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1、说课实战训练课程读后感学习说课实战训练教程的心得体会 通过本书的学习，我认识到好的说课有以下几方面的知识掌握：1理解说课的意义：说课作为一种有效的园本教研方式，是幼儿教师以自己的课堂教学为分析p 对象，对自身教育教学行为及其产生的结果进行理性的审视与分析p 。所以说课有利于教师个体的专业成长；说课有利于同济互助团队的形成；说课有利于提高园本教研的实效。2知道说课的作用:说课是理论与实际相结合的桥梁，是教师教学研究活动中理性思考与话语交流的平台，说课能力的高低在很大程度上反映幼儿教师教育教学能力的高低，它在提升教师专业素质、园本教研实效等方面发挥很大的作用。3掌握说课的技巧:a、活动目标的讲述，
2、活动目标是说课的灵魂，发挥着统摄于引领的作用。有了活动目标，教育活动的设计与安排，教育活动的组织与开展才有一个基本的依据。b 活动准备的讲述，幼儿教师在说活动准备时，一般从环境创设、材料提供、知识经验等方面加以阐述。C 常用学法的讲述，在教育教学中要尊重幼儿的的学习方式和学习特点，要最大限度的满足和支持幼儿通过直接感知，实际操作和亲身体验获取经验的需要。4展现说课过程：说活动过程是说课中最为重要的部分，一般说活动过程时，说课者应该把自己教学中的几个重点环节说清楚，如：新课的导入、新知的展开、重点训练、巩固练习及实间如何支配等 5注意说课的注意事项：一要有充分的准备，二要有良好的仪表三要有独特的表现。最后一课读后感最后一课读后感上课记读后感难忘一课读后感父母课堂读后感第 页 共 页
