20xx年赴印度国际大学中国学院教学实习及生活总结范文

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1、20xx 年赴印度国际大学中国学院教学实习及生活总结范文印度西孟加拉邦比尔宾县的和平乡有一所由亚洲第一位诺贝尔奖获得者,大文豪泰戈尔先生创办的知名大学 -印度国际大学。国际大学的行政等级非常高,是印度仅有的三所中央所属大学之一(另两所分不是世界闻名的位于新德里的尼赫鲁大学和有着悠久的历史的位于瓦拉纳西的瓦拉纳西大学) 。而我这次实习的学院 ,就是国际大学的中国学院。今年一月我差不多和云南大学的两位老师和其他十五位同学一起到过国际大学,进行了为期一周的交流活动。那个时候我就对和平乡留下的深刻的印象,希望以后有机会能够再到和平乡来。幸运的是 ,时隔半年之后 ,我就有了再次踏上的这片土地的机会。这一

2、次来到国际大学中国学院 ,我不再是一名交流学生,更不是单纯的旅行者,而是作为一名汉语实习教师,带着希望将美丽的汉语传播至世界各地的美好愿望而来。尽管在国内的学习期间我也曾接触到一些学习汉语的外国留学生 ,也以不同的方式给他们上过课,但这次赴国际大学中国学院的实习教学却非常不一样。这是真正的教学,是我作为一名正式的老师所迈出的第一步。实习的第一个月 ,给我留下了深刻的印象 ,也让我对接下来六个月的教学有了的了解,总的来讲 ,我觉得这次实习和往常在国内的短期教学相比较所具备的特点是:更充分、更全面、更系统。更充分值得是在教学前期的备课时期,我需要考虑的咨询题 ,全方位分析学生的情况。要先预测学生们

3、会听不明白、难理解的地点,在课堂上运用恰当的方法对学生进行学习后的强化,由于每个年级的学生水平不一,关于存在的同一个咨询题 ,在不同的班级里要依照学生水平的总体情况选择适当的解释举例方式,以便学生理解。更全面则是由于国际大学中国学院中文系的课程设置为系统的学历制教育。学生通过四年的学习将会在那个地点取得学士学位,这是跟我以往在国内接触的语言学生最大的不同。因此中国学院的学生不单需要学习汉语本身,更要学习中国的历史、政治、风俗文化。依照学院的教学安排 ,我开设了一门中国文化选修课程,要紧教学生一些在书本上学不到的中国文化方面的内容 ,如剪纸、中国结制作、中国民族音乐观赏和一些简单的中国武术、舞蹈

4、。以此来关心学生了解丰富多彩的中国文化。更系统是在中国学院教学的最要紧的部分。之前提到,中国学院进行的是学历教育,四年是一个严谨的教学周期。四年里学生应该在那个地点学到系统的知识,而非像语言补习班一样教会汉语的语音语法词汇就完事儿。在教学过程中,我需要依照课程的难度和学生们的水平对课程进行系统的安排。在学习新知识的过程中要融入对以往知识的复习,关心学生强化 ,但在强化中又要适当增加难度,添加新的知识 ,让学生们通过努力考虑记住新知识,才不至于一直“炒冷饭 ”。这次为期七个月的实习对我来讲是一个挑战,作为一名老师 ,我要求自己要做到课前认真备课,课堂上全力授课 ,课后热心关心学生解答咨询题。以期

5、最大程度上给学生们提供学习上的关心。不知不觉三年的大学生活就快要结束了,那个月我在 xx 公司实习。 实习 ,顾名思义就是在实习中学习。 它作为大学生涯的最后一课,重要且有其独特性 ,正是通过实习 ,让我逐渐掌握如何样把学校教给我的理论知识恰当的运用到实际工作中,让我慢慢褪 .四个多月的实习生活终于结束了,其中的点点滴滴让自己感触良多,也许确实是没有太多的时刻去适应那个地点的环境,四个多月 ,我是一个沉默寡言的人。在党校实习的这段时刻 ,我要紧是配合党校工作人员完成第二批党的群众路线教育实践活动的各项工作;各单位之间的文件传递;各单位之间的信息传达;会场布置等活动。为了提高自己的能力、交际能力

6、、考虑能力以及为了使自己的假期过得有意义,也想通过亲躯体验社会让自己更进一步了解社会,在中增长见识 ,锻炼自己的才能 ,培养自己的韧性 ,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力 . 实习目的 的要紧内容通过理论联系实际,巩固所学的知识,为毕业设计的顺利进行做好充分的预备,提高处理实际咨询题的能力,了解设计专题,并为自己能顺利与社会环境接轨做预备。7 月 ,一个美丽的季节 ,带着对以后的向往 ,对大学生活的恋恋不舍 ,我马上离开一直育我 ,爱护我,伴随我成长的校园。登上了这只名叫社会的船只。开始了我漂流生活。为期六周周的实习生活弹指一挥间差不多划上句号,在这期间我体会到了身为一名教师的酸甜苦辣 ,也让我体会到当一名教师的不容易与肩负的重任。回想起 4 月 16 日当天 ,年轻的我们捧着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到钢城十四中,兴奋不安之情 .实习时刻: 3 月 1 日 5 月 9 日实习地点:广州 xx 大学生实训基地实训目标: 1.通过系统性的实训 ,熟练掌握 java se、 java ee 知识体系 ,具备 java 开发经验; 2.了解企业软件开发流程规范 ,初步具备正确的软件开发编程思路 ,掌握软件开发的差不多方 .

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