高中生物苏教版必修3教学案:第二章 第二节 第2课时 反射及人脑的高级功能 Word版含答案

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1、第2课时反射及人脑的高级功能1.神经系统的基本活动方式是反射,反射活动的结构基础和功能单位是反射弧。2脑由大脑、小脑和脑干组成。大脑皮层是高级神经活动的结构基础。3语言功能是人脑特有的高级功能,语言中枢分为四个区域:H(听觉性言语区)、S(运动性言语区)、V(视觉性言语区)、W(书写性言语区)。4脑干内有许多重要的生命活动中枢。5小脑是重要的运动调节中枢。 1人体神经调节的基本方式是反射(1)反射的概念:反射是人体在神经系统的参与下对内外环境变化作出的规律性应答,其结构基础是反射弧。(2)反射弧的组成和功能:2人脑的高级功能(1)脑位于颅腔内,脑由大脑、脑干和小脑组成,脑干内有许多重要的生命活

2、动中枢,如心血管中枢、呼吸中枢等。小脑是重要的运动调节中枢。(2)大脑皮层是高级神经活动的结构基础,其上有语言、听觉、视觉、运动等高级中枢,调节人体各项生命活动。(3)语言功能是人脑特有的高级功能。言语区语言功能障碍,表现为失写症、失读症、听觉性失语症和运动性失语症。1判断下列叙述的正误(1)兴奋在反射弧中的传导是双向的()(2)反射活动的发生需要反射弧结构完整()(3)大脑皮层言语H区损伤,导致人不能听懂别人讲话()2反射活动的结构基础是()A神经中枢B反射弧C中枢神经系统解析:选B反射活动的结构基础是反射弧,神经元是神经系统的结构单位;中枢神经系统包括大脑和脊髓,是神经系统的中枢部分;神经

3、中枢是大脑和脊髓中神经元细胞体聚集形成的结构。3饮酒过量的人表现为走路不稳、语无伦次、呼吸急促。在人脑的各组成部分中,与上述有关生理功能相对应的结构分别是()A小脑、大脑、脑干B大脑、小脑、脑干C小脑、脑干、大脑解析:选A人体小脑控制躯体平衡、大脑控制语言、呼吸中枢在脑干,所以与上述现象有关的生理功能分别是小脑、大脑、脑干。4某外伤病人,不能说话,但能听懂别人谈话和看懂文字,则病人的受伤处是大脑皮层的()AV言语区BH言语区CS 言语区解析:选C大脑皮层言语区的S区受损伤时,病人能看懂文字和听懂别人谈话,但不会讲话,不能用语言表达自己的思想,这种情况叫运动性失语症。5人体生命活动的正常进行主要

4、是在神经系统的调节作用下完成的。下列说法错误的是()A效应器由运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等组成B神经元之间的兴奋传导是单方向的C条件反射的建立与脊髓等低级中枢无关解析:选C效应器的组成包括运动神经末梢和其所支配的肌肉或腺体两部分;兴奋在神经元之间是通过神经递质来传导,因神经递质只存在于突触小泡内,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,故兴奋只能单向传导;条件反射是后天形成的,是在非条件反射的基础上建立的。 1神经元的结构(如下图)(1)神经元的基本结构神经元的轴突或长的树突以及套在外面的髓鞘共同组成神经纤维。许多神经纤维集结成束,外包结缔组织膜,就成为一条神经。(2)神经元的功能:接受刺激

5、产生兴奋(神经冲动),并传导兴奋(神经冲动)。(3)神经元的分类:感觉神经元(传入神经元):把神经冲动从外周传到神经中枢。运动神经元(传出神经元):把神经冲动从神经中枢传到外周。中间神经元(联络神经元):在传入和传出两种神经元之间起联系作用,位于脑和脊髓内。2条件反射与非条件反射的比较非条件反射条件反射形成时间生来就有后天获得神经中枢大脑皮层以下中枢大脑皮层神经联系反射弧及神经联系永久、固定,反射不消退反射弧及神经联系暂时、可变,反射易消退,需强化意义完成机体基本的生命活动提高人和动物适应复杂环境的能力举例缩手反射、眨眼反射望梅止渴、谈虎色变3反射弧完成反射的结构基础(1)反射弧的结构与功能分

6、析反射弧结构及兴奋传导结构特点功能结构破坏对功能的影响感受器感觉神经末梢的特殊结构将内外界刺激的信息转变为神经兴奋既无感觉又无效应传入神经由感觉神经纤维构成将兴奋由感受器传入神经中枢既无感觉又无效应神经中枢调节某一特定生理功能的神经元细胞群对传入的兴奋进行分析与综合既无感觉又无效应传出神经由运动神经纤维构成将兴奋由神经中枢传出至效应器可有感觉但无效应效应器运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺体对内外界刺激发生相应的应答可有感觉但无效应 相互联系反射弧中任何一个环节中断,反射即不能发生;反射弧结构的完整性是反射活动发生的基础反射的过程最简单的反射弧至少包括两个神经元感觉神经元和运动神经元。各种反射都

7、是由反射弧完成的,反射的发生必须具备两个条件:反射弧的完整和一定条件的刺激。名师点拨反射弧各部分的判断方法(1)根据是否具有神经节:有神经节的是传入神经。(2)根据脊髓灰质结构判断:与(粗大)前角相连的为传出神经,与后角(狭小)相连的为传入神经。(3)根据脊髓灰质内突触结构判断:兴奋在突触中的传导是单向的,突触结构简图为或,兴奋传导方向只能从左到右单向传导。 思考探究(1)生物体对外界刺激作出的反应都是反射吗?提示:不全是。只有通过神经系统对外界刺激作出的反应才是反射。(2)运动神经末梢所支配的肌肉或腺体就是效应器吗?提示:效应器包括运动神经末梢及其所支配的肌肉或腺体。(3)叩击膝盖下方的肌腱

8、,就一定会出现膝跳反射吗?提示:不一定。大脑皮层上的运动中枢可控制脊髓中的膝跳反射中枢。 题组冲关1当快速牵拉骨骼肌时,会在d处记录到电位变化过程。据图判断下列相关叙述,错误的是()A感受器位于骨骼肌中Bd处位于传出神经上C从a到d构成一个完整的反射弧D牵拉骨骼肌时,c处可检测到神经递质解析:选C由图和题干可知,感受器位于骨骼肌中;传入神经的细胞体在灰质以外,d处位于传出神经上;从a到d没有效应器,不能构成一个完整的反射弧;牵拉骨骼肌时,会在d处记录到电位变化过程,说明有神经兴奋的传导,c处可检测到神经递质。2下图表示人体缩手反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构),有关说法错误的是()A要

9、检测反射弧是否完整和正常,可在处给予适宜的电刺激B若抑制某神经元的呼吸作用,将会影响神经兴奋的传导C兴奋在神经元之间传导时,都存在化学信号与电信号的转换D在处给予适宜的电刺激,大脑皮层会产生痛觉解析:选D由图示突触的结构和神经节所在的位置可推出分别为感受器、传入神经、传出神经和效应器,为突触,在处给予适宜的电刺激,若发生反应,说明反射弧完整和正常,否则,反射弧不完整、不正常;兴奋的传导过程中发生了神经递质的合成和释放,此过程需要消耗能量,有化学信号与电信号的转换;在处给予适宜的电刺激,兴奋能传到,但不能传到大脑皮层。1神经系统的分级调控脊椎动物和人的各神经中枢的分布部位和功能不相同,但彼此相互

10、联系、相互调控。(1)神经中枢的部位和功能各不相同:大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢;小脑是重要的运动调节中枢;下丘脑有体温调节中枢、渗透压调节中枢;脑干有许多维持生命活动必要的中枢,如呼吸中枢、心血管中枢;脊髓中有排尿中枢、排便中枢等。(2)神经中枢间的联系:低级中枢受大脑皮层中相应的高级中枢的调控。名师点拨有关神经中枢及分级调节的两点说明(1)高级中枢位于大脑皮层,小脑、脑干、下丘脑、脊髓处的神经中枢均为低级中枢,低级中枢受高级中枢的调控。(2)高位截瘫病人受伤部位以上感觉运动都正常,但受伤部位以下无感觉,但低级反射膝跳反射、缩手反射、排尿、排便反射仍存在。2大脑皮层言语区损伤导致的功能

11、障碍中枢名称别名受损后的病症病症的症状运动性语言中枢书写中枢(W区)失写症病人可听懂别人的谈话和看懂文字,也会讲话,手部运动正常,但失去书写、绘图能力运动性语言中枢说话中枢(S区)运动性失语症病人可以看懂文字,也能听懂别人讲话,但自己却不会讲话听觉性语言中枢听话中枢(H区)听觉性失语症病人能讲话、书写,也能看懂文字,能听见别人发音,但不懂其含义,病人可以模仿别人说话,但往往是答非所问视觉性语言中枢阅读中枢(V区)失读症病人的视觉无障碍,但看不懂文字的含义,即不能阅读 题组冲关3下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是()A针刺指尖引起缩手反射B短期记忆的多次重复可形成长期记

12、忆C大脑皮层H区损伤,导致人不能听懂别人讲话D意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制解析:选DA项为低级神经中枢控制的反射活动,无高级神经中枢参与;B和C项均为仅由高级神经中枢控制的活动;意识丧失的病人能排尿,说明排尿反射是由低级中枢控制的反射活动,但无意识的人不能控制而有意识的人能控制排尿,说明高级中枢对低级中枢有控制作用。4某人因外伤而成为“植物人”,处于完全昏迷状态,饮食只能靠“鼻饲”,人工往胃内注流食,呼吸和心跳靠自己。请问他的中枢神经系统中,仍能保持正常功能的部位是()A脑干和脊髓B大脑和脊髓C小脑和脑干 D只有脊髓解析:选A“植物人”失去运动等的能力,说明大脑和小脑都出现

13、了问题,“呼吸和心跳靠自己”说明二者正常,而呼吸中枢和心血管运动中枢都在脑干,它通过脊髓对躯体进行调节。1兴奋在神经纤维上传导与电表指针偏转问题分析刺激偏转次数偏转方向原因无刺激0不偏转(图1)处于静息电位,膜外各处电位相等刺激a点左侧2先ba(图2)后ab(图3)a点先兴奋,a点变为内正外负,而b点仍为内负外正,形成电位差,当兴奋传到b点时,a点已恢复为静息电位,最后如图42兴奋在神经元之间的传导与电表指针偏转问题分析(1)刺激b点,由于兴奋在突触间的传导速度小于在神经纤维上的传导速度。a点先兴奋,d点后兴奋,电表指针发生两次方向相反的偏转。(2)刺激c点,兴奋不能传至a点,a点不兴奋,d点

14、可兴奋,电表指针只发生一次偏转。 题组冲关1下图所示的神经纤维上有a、b、c、d四个点,且abbccd,现将一个电表连接到神经纤维细胞膜的表面:ab、bd、ad之间,若在c处给一强刺激,其中电表指针能够发生两次相反方向偏转的有()ABC D解析:选B当电极分别在a、b两点时,刺激c点,a、b两点不同时兴奋,电表指针偏转两次,方向相反,先ab、再ba;当电极分别在b、d两点时,因bccd,b、d两点同时兴奋,同时恢复静息电位,两点间无电位差,所以电表指针不偏转;当电极分别在a、d两点时,因accd,a、d两点不同时兴奋,电表指针偏转两次,方向相反,先ad,再da。2为研究高等动物的神经调节,科学家进行了相关实验。请回答下列有关问题:(1)在蛙的坐骨神经表面放置两个电极,连接到一个电流表上(电流表指针偏转方向代表电流方向)。静息时,电流表没有测出电位差(如图所示)。若在图所示神经右侧的相应位置给予一次适宜刺激,则电流表指针偏转的顺序依次为B_

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