在这十天里能他们一些技巧性的东西，也期待着这十天的到来!第一天:满怀热情7.16终于来了!我们怀着冲动的心情终于来到了吴川二中!听说这是一间百年老校，师资丰厚，培育出来的人才可不少。不过我们去的是吴川二中的初中部，这里有点狭窄，教室比较旧。有一点觉得不好的是教室和宿舍相隔太远了，每天都要穿过一条老街才能到学校!要是下雨了，想不被雨淋湿那是有点困难啦!再说宿舍的环境也不是很好，公共的厕所，公共的洗澡房，什么都没有大学校园生活那么方便。但我知道我们这是来理论，来学东西的而不是来享受的。别忘记我们是农民的儿女，这点苦又算得了什么?刚到那里,首先看到的是那一群得意又天真的孩子，他们很热情,第 页 共 页
