八年级政治下册8.4负起我们的社会责任教学设计粤教版

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1、负起我们的社会责任一、教学目标知识目标:理解一个人在社会中要承担不同的社会责任,承担社会责任对社会与个人具有重大的意义,在承担社会责任时经常会碰到责任的冲突,要学会责任的选择。能力目标:通过学习,掌握在责任冲突时如何进行正确的责任选择,提升对社会责任的认识和能力。3、国家的发展对个人责任心的要求提高随着国家民主化程度的提高,需要更多有责任心的公民去参与国家建设和管理。只有做负责任的人,才能满足国家政治、经济、文化发展对我们的要求。【师】在国家发展振兴的过程中,青少年应如何承担历史重任呢? 【生】认真学习,完成规定的学习任务。刻苦钻研,学有所长,积极投身社会主义建设事业。与人为善,在学习、工作过

2、程中善于合作,发挥团队精神。积极参加公益活动,帮助弱势群体。4、世界的发展对新一代责任心的要求提高材料:回收废电池防止悲剧重演【师】保护地球是我们每一个人的责任。材料:某天早晨,不少途经西郊汉城东路的行人都被眼前一幕惊呆:300米长的道路上,共有11个井盖被盗走,马路上露出了一个个黑洞。 “我早上6点半晨练经过这儿就看见马路上的井盖没了,一个个黑洞洞挺吓人的,附近还有一所中学,许多学生骑车上学都从这条路经过,你说多危险 啊,这些偷井盖的贼太可恶了。”附近的雷大姐愤愤地说。“我早晨5点过来扫地时路上的井盖已经被偷了,车道上6个污水井盖、人行道上5个热力井盖被贼偷 了,这伙盗贼太猖狂了。”附近一位保洁员说道。“这条路比较僻静,路上的井盖已经被偷了好几回了。”途经这里的张师傅无奈地说。 【师】井盖的丢失带来了什么危害?【生】【师】井盖为什么能这么顺利地被偷走?【生】“责任仿佛是一扇门,放弃责任,仿佛开门盗窃,遗失的不只是物品,更有良心,等着瞧吧,责任不仅关乎名誉,也关乎生存。”5、培养负责任的习惯和精神

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