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1、领导干部述法考评工作制度关于干部述法制度的实施意见为贯彻执行依法治国方略，深入开展学习实践科学发展观活动，强化科级党政领导干部社会主义法治理念，大力推进法治炮车建设，根据市委关于领导干部述法考评工作部署，在组织党政领导干部年度述职述廉工作的同时要进行述法考评，现提出如下实施意见：一、述法对象镇领导班子成员。二、述法内容（一）确立社会主义法治理念，依法开展工作意识到位情况；（二）个人学习遵守法律法规、提高法律素质情况；（三）重大事项决策过程依法进行情况；（四）依法行政情况；（五）公正司法情况；（六）本地本系统有无执法司法人员在工作中渎职侵权导致重大群体性事件、公民死亡事件及危害公民健康、生命财产
2、安全及公共财产安全的恶性案件；（七）履行其他法治建设工作职责情况。三、述法考评程序（一）形成述法报告。领导班子和领导干部要要围绕规定的述法考评内容，总结一年来学法守法，依法办事情况。报告要实事求是，内容全面具体，既充分肯定成绩，又要找出存在的差距，提出今后的努力方向。（二）组织述法。领导班子年度考核工作报告中要将法治建设工作情况作为重要内容予以报告。主要领导干部进行口头、书面双重述法，其它领导干部采取书面方式述法，所有述法报告均要在本单位、系统进行公示。（三）实施民主测评。党政领导干部述法后，以无记名填表方式进行民主测评。（四）量化评价考核。述法考评设“好、较好、一般、差”四个等次，主要对领导
3、干部学法用法、依法办事等情况进行评价考核。（五）反馈述法考评情况。述法考评后，县纪委、县委组织部、县委政法委、县依法治县领导小组办公室、普法办将测评情况汇总，与述职述廉情况一并反馈。四、述法考评结果运用述法考评结果将作为干部业绩评定、奖励惩处、考核任用的重要依据，并按规定分别存入个人档案。对提拔使用的干部，述法考评综合评价要为“好”等次；对表彰的干部，述法考评结果要为“较好”以上等次；对法治综合评定中，群众测评结果较差，且实际工作中确有突出法治问题，造成一定影响的，要视情给予诫勉谈话、调离岗位、党纪处分。对垂直管理部门党政领导干部的述法考评结果，由考评组反馈到其所属上级主管部门。五、述法考评时
4、间科级党政领导干部述法考评工作与年度考核、述职述廉同时进行，原则上每年一次，一般安排在年底或次年初。六、组织领导述法考评工作在县委的领导下，由县纪委、县委组织部、县委政法委、县依法治县领导小组办公室共同组织，日常工作由县依法治县领导小组办公室负责。二九年八月二十五日第二篇：领导干部年终述法制度领导干部年终述法制度第一条为贯彻执行依法治国方略，深入开展学习实践科学发展观活动，强化科级党政领导干部社会主义法治理念，大力推进法治满洲里建设，根据市委关于领导干部述法考评工作部署，在组织党政领导干部年终述法工作的同时要进行述法考评。第二条述法内容（一）确立社会主义法治理念，依法开展工作意识到位情况；（二
5、）个人学习遵守法律法规、提高法律素质情况；（三）重大事项决策过程依法进行情况；（四）依法行政情况；（五）本委工作人员在工作中渎职侵权导致重大群体性事件、公民死亡事件及危害公民健康、生命财产安全及公共财产安全的恶性案件；（六）履行其他法治建设工作职责情况。第三条述法考评程序（一）形成述法报告。领导年终要围绕规定的述法考评内容，总结一年来学法守法，依法办事情况。报告要实事求是，内容全面具体，既充分肯定成绩，又要找出存在的差距，提出今后的努力方向。（二）组织述法。领导年终考核工作报告中要将法治建设工作情况作为重要内容予以报告。主要领导干部进行口头、书面双重述法，其它领导干部采取书面方式述法，所有述法
6、报告均要在本单位、系统进行公示。（三）实施民主测评。党政领导干部述法后，以无记名填表方式进行民主测评。（四）量化评价考核。述法考评设“好、较好、一般、差”四个等次，主要对领导干部学法用法、依法办事等情况进行评价考核。（五）反馈述法考评情况。述法考评后，市纪委、组织部、政法委、依法治市领导小组办公室、普法办将测评情况汇总，与述职述廉情况一并反馈。第四条述法考评结果运用述法考评结果将作为干部业绩评定、奖励惩处、考核任用的重要依据，并按规定分别存入个人档案。对提拔使用的干部，述法考评综合评价要为“好”等次；对表彰的干部，述法考评结果要为“较好”以上等次；对法治综合评定中，群众测评结果较差，且实际工作
7、中确有突出法治问题，造成一定影响的，要视情给予诫勉谈话、调离岗位、党纪处分。对垂直管理部门党政领导干部的述法考评结果，由考评组反馈到其所属上级主管部门。第五条述法考评时间科级党政领导干部述法考评工作与年度考核、述职述廉同时进行，原则上每年一次，一般安排在年底或次年初。第六条组织领导述法考评工作在市委的领导下，由市纪委、组织部、政法委、依法治市领导小组办公室共同组织，日常工作由市级机关工委宣传处负责。第三篇：市城管局_年度领导干部述法考评工作总结市城管局_年度领导干部述法考评工作总结根据市依法治市领导小组办公室关于做好_年度领导干部述法考评工作的通知的要求，我局认真组织开展了对领导班子成员的述法
8、考评工作。一、提高认识，认真组织在传达市述法工作文件精神的基础上，专题召开党组会议，研究本年度述法工作的组织领导、计划安排、内容形式，力戒形式主义和走过场，以扎实的工作作风、严谨务实的工作态度，按照规定要求认真做好述法工作，并力求创新。在内容上将述法工作与述职述廉工作结合起来，努力构建“德、能、勤、绩、廉、法”六位一体的考评体系，做到同促进、同提升、同完善，落实政工处具体抓，办公室、监察室、法规处协同组织落实，法规处具体负责汇报。述法考评坚持平时与年终相结合，书面述法与口头述法相结合，社会评议和群众评议相结合，通过全面的述法工作促使依法行政理念贯穿于工作全过程。二、立足职能，全面述法按照文件规
9、定要求，领导干部按照各自职责全面述法，查找工作中存在的不足，对照法治城管工作实际和领导干部提高依法行政能力的实际需要，不断丰富述法考评内涵。按照依法行政要求，建立健全重大决策规则，落实重大决策专家论证、风险评估以及合法性审查，积极创新行政管理方式、规范行政执法流程，依法化解社会矛盾、强化行政监督。全年，我机关无复议被撤销、诉讼败诉的案件，机关负责人出庭应诉率达到100%，并做到“出庭应声”。三、主动延伸，应用结果将述法活动向机关中层及所属支队和环卫处延伸，要求在述职报告中重点就依法行政问题进行报告，供主管领导进行评价。将机关领导干部的述法工作与本机关的工作绩效和考核评定等次挂钩，将机关中层及所
10、属支队和环卫处述法工作与干部业绩评定、奖励惩处、考核任用相挂钩，述法情况存入干部个人档案。同时，认真落实行政复议撤销、行政诉讼败诉案件责任追究制度和行政首长问责制，对述法过程中反映出来的突出问题，严格按照制度进行责任追究和问责。领导干部述法考评新机制，有效提高了机关领导干部学法用法守法意识，形成了“压力传递”和“杠杆效应”，提升了领导干部科学发展的能力。我机关藉此总结，为来年依法行政工作更上一层楼打下坚实基础。无锡市城市管理局_年_月_日第四篇：领导干部述法述职述廉报告领导干部述法述职述廉报告报告一：领导干部述法述职述廉报告根据根据办发_号文件要求，本人代表区委党校领导班子将一年来的工作开展情
11、况和执行领导干部廉洁自律规定，领导干部学法、用法、守法、执法情况向组织作年度工作述职报告，请评议。一、年度工作目标完成情况（一）圆满完成干部培训任务。_年，我校坚持以培训需求为导向，以改革创新为动力，大力整合国内优质教学资源，采取请进来，走出去的办法，先后请来复旦大学、浙江大学等高校的著名专家教授来淮授课，并组织全区各部门的一把手和四套班子领导到上海、杭州等地参加学习，干部培训工作亮点纷呈。全年共办班22期，培训2800人次，其中。举办发展论坛8期；组织全区四套班子及正科级干部赴浙江大学培训2期；组织全区35岁以下青年后备干部赴上海培训1期；举办各类别、层次的其他培训班12期。此外，还与浙江大
12、学联合举办了领导干部公共管理高级研修班、mpa研究生课程班。充分发挥了党校培训轮训领导干部的主渠道作用、建设学习型政党的积极推动作用、促进领导干部加强党性锻炼的熔炉作用。在完成区委下达的主体班教学任务的情况下，积极与区有关部门联合举办了各类培训班。与京沪路办事处联办失地农民计算机等技能培训班，参训人数达80多人次；与组织部联办公选干部培训班、村干部培训班，社区干部培训班，参训人数达100多人次；与宣传部联办农村党员冬训培训班，参训人数达300多人次。与此同时，积极下基层做好宣讲工作，进一步将党员干部教育向基层延伸，先后围绕学习实践科学发展观、党_中、五中全会、创建学习型社区、形势报告、两会精神
13、等方面的内容，校领导及教师多次到机关、促老会、学校、街道、社区等部门辅导近20场辅导报告，为各类培训讲授最前沿的理论知识，到了全区广大党员干部的好评，为全区建设学习型党组织作出了重要贡献。（二）认真筹备评估验收工作。根据淮组通_号文件的精神，市委在_-_年将集中对全市各县（区）党校进行一次评估，为了确保顺利通过评估验收，获得优秀等次，并借此机会推动党校工作提升到一个新的层次。我校严格按照评估标准全力做好迎评准备，今年初即制定了详细的工作计划，目标清晰、责任到人。在区委领导的高度重视和大力支持下，评估验收准备工作按计划顺利实施，经过近一年的认真筹备，目前，各项准备工作基本完成。市委专家组在初次来
14、校考察后，给予了积极的肯定。预计今年底前可以正式开展评估验收。（三）科研基础工作更加扎实。_年，我校在大规模开展党员领导干部培训的基础上，切实做好科研工作，强化科研基础，着力提升党校的核心竞争力。科研工作重点围绕区域经济与全区社会发展的重点难点及人民群众关心的热点问题、重大理论问题和政府的重大项目论证等选取课题。一年来，全校教师在省、市级刊物共发表论文12篇。真正实现党校事业与事关全局工作的有效互动，在扩大党校咨政服务效应中更加有为，更加有位。（四）大力加强教师队伍培养。在整合国内优质教学资源的同时，我校十分重视校内专职教师队伍的培养工作。一是扩大队伍，充实师资力量。今年_月份，通过江苏省公务
15、员考试统一招考选拔了2名研究生，为我校教师队伍充实了新鲜血液。二是严格管理，强化目标任务。在年初与所有教师签订目标责任状，将科研任务纳入年度目标考核，实行量化管理。要求每一名教研人员每年完成6篇理论文章或调研报告，其中在市级刊物上发表不少于2篇。教研人员每年下基层调研不得少于六次，通过深入开展调研活动，切实解决教研人员愿调研、会调研问题；三是加强培训，提升教师素质。坚持每周五下午进行政治理论学习，鼓励教师业余自学，努力创造条件让教师外出参加培训，并积极支持教师在职提升学历。今年以来，先后选派多名教师赴北京、上海、杭州等地，参加党的_中、五中全会精神培训班等班次的学习。此外，还支持4名青年教师报名参加了区与浙江大学联合举办的mpa研究生课程班。（五）积极做好其他各项工作。在校内主要工作任务圆满完成的同时，我校积极应对上级交办的其他工作任务，在旧城改造、新校区建设帮办和其他各项工作中均取得了优异的成绩。在_年全区旧城改造中，提前完成了31户拆迁任务。在党校新校区的开工准备、开工建设中，积极参与，深入施工现场，为促成新校区的装修设计更加契合新时期党员干部培训的要求，积极提出有效意见。此外，双拥、法制、综治、帮扶救助等各项工作也受到了上级领导和相关单位的好评。二、落实党风廉政建设情况今年以来，党校领导班子坚持以党的_中、五中全会精神为指导，认真贯彻落实省、市委、区委区政府的总体工作部
