教师法律法规学习计划

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1、教师法律法规学习计划为了认真贯彻落实法制宣传的文件精神,全面完成法制工作目标和任务,创建文 明、和谐校园,为构建和谐社会做贡献。按照中心校活动实施意见,结合我校法制 规划和具体实际,制定本计划。一、指导思想以小平理论和;三个代表;重要思想为指导,认真贯彻落实上级有关文件精 神,全面落实科学发展观,大力推进依法行政、依法治校进程,全面提高师生法律 素质,紧密结合普法规划,以“弘扬法制精神,普及法律知识,共建和谐社会”为 主题,教育广大青少年学生学法律、知荣辱、明是非,努力培养青少年的爱国意识、 守法意识、权利义务意识、使广大青年学生树立崇尚法律的观念,懂得应该遵循的 基本行为准则,养成学法守法的

2、行为习惯。广开教育渠道,坚持品德教育与法制教 育并重,坚持课堂主渠道与法治实践活动相结合,坚持依法治校与规范办学相结 合,全面提高师生的法律素质,推进教育的改革与发展,为全面提高我校教育教 学质量和构建社会主义和谐社会营造良好的法治环境。二、普法的对象及主要内容1、学校领导。根据学校特点,以学习宪法、教育法、教师法预 防未成年人犯罪法、未成年人保护法、学生伤害事故处理办法、教育行政 处罚暂行办法、治安管理条例、校长行为规范及依法治校的有关文件为主 要内容。通过举办培训班、讲座等形式的宣传教育,提高领导干部依法治校、依 法决策、依法规范办学的能力和水平。2、教师。以学习教师法、教育法、等教育法律

3、法规为重点。通过集 中培训,聘请专家讲座、学法考试等形式,提高教师法律素质及依法执教水平。3、学生。以学习宪法、刑法、预防未成年人犯罪法、未成年人保 护法、学生伤害事故处理办法、治安管理条例、中学生行为规范学校等 教育内容为重点。学校将广泛开展以课堂教育、法制报告会、知识竞赛、文艺节目、模拟法庭、板 报、校报、主题班会、参观法制教育基地和德育基地社会实践等活动,开展法制 教育。通过法制教育,提高学生自我保护意识和辨别是非的能力,树立守法观念 和权利、义务观念,预防和减少学生违法犯罪的发生。聘请法制副校长到校开展 法律法规知识讲座,通过实际案例提高学生的法律意识。三、组织保障1、高度重视“法律进

4、学校”活动,要从落实科学发展观、构建和谐社会的 高度充分认识“法律进学校”活动的重要意义;加强组织领导,精心组织协调工 作,确保此活动有步骤地实施。逐级建立责任制,作到组织领导到位、法制副校 长到位,四落实到位,保障工作到位,依法治校达标措施到位。2、结合实际,大胆探索,积极实践,创造性地开展“法律进学校”活动, 强化养成激励教育,增强师生遵纪守法的自觉性;法制教育要有具体的活动计划, 干部、教师学法要哟计划、有教材、有考核,学年学习培训不少于40学时,集中 学习有参加培训人员登记表,有学习笔记和学习心得。加强对法制教育课的指导 和检查,各种教育活动要有具体的活动计划和活动记录。学期末,把遵纪守法列 为师生评模评优的重要条件。学校实施学生法律知识合格证的考试制度,法律考 试不合格者不被评为“三好学生”和“优秀学生干部”。

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