班主任的个人述职报告汇总八篇

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1、撰写人:_日 期:_班主任的个人述职报告汇总八篇 班主任的个人述职报告 篇尊敬的领导：您好! 20_年对我来说是一个充实的年份。本我仍然坚持“务实求真，谦虚谨慎”的工作理念，从做好自己的本质工作着手，逐步提升自己的工作能力。 一、教学教研工作1、认真开展教学工作，在创新中求发展。我一直严格要求自己，在自己平凡的岗位上兢兢业业、尽职尽责，刻苦钻研，努力提升自己的业务水平。我工作勤奋认真,教学方式新颖灵活,符合学生的实际水平,在教学上，我坚持探究式、启发式、主体式等研究性的教学方式，始终坚持从学生的实际出发，因材施教,注重发展学生自主学习和合作学习的能力，以扎实的专业基础知识、灵活新颖的教学方法、

2、严谨的治学态度和强烈的责任感赢得各方面的肯定和学生的欢迎。 、积极参加学科教研活动，不断提升教学水平。我始终重视教研工作,把成为一名学者型的教师作为自己的奋斗目标,不断鞭策自己勤奋学习,努力提高自己的理论水平。 3、积极深入课堂听课学习。上半年听课74节,下半年听课2节。 、指导青年教师_、_。在工作中尽量给予支持帮助，毫无保留地传授自己的教学心得。二、年级部工作 担任年级部副主任期间，能够从学校的大局出发。根据学校和年级特点制定工作计划，配合校长室、各个处室开展活动。坚持每天早晨在7:00之前到校,每周至少有三次晚间自觉留在年级部，巡视年级的状况，发现问题及时整改。在工作中尽自己的最大能力为

3、老师们服务,帮助老师们解决在工作上遇到的各类问题。因此，本人在0_能够做到不迟到、不早退,出满勤。坚持每周至少将两篇工作中反思、总结上传个人博客。三、班主任工作 本,我所带的班级是一个美术班。根据班情,同学们将班名定为“_班”。在 “将简单的事情做到最好，你会成为最优秀的人”的班训指导下,_班将常规放在第一位。坚信:只有良好的行为规范，才有优异的成绩。目前，所带班级的风气,同学的集体荣誉感，班级凝聚力都比在高一时更进一步。 我班继续采取班委分担责任制，班长总体负责班级各项事务，具体负责体育、宣传、班级纪律和班级安全事务等。副班长具体负责班级的卫生、生活。团支部负责团的各项事务等等。班委干部各负

4、其责,负责每天的班级事务，并将班级常规中的各项事宜进行记录，反馈。以便班级同学及时整改。定期召开班委会，班委反馈班级一段时期内的情况，集思广益,寻找出管理班级的有效措施和方法。 目前，班委干部能够将自己的本质工作放在心上，主动针对班级的内部问题提出建议,商讨对策。如，本学期，我班级的包干区范围大,任务重,班委们看见劳动委员比较累，比较辛苦，提出设置两个劳动委员的建议,由劳动委员_和_分别负责包干区和教室卫生，取得了良好的效果。 因此，我班级的月常规考核在学校名列前茅，每个月都能获得五面以上的流动红旗。多次在校周常规考核中获得第一名。 通过各类活动和展示,激发班委干部的工作热情。如班级白板报先后

5、以“班委赞”和“夸夸校小组长” 为主题,让班级同学从正面评价班委的工作，树立班委干部在班级管理中的热情。积极配合学校政教处开展各类活动。在学校的高效课堂现场会上，我班的班级文化和教室环境布置受到参观领导的一致好评。我班也率先在年级，乃至全校设置了个性班牌、班名牌,并向全校推广。 积极参加学校组织的各类活动，如教师节展板制作、各类征文、冬季三项运动会等。通过这些活动尽展班级风采。 重视提高学生的学习成绩一直是我班级工作的重点。我校组建美术班是为同学们升入大学提供途径。而这条途径只有建立在良好学习成绩的基础上才能实现。平时注重对学生的学法指导。通过与学生之间的交流谈心,了解学生在不同阶段的学习状况

6、。针对学生的个性特色给予点拨、指导、激励。让学生树立正确的目标，对自己的学习充满信心。通过各类主题班会,通过学生和老师的经验介绍，供班级同学参考。高二年级的小高考在即，在班级任课老师的协助下,_班的同学们都在 “鼓足干劲,力争上游”，争取好的考试成绩。在此,我代表班级同学对我班的任课老师说声“谢谢”、“你们辛苦了”!以上是我个人小结，请各位批评指正。 班主任的个人述职报告 篇 时间过得飞快，转眼又快到期末。回顾本学期的班主任工作,虽然辛苦,却觉得收获很大,从学生的成长进步中,我感到工作的乐趣。在本学期，我具体做了以下几项工作：1、接新班初，我们明确了阶段目标和长期目标。阶段奋斗目标即：学会听课

7、、学会作业、学会学习,培养学生良好的学习习惯。当他们努力完成一个目标后,我及时提醒他们不要骄傲，鼓励他们更要努力,并提出下一个目标。长期目标即是形成具有努力、好学、坚持不懈的学风；团结、奋进、积极、乐观的班风的优秀班集体。 、养成习惯的培养。接新班初,我要求学生认真学习校规和班规,从小事着手,严格要求。并在班级中开展星级同学评比活动，制定了详细评比细则,坚持每周一评、每月一结。分别评出纪律星、学习星、卫生星、操队星、文明礼仪星和综合星,充分利用舆论引导、榜样示范，激励先进,鞭策后进，促进学生良好行为习惯的养成。 3、选好班干部。通过走访学生和平时观察,选择有责任心和有威信的学生，认真加强培养班

8、干部。不一定要成绩好,但一定要肯干活，多和他们谈心，多谈自己做班干的感受,给他们展示才能的机会，并培育他们自立，自信，自律等,管好班级。 、针对我班基础较差，组成学习小组。互帮互学，在班上掀起学习高潮,并多次开展学科知识竞赛，营造浓厚的学习氛围。 5、奖惩分明。善于发现学生的闪光点。对好事,大加表扬，使学生明确自己的位置。在错误出现时,不掩饰,不回避，分析根源，杜绝再次犯错。 6、公平宽容地对待每一个学生,不计较过去。对后进生,不急不躁,以一颗等待的心,感化他们，激励他们,把他们与好学生一起坐,并安排在老师眼皮底下,善于与他们多交流,促其不断进步。7、勤字当头。嘴勤，腿勤，手勤,眼勤有时间找学

9、生谈心；多做学生思想工作,多和科任老师沟通,多和家长联系，争取得到他们的支持，8、上好每一节班会课。认真备课，对上一周总结,一节班会课一个主题。 9、注重安全教育。教育无小事。而安全,是教育中最重大的事。我时刻把安全放在首要位置,常把安全挂在嘴边。下课时，记得叮嘱一句：别打闹！雨雪天叮嘱学生：别乱跑！放学时叮嘱学生：路上要小心，注意安全,径直回家!放寒假时，叮嘱学生：放鞭炮是要小心! 0、开展活动,彰显个性。半学期来,我们开展了丰富多彩的活动。九月底，在国庆节即将来临之际,我们参加了迎国庆歌咏比赛。孩子们精心准备，以出色的表现赢得一等奖。有了良好的开端，同学们的信心更足了。袋鼠跳接力赛及拔河比

10、赛更是鼓舞了全班的士气,增强了班级的凝聚力，拔河比赛还获得特等奖。秋游实践活动，使孩子们开阔了的视野、锻炼了意志、陶冶了情操,留下了一个个团结互助的感人镜头。阳光体育活动的全面开展，使孩子们更加的阳光了，校园里处处洋溢着孩子们的欢声笑语。“迎奥运、爱祖国、爱家乡、爱校园”演讲比赛及知识竞赛中,同学们踊跃报名,积极参与,仲津渔等同学为我们班争得荣誉。“书香校园”活动，提高学生的阅读兴趣,让学生爱读书、勤思考,拓宽知识面,让阅读成为一种习惯。在全校开展的“感恩”系列活动中，学生通过调查、填表、演讲、作文，认识理解父母、老师、亲人、同学和社会各行各业的人为自己成长所付出的辛劳和努力，学会以一颗感恩的

11、心来回报。“缤纷世界”书画大赛上,孩子们用智慧的小手，描绘出五彩缤纷的书画世界，荣获集体二等奖这些活动的开展，发展了孩子的智力,培养了孩子的能力,让每个学生都能做到又成人又成才。 一学期来，经过师生的共同努力，良好的班风、学风正在形成。当然，班级中也还存在一些问题： 1、个别学生组织纪律观念淡薄,学习上缺乏主动性、积极性。 、班上有不少学生缺少关心爱护和教育，以至于思想和行为走向消极。 、有少数学生性格内向,不愿与同学交流合作,不能积极地参与到班级活动中来。 班主任工作让我密切了与学生的关系，加深了与学生的友谊。今后，我将继续努力,将班级工作开展得有声有色,再上一个新的台阶。 班主任的个人述职

12、报告 篇3 一年来，由于领导的关心与同事们的帮助，我圆满完成了教育教学任务,现简要述职如下:本年度，我主要担任六年级x班的数学教学兼班主任工作,还担任高年级数学教研组组长。我深知自己责任重大，使命神圣，不敢有丝毫懈怠。为此，我工作兢兢业业，尽职尽责,任劳任怨。我不敢好高骛远,致力于备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业,尊重、关心、爱护每一位学生，构建和谐的师生关系,努力去做一个值得学生尊重和信赖的老师。担任教研组长，我能积极、大胆、负责地开展工作,协调好各种关系,认真落实学校安排的各项工作,组织教师进行各种学习。我积极完成了学校布置的各项工作,工作态度得到领导、同事、学生和家长的一致好评

13、。在数学教学中，我积极投身到教研教改的浪潮中，从书本、网络中不断学习先进的教学方法,并虚心向身边的每一位老师学习,取长补短,努力形成自己的教学风格，为做一个科研型的教师创造条件。在教学中不但传授文化知识，而且大力推行素质教育,注重学生综合素质的提高，同时让数学课堂充满人文色彩,用情感转化后进生,严把教学质量关，努力培养全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。同时，主动参加各级各类教研教改活动,取得了较好的成绩,教学能力和教研能力逐步提高。 作为一名班主任,我坚持贯彻教书育人的原则，针对班级的实际情况，采取切实有效的措施进行管理。关心爱护学生,对待学生一视同仁，强化学生的思想教育,注重个别教育。

14、我努力与学生建立新型的师生关系,做学生的良师益友。我采取了个别谈心、书信、日记等形式与学生交流，虚心听取学生的意见和建议。如布置王老师，我想对你说、假如我是班主任等作文，然后认真品读学生的作文，了解他们的心声，把他们的正确意见和合理化建议记录下来,并落实到行动上;对学生的一些误解和不合实际的想法进行耐心地解释与疏导,对于那些的确是因为老师的疏忽而伤害了学生的事，我十分诚恳地向学生赔礼道歉,使他们心悦诚服，并消除了误会。由于我的开诚布公与公平公正,学生们敢于说心里话，敢于发表自己的的不同见解，敢于友善大胆地对班上的不良现象和行为提出批评，从而营造了一种民主、宽松、和谐的学习氛围,使学生能健康、快

15、乐地成长。 回顾一年的工作，我主要取得了如下成绩： .指导班上50名同学排练并且本人亲自参加表演的大型节目配乐诗朗诵教师颂参加了xx年x月x日由市教委主办的庆祝第xx个教师节的文艺表演,1月份又参加了市推普工作迎省检文艺演出。节目选材新颖，形式活泼，博得了观众的阵阵掌声,赢得了领导与专家的高度评价。2.班主任工作论文xxxxx,xx年x月在“x杯”全国教育科研优秀论文、教案评选活动中荣获一等奖,并发表在教师xx年x期及中国教育科研与实践上。 3班主任工作论文x发表在教育科研论坛xx年x期上。 4.数学教学论文xxxxx在全国“乐教杯”教育教学论文大赛评优活动中荣获一等奖，并发表在教师xx年第xx期上。 5 0月6日28日参加了xx省小学数学教学研究专业委员会团体会员第五届教研活动暨xx省“小学数学思维启蒙教育研究”课题研讨会,设计的教学片断左右荣获一等奖。 6. 积极指导学生参加各级各类比赛,取得了一些可喜的成绩:xxx参加区中小学生田径运动会荣获小学组女子40米和0米的第二名；xx参加“为益阳献计献策”活动,作文荣获一等奖；x参加全国拉丁舞大赛荣获金奖;参加作文大赛和书画比赛不少同学获奖 7所带班级被学校评为卫生文明班级和优秀班级。