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1、幼儿园大型玩具正确使用制度1.教师应根据幼儿的年龄特点和实际情况，为幼儿选择适合的大型玩具游戏。2.在组织幼儿活动之前，教师应检查玩具有无异常，位置摆放是否适当，玩具有无损坏。3.开始游戏前，教师应先介绍玩具的名称，帮助幼儿认识各个部位，指出可能发生危险的地方。针对本班幼儿情况，讲解游戏的玩法，提醒幼儿注意安全。4.幼儿游戏时，教师应心中有数，哪些地方危险要格外留意，加强巡视。5.活动中，教师要注意幼儿身上佩戴的饰物是否收好，幼儿的衣库是否提好，以免影响幼儿的活动和造成安全隐患。6.幼儿游戏中，教师应根据游戏情况让幼儿适当休息，注意活动内容动静交替，时间适宜，保证幼儿有充足的体力和良好的情绪。
2、7.因为幼儿间存在着个体差异，因此教师要特别关注动作不协调的幼儿和有受伤史的幼儿，注意他们的活动，给予适当的帮助。8.在幼儿玩滑梯的时候，教师要提示幼儿不拿玩具上滑梯；玩滑梯时要坐好，不倒滑，手扶滑梯边，滑下去后立刻站起来，不停留；后上来的小朋友要等前面的小朋友走开后再滑。教师要随时巡视检查，特别是圆筒滑梯和滑梯下有空洞的地方，防止发生意外。9.游戏结束时，教师不要急于让幼儿集合，应环顾所有幼儿，站在关键部位慢速度依次帮助孩子从大型玩具上下来，确保幼儿安全。10.在幼儿玩特殊种类的玩具器械时，教师要给予特别的指导和保护，如轮胎玩具等，防止幼儿夹手或发生其他意外。11.在各种大型玩具上，应在适当的地方做一些安全标志，以提醒幼儿小心注意，防止意外发生。12.当幼儿在大型联合玩具上游戏时，教师应提示幼儿集中在一定区域内游戏，这样便于教师给予照顾和保护。13.幼儿游戏时应有两位教师同时在场，相互配合，多巡视幼儿的活动，不要固定站在一个位置上，应随着幼儿的人数变动而变换位置。14.教师要根据天气情况（如下雪或刮大风后），在活动前检查玩具上有无积雪、断树枝及其他杂物，及时清理之后再让幼儿游戏。15.发现大型玩具有磨损应及时上报，并提醒幼儿不到有安全隐患的地方去玩。16.家长在幼儿游戏时不要聊天，应参照上述指导原则认真照顾孩子的活动，以免幼儿发生意外。
