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1、师带徒半年工作总结在公司领导的关怀支持下，对新进的同志实行导师带徒活动,旨在全面提高学徒综合素质,更好地胜任施工工作,从参与工作至目前，我在甲岩项目部工作,师父是罗芬教师。在她的精心安排和教导下,本人在自己的岗位上克尽职守，兢兢业业时时到处以领导和老同志为楷模,不会的就学，不懂的就问,始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度,综合能力明显提高,各项具体工作按筹划推动，各项临时交办的工作基本完毕,为项目部总体工作筹划的顺利完毕发挥了一定的作用。这半年是我人生旅途中的重要一段历程。通过领导关怀,同事们的协助和自己的努力和调节,我顺利完毕了一种十四局新人到公司职工的转变，目前已基本上融入了公司这个人们庭
2、。同步对公司的组织构造,工作流程等各个方面均有了某些初步理解。一、今年的重要工作在师傅的带领下在我负责甲岩右岸泄从事施工工作,工作中认真负责,恪尽职守。使得泄*目迈进展顺利，质量优良。作为项目部的施工现场施工管理人员,应做好如下工作:每周严格控制工程进度与质量,严抓现场安全管理，并做好记录准时报告;每月参与理解记录当月的实际施工产值及成本分析状况；平时在工作中配合各个部门的工作，理解熟悉合同内容,并做好工程资料管理。二、工作中存在的问题虽然在半年的工作中获得了一定的经验，但还存在一定的问题和局限性。一是工作当中积极向领导报告请示的多,为.师带徒活动已经进行了一年了,感谢我找了一位好师傅。通过这
3、次活动使我对公司的经营理念理解进一步加深，让我在与公司共成长的道路上少走了好多弯路，师傅的耐心指引和独特的教导方式使我对自己的将来布满了信心，我对自己可以加入这样的人们庭而感到自豪;我相信在公司领导的关怀下，通过师傅的教导以及我的努力我一定可以做好自己的本职工作并且更热爱这个人们庭。 师徒结对的学习方式，对我们没有接触更多社会的人来说无益于久旱逢甘霖,让人欢喜,让人鼓舞。师傅以传、帮、带的形式,给徒弟协助和指引,提高其理论和实践水平。我为能有一种与师傅学习、交流、提高的机会而感到欣喜。我决心以这次学习机会为起点，不断提高个人素质、能力和水平,刻苦钻研，不负众望，以自己的实际行动证明自己。 师带
4、徒活动是在公司为提高员工的心理素质、业务水平、技术知识的前提下,尽快解决因个人经验局限性、眼力局限性而效率低下的欠缺,师傅通过以往的工作经验,用做事风格和技能指引我在工作中存在的问题及需要加强学习的地方。发挥我的学习能力培养我的认真态度及工作热情。在平时工作中,我们常常进行交流,关怀我的生活及工作，让我在轻松地快乐的环境中学习到诸多东西。做事细心和不拖拉是我在与师傅接触和学习中感受最深的,这也是我此后要努力做到的。 在工作中，师傅毫无保存地把自己的见解、经验交我，亲自带我去拜见客户。使我在无形中少走了不少弯路,可以更快的提高自己的做事能力。 通过这次活动我一定不辜负领导的一片苦心，不仅从师傅那
5、里得到专业知识的提高,更要从做人上做事上向师傅多多学习，全面提高自己的素质。师带徒工作总结(二）在过去的一年里的 师带徒活动中，我从各方面严格规定自己，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业,使师带徒工作有筹划、有组织、有环节地开展。为了使此后的工作获得更大的进步，现对本年师带徒教学工作做出如下总结： 开学初,我们师徒俩就制定了筹划。为了提高课堂教学中的教法学法，每月欧教师必须听我两节示范课，我每月听一至两节徒弟的示范课。我无私地开放课堂,让她模仿、学习,与她进行交流,欧教师都会认真听、仔细作记录。在欧教师授课的课堂上,我都会毫无保存地说出自己的见解。正所谓教学相长,我从欧教师
6、身上学到许多东西。每一次听完欧教师的课,我提出意见后,欧教师都会课后进行二次备课，修补教案，写教学后记,克服自己的局限性，改善教学。她让我明白了课后常反思,才利于提高课堂教学水平。 此外，我们还常常在课前共同备课,研究如何上好课。如:如何突破每单元的重难点;如何调控课堂氛围；如何解决教与学的关系；如何解决课堂的突发性事件;如何让自己的语言通俗易懂，让后进生也易于接受等等。 总之,在一年的师带徒活动中,我们俩在课堂教学中的教法学法比此前更为丰富了,对课堂的调控能力大大增强了，在观念的转变上有了新的突破，在专业素养上也得到了进一步的提高。同步,我们学会了耐心，学会了学习，学会了不断的审视自己,学会
7、了积蕴力量并在不断的工作与磕磕碰碰中实践与积累着自己的教学经验。 师带徒工作总结（三) 根据湖北省电力公司有关开展师带徒活动先进单位和优秀个人评比工作的告知（鄂电司人资70号)文献精神,我公司认真总结了近两年公司开展师带徒活动状况,本着优选师傅、做好传帮带、跟踪考核、贯彻待遇原则，进一步贯彻执行湖北省电力公司师带徒制度实行措施（试行)和湖北省电力公司有关开展师带徒活动和加强现场培训管理的实行意见，通过出台了黄石供电公司建立和实行师带徒制度及实行细则;举办了规模隆重的师带徒活动启动典礼;建立了师带徒活动管理库;成立了以方华元副总经理为组长的 师带徒工作领导小组,以人力资源部、生产技术部、市场营销
8、部、安监部等部门为考核小组的常态管理机构,全面管理 师带徒活动。通过两年来的实行，获得了一定成效。截止今年上半年,公司人才密度已达9674%,生产岗位高技能人才比例达89.2%,仍然名列省公司人力资源标杆单位。公司师带徒合同签订1对,大大高于去年的7对,工种波及送电线路、配电线路、变电检修、变电运营、装表接电、继电保护、电气实验、电能表修校、抄核收等二十一种工种,已有6名徒弟通过考核优秀出师或合格出师,缓和了公司人才构造中存在的现实问题，并涌现出象刘远明(师傅)、付文风（徒弟)这样在师带徒活动中的先进典型。 2月2日，在湖北省电力公司召开的师带徒及现场培训工作会议上，刘远明、付文风的事迹得到了
9、湖北省电力公司的高度评价。两年来，黄石供电公司师带徒活动无疑成为了规范现场培训的重要形式，传承绝活绝技的重要手段，理论转变为实操的有效途径。缓和了公司上规模与技术人才短缺间的矛盾，改善了年青员工的心智模式。具体作法可用抓五个点来总结概括: 一是抓试点，以点带面全面铺开。 由于各单位专业化分工不同,基本条件不一，人员素质参差不齐，结识不到位,为避免走回头路，挥霍人力、物力、财力，公司采用先试点，后推广的措施,首批拟定变电部、铁供电公司作为师带徒活动试点单位,一月一督导，一季一小结,半年一研讨,并将获得的经验汇编成册在师带徒活动现场会上发放，以互相交流,取长补短。试点经验成功后,迅速在公司全面铺开
10、，目前公司已有十六个单位相继开展了师带徒活动，并出台了各自相应的实行细则和考核措施。二是抓重点，保证师带徒活动质量。 公司始终以紧密环绕生产经营工作中心，突出专业技能的工作重点,提高师带徒活动质量为终极目的。如变电部，在开展师带徒活动时,就特别注重前期的质量基本工作，在认真领略精神,进一步做好安全调查分析的基本上，按人员构造、技能构造、年龄构造、知识构造的需求比例下发变电部师带徒实行细则，建立了月度督导、季度考核、年度兑现的动态管理机制，突出了以合同的形式规范工作、以筹划的形式细化过程、以考核的形式评估效果、以奖惩和宣传的形式鼓励员工特点。形成了上一环节师徒工作没到位，下一环节师徒工作就不能开
11、展的刚性规定,，变电部2对员工在公司举办的师带徒活动动员大会上喜结师徒良缘，签定了师带徒合同。 又如:输电检修部在开展师带徒活动时,党政工领导非常注重，出台了师带徒实行细则,从制度上规范拜师收徒活动，鼓励广大职工早日成才，通过双向选择、自愿组合的原则,让7对师徒自愿结对达到共识，并拟定目的，制定筹划、签订合同。签订会上,党支部书记胡东成总结道，师带徒活动是国有公司的优势,签订此合同对新参与工作的职工是一种迅速成长的好机会。师傅和徒弟在工作生活中是师徒也是益友,彼此是一种互相学习的过程,师傅除了要尽义务履行好自己的责任，将自己的经验毫无保存的传授给徒弟外,还要教会徒弟树立对企忠诚、爱岗敬业的意识
12、和为人处世的道理。同步徒弟也要勤奋好学，早日学会师傅的技能，成为对供电公司有用的人才。目前，该部师带徒活动已进一步广大青工队伍中，师傅真心教，徒弟虚心学的比、学、赶、帮、超的良好氛围已初具规模,为加快输电检修部的后备人才培养,人才库建设，学习型班组创立提供了良好的平台。三是抓难点，丰富师带徒活动内涵。 为解决主业生产经营口构造性缺员和部分辅业单位人员冗多的矛盾，黄石供电公司底启动人力资源优化配备程序,进行竞聘式的转岗分流,以优化员工队伍布局。在这大背景下,各单位开展师带徒活动无疑是明智之举，据不完全记录，公司各单位有26余名员工转岗分流,奔赴其他生产经营一线岗位。如大冶市供电公司就曾对部分多经
13、公司改制后的分流转岗员工采用了师带徒制度，用师徒合同，约束师徒行为,明确师徒职责,起到了良好效果。原变压器厂12名职工在该厂撤销后转岗分流至变电工区当变电值班员。为了引导转岗员工在新岗位上积极学习的热情,尽快胜任工本职工作,该工区在9所变电站挑选业务精通、素质优良的值站长对1名转岗员工进行师带徒活动，签订了师徒合同,合同对师徒的责、权、利作了明确规定,制定了明细的师带徒目的和培训筹划，既人性化也有可操作性。师徒合同期满后,工区将组织师带徒考核小组对这12名转岗员工进行考核,所有合格的新员人将享有正式值班员资格；不合格者,将进行下一轮见习期，由工区重新指派师傅，重新签订师徒合同。对于合同期间徒弟
14、在工作上所发生的事故,师傅将承当对等责任，对徒弟在工作中因成绩突出所得的奖励,师傅也有对等享有。据记录，到目前为止这12名转岗员工已所有考核过关,合格出师。 再如：初，在执行化解构造性缺员矛盾的进程中,变电运营部让从路灯部自愿分流至本单位的名青工,及时与本单位6名从业近年的技术骨干结对拜师，签订师徒合同，并大开绿色通道:一是把她们放在最重要的220千伏变电站值班岗位;二是为她们配备了最佳的师傅;三是待遇上保证她们与同岗位其她人员相似。并在实际工作中按有关规定跟踪、测评、考核、评比。 四是抓热点，不断提高青工的技能素养。根据湖北省电力公司有关下发青工技能振兴筹划(-）的告知(鄂电司总2号）文献规
15、定,为加快公司青年高技能人才的培养步伐,鼓励青年技能人才的成长，提高广大青年职工职业技能素质，实行好我司青年技能人才的培养、凝聚、举荐、配备等青工技能振兴筹划。初,公司举办了名师高徒活动，秉承师道传承这一概念，吹响我们始终在努力,我们始终在进步的名师高徒活动号角。运用公司既有的高技能人才资源培养年轻的新一代高技能人才,在工作中营造比、学、赶、超的学习氛围，增进青工在学习中工作,在工作中学习能力,重塑了尊师重道的良好社会风气。 名师高徒评比活动中的名师由公司青年大学堂聘任教师-长期从事一线生产，并有较高理论和操作技能素质的公司首席技师变电运营部新下陆变电站副站长黄治凡、铁山供电公司低压班班长程荣华和调通中心远动班班长姚益彬担任。比赛分变电运营、配电线路、远动自动化三类。黄治凡任变电运营类名师、程荣华任配电线路类名师、姚益彬任远动自动化类名师。高徒通过在各单位海选赛、现场赛等选拔环节后产生,最后名师与高徒签定合同,实行双向考核，达到互相学习,互相增进，共同提高目的。活动从今年3月份开始，历经二个多月，共有350余名青工参与了本次的选拔活动，最后变电运营部张喜斌、团城山供电公司徐新鹏、调通中心彭辉三位同志分别在各自的参赛组中夺魁,如愿成为三位名师的高徒,并
