竞聘中学教师演讲稿

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1、 竞聘中学教师演讲稿竞聘中学老师演讲稿范文 演讲稿具有观点显明,内容具有鼓动性的特点。在日新月异的现代社会中,我们运用上演讲稿的状况与日俱增,信任很多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是我为大家整理的竞聘中学老师演讲稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 竞聘中学老师演讲稿1敬重的各位领导: 大家好! 首先我特别感谢校领导给我这次竞职演说的机会。 我叫xx,xx年x月从xxx毕业后安排到我校始终从事汉语文教学。在从事汉语文教学的同时,还致力于教学探讨。在班级管理及指导学生基本功方面,曾担当x班、x班班主任工作。在学生管理工作中,注意以爱动其心,以严导其行,注意学生职业道德修养和专业技能的培

2、育。我还担当了历届中幼师学生语言文字基本功大赛的指导老师,指导的朗读项目获历届第一名,我也因此获得了优秀指导老师称号,并以优异的成果获得了省级一般话测试员资格证书。因工作表现比较突出,曾两次受到市教委的嘉奖。 xx年,我调到教务科任干事,帮助科室领导主抓文科教学管理和教研工作。平常除了参加完成对文科组常规教学的检查、指导、反馈等工作之外,主动深化课堂教学参加教研活动,通过组织开展优质课评比等活动,极大地调动了老师们的参加意识,提高了课堂教学质量。 在这些富有成效的工作进程中,我不仅熟识了业务,积累了阅历,熬炼了实力,更重要的是对接着担当文科教学管理工作充溢了信念,假如我能够竟骋上岗,我决心从以

3、下几方面开展工作:一、做好人的思想工作,加强政治学习,把师德教化放在首位,做到常抓不懈。加强基层管理,提倡沟通与合作,调动全系老师的工作主动性,使人尽其才,物尽其用,使文科系教学管理工作更上一层楼,以最终适应一般高校的教学管理。 二、大力改革教学,主动探究实施创新教学模式。从课程设置、教学管理、考试管理等方面详细绽开。实施打好基础、拓宽专业、强化从教实力训练、提高综合素养的教学思路。注意开掘文科课程教学中的人文因素,实现认知、人文于一的教化价值目标的整合,让学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人,使职前培育向更高的人格素养的培育迈进。 三、搞好全系老师的培训规划。总体上说,以师德教化为基石

4、、以学问更新为基础、以培育老师教化科研实力为重点。加强校际间的联系,能够请进来、走出去。对青年老师要通过压担子、提任务、配师傅、结对子等多种培训方式提高其整体水平。带领全系老师加强业务学习,开展教学探讨,提高自身素养,带出一支擅长探讨、乐于奉献的作风正、素养良的老师队伍。四、强化探讨意识,加高校科探讨与改革力度。突破教材吃透学科内容,注意学问的学术性、系统性、前瞻性,这也是中师与高师教学区分之所在。充分利用我院现代化教学设备,从教学观念上真正明确信息教化与科学教学整合的重要性与紧迫性,在实践探讨提高的良性发展进程中推动我校教化教学的全面发展。感谢大家! 竞聘中学老师演讲稿2敬重的各位聘委:大家

5、好! 我是xx,xxxx年毕业于xx师范学院数学技术主管教化专业,本科学历,同年到xxx中学任教,至今15年。xxx被认定为中教一级资格,现任教于x市x中学高三年级。 我竞聘的岗位是中教高级专业技术岗位; 首先,我具备下列基本条件: (1)具有履行岗位职责所须要的政治理论水平,能够用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题,工作实绩突出; (2)具有胜任工作的组织实力、文化水平和专业技术风险岗专业学问,有较强的事业心和责任感; ()在近三年的年度考核中被评定为称职(合格)以上等次; (4)身体健康,能坚持正常工作。 我具备基本条件与竞聘资格,回首三年来时路,细数曾经得与失,愿与大家共享。

6、 在、06、07连续三年的高三教学工作结束后,20xx年与我省同步进入新课程并担当一年二班的班主任,在高三教学中,在班主任、老师的帮助下,虽然所教是一般班,但当年高考数学成果特别好。在任班主任期间,我努力寻求与学生的切入点,依据自己和学生的特点,制定出适当的管理模式。为了解学生的家庭状况,从大年初二起先在爱人的陪伴下进行家访,行踪遍及金厂、银厂,铁厂、砖厂、江南、江北甚至连出租车都上不去的地方。其中过程电信技术不必细说,只知最终学生信我、敬我。在高一结束时,我班56人中有人成果上升,平均进步9名。不知这个成果算不算精彩,或许班级管理存在不尽人意之处,但我欣喜地看到学生如我想象地成长。在教学中,

7、我努力吸取先进教化教学理念的养分丰富自己,让自己观念新,方法新,始终立于新课程改革的风口浪尖,手把红旗旗不湿。 三年来,我发表国家和省级论文多篇,并蒙领导技术信任,同事谦让,让我有多次与同行高手切磋的机会,有幸均不辱使命;0xx年盟校优质竞赛第一名,同年靖宇杯一等奖,东北三省优质课竞赛一等奖: 年省数学教学基本功大赛二等奖,省教学新秀选拔中走出通化并获综合素养优胜奖。20年德育案例一等奖,第六届科研成果一等奖,教学设计获三等奖。几年来我辅导的学生在数学竞赛中成果优异,尤其今年学生崔哲源在全国中学数学联赛中获三等奖。多年以来,我始终感受着身边人的和善与宽容,观赏着大家的精彩与精彩。记得有一次竞赛

8、归来,因为又得了一等奖,钟校长说:“我发觉你现在已经到了一种境界和层次”,其实我想说,我个人是渺小的,真正强大的是静默站在我身后的群体,是你们给了我才智和力气,为我扬帆加力,助我前行。请允许我对多年来给我帮助的你们表达最深的谢意,同时也期盼着全部的人在下一时刻给我更大的支持和认同,我的竞聘行政科综合管理员结束了,感谢大家!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

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