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1、新编学校中秋国庆活动总结一金秋十月，又迎来了一年一度的国庆节日，这是我们祖国母亲的第71岁生日，今年的国庆节恰巧又和中秋节同一天，“月到中秋分外圆”，在我国传统的中秋佳节和中华人民共和国成立71周年之际，为了让孩子们感受中秋文化和祖国幸福生活的美好，学校特举行了假期生活实践体验活动，让孩子和家长们共同分享幸福时刻，充分感受参与、体验、创作的快乐.一、活动的主要内容有在家庭：以“爱祖国，怀感恩，从每一天做起”为主题开展实践活动：1、做一个快乐的“分享者”._相关资料，了解中秋节的来历和各地中秋节的习俗等.2、做一个快乐的“读书人”，在家阅读适合本学段的关于“感恩”的书籍或红色经典书籍.3、做一个
2、快乐的“文明小使者”.主动分担家务，当好父母工作的“小帮手”.二、节日由来中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的礼制，早在周礼一书中，已有“中秋”一词的记载.后来贵族和文人学士也仿效起来，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动，一直到了唐代，这种祭月的风俗更为人们重视，中秋节才成为固定的节日，唐书太宗记记载有“八月十五中秋节”，这个节日盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一.中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广.同学们一一
3、了解了中秋节各个朝代的传说：中秋传说之一嫦娥奔月；中秋传说之二吴刚折桂；中秋传说之三朱元璋与月饼起义.学生们还饶有兴趣地布置软木板，用丢弃的月饼包装盒制作城市建筑模型，既环保又开发了同学们的动手能力和想象力，结合时代潮流体现了浓浓的中国情.三、开展实践活动在社会：以“爱祖国，常感悟，从发现身边的美开始”为主题开展实践活动，“发现身边的美”活动：与家人一起到郊外走走玩玩，寻找秋天色彩中祖国发展的美.八天假期已经结束了，孩子们按时回到了学校，校园里顿时充满了孩子们的欢歌笑语.而我们的假期综合实践活动记录表也收录了孩子们这八天假期快乐的点点滴滴.本次活动之所以能够获得圆满的收获，离不开每位班主任的大
4、力宣传以及家长们的悉心指导和帮助.在这里，学校非常感激家长对学校工作的大力支持.在活动中，我们大部分小朋友参与了活动并完成了回复作业，以手抄报、图画、手工玩具等多种方式表达了自己对祖国母亲的真切祝福.家长们都非常用心地参与到活动当中，帮助孩子一起完成作品，并进行了详细的评价.学校相信，通过这次活动，我们的孩子和家长们也是收获颇多的.许多家长更是反应，能和孩子们一起学习真是十分高兴，希望学校在今后的日子里多创造这种共同学习的机会.在家长们的悉心指导和帮助下，我们的小朋友们给我们祖国献上了最好的礼物，让我们一起来分享这份快乐和感动吧！学校将于下个星期在全校对本次活动的优秀作品进行展出.衷心祝愿我们
5、的祖国_岁生日快乐！让我们一起对母亲说一声：“生日快乐！”祝福祖国繁荣富强的明天.也希望我们的孩子们像花儿一样幸福成长，好好学习，天天向上，因为你们就是祖国的明天！3 / 3新编学校中秋国庆活动总结一2根据中央文明办有关要求，中秋节期间，_省文明办在全省广泛开展了“我们的节日”主题文化活动，引导人们进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化.为弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署，切实加强中华优秀文化传统教育.一、各级领导高度重视_省文明办专门发出通知，对活动开展作出部署、提出要求.全省各地各有关部门都把开展好中秋节主题文化活动作为贯彻落实党的_精神、加快
6、富民强省的重要举措，作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手，作为丰富群众精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置，加强组织领导.二、文化活动丰富多彩全省各地各部门主要开展了三大主题文化活动.一是“我们的节日-中秋节”中华经典活动.城市街道和学校普遍组织社区居民、青少年举办诗文诵读会，开展诗歌创作活动，引导人们感受传统文化魅力，增强爱国情感._市被中华诗词学会授予“诗词之市”，之后该市又有6个县获“诗词之乡”称号.中秋节期间，正值_撤区建市20周年，该市举办了第四届中国_诗人节，举行了一场别开生面的群众性诗词吟唱会，由诗词名家与居民群众共同参与，让群众在参与中得到教育
7、，在活动中得到快乐.二是中秋节民俗文化活动.各地组织专业、业余文艺团体走进农村集市、城市社区、大专院校，广泛开展中秋节民俗表演和民间文艺表演._省会_在_广场举行“我们的节日中秋节”_市群众文艺百团展演暨_市“十佳魅力家庭”评选活动启动式，让温馨、亲情走进家庭，共创和谐、健康而充满活力的家园.凤凰县开展“放电影庆中秋”活动，让数字电影走进古城文化广场，使古城群众和众多游客在体验数字电影露天放映魅力的同时，也感受到古城浓浓的中秋文化氛围.此外，还组织城乡社区居民一起吃月饼、话家常，组织志愿者与残疾人、老年人共度中秋，活动社区居民和青少年向困难群众、孤寡老人和进城务工人员及子女赠送月饼和祝福卡.三
8、是“与来自灾区学生共度中秋”活动.组织有关媒体和慈善机构主办“做月饼，送感恩”活动，邀请_大学生与爱心家庭一起过中秋._大学川籍学生_收到很多节日邀请，他感动地说“在地震时和这次中秋节，非常感谢这么多素不相识的陌生人向我们伸出热情的双手”.全省6个省级示范高中秋季开学后，接受了404名_县高中生入学.中秋节，是404名高中生来_度过的第一个节日.学校和有关单位组织了“千里共明月，湘川一家亲”中秋联谊会，使灾区的学生感受到了_的热情和温暖，孩子们说“_的月亮跟故乡的月亮一样圆，一样漂亮”.三、新闻宣传引导有力_在活动开展中充分发挥新闻媒体对宣传民族传统节日的导向作用，切实加强对民族传统节日的舆论
9、宣传，积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围.全省各级报刊、广播、电视和互联网等新闻媒体以“我们的节日”为主题，开辟专题专栏，对全省各地广泛开展的中秋节主题文化活动进行了全方位、多侧面、大密度地宣传报道，扩大了传统节日的社会影响，使“我们的节日”更加深入人心.四、广大群众踊跃参与活动做到寓教于乐、寓教于文，注重发挥群众的主体作用和主动精神，把群众发动起来，让群众参与进来，使群众真正成为节日活动的主角.大多活动虽然以分散、小型为主，但覆盖面广，群众乐于参与、便于参与，进一步在全社会叫响了“我们的节日”这个主题.今年是国家把传统节日列入法定假日的第一年，广大群众对开展传统节日主题文化活动有着强烈的愿望.组织开展中秋节主题文化活动，顺应了群众的新期待，满足了群众的节日文化需求，群众参与热情高._在活动中围绕团结、团圆、和谐，体现家庭亲情、人间真情，让人们感受传统文化独特魅力.3 / 3
