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1、个人资料整理，仅供个人学习使用立足三尺讲台 爱心浇灌花朵 华县城关小学师德先进个人杨红云申报材料 带着青春的无限激情，满怀着对教育事业的真诚， 1985 年 7 月，不满十八岁的我从陕西省 大荔师范学校毕业， 进入华县城关小学任教， 踏上了教育工作这片热土， 成为了一名光荣的 人民教师。时光匆匆流逝，转眼间，我的教育生涯将近三十年。这三十年中，我始终热爱党 的教育事业，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责， 受到了学生的喜爱， 家长 的尊重，得到了同事的赞许，领导的信任。自己用那 “三寸长的白铧犁 ”耕耘着岁月，收获的 累累硕果赛过丰收的金秋： 1993 年被评为县级 “小学教学能手
2、”。1999 年，论文做好学生 思想工作的点滴体会在渭南教育上发表。 1995 年被县妇联表彰为妇联工作先进个人。 2000年在县“快乐教学 ”赛讲活动中获得一等奖， 在县中小学教师作文竞赛中获一等奖。 2001 年在县中小学教师诗文朗诵比赛中获二等奖。 2001 年被评为县级优秀教师， 2003 年被市教 育局评为高考优秀监考 .2004 年被评为县级模范班主任， 2011 年被评为县级师德先进个人，2012 年被评为县级先进教育工作者。 2012年 6 被聘为陕西省教学能手评选活动评委。 组织、 参与了多次师德培训、大型校园活动及公益捐助活动，受到了学校、师生、家长的好评，个 人先进事迹被
3、陕西素质教育 杂志刊登发表。在校级师德演讲中多次获奖，共十一次被评 为校模范班主任， 九次被评为校优秀教师， 五次评为校教学能手， 三次为电化教学先进个人， 并在校青年教师基本技能大赛中获一等奖。一篇论文获国家级优秀奖，四篇论文获县级一、 二等奖，三篇教案获县二、三等奖。多篇论文在省、市、县级刊物发表。指导的学生多人获 各级奖项， 本人分别荣获国家级、市级、 县级优秀辅导奖。并多次在师德师风和年度考核中 被评为 “优秀 ”。 矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。一、爱岗敬业，默默奉献。近 30 年来，我本着 “捧着一颗心来，不带半根草去 ”的精神，把爱的阳光洒向我的事业，我的学生。 坚持每天早来晚走，每
4、天早晨踏进校门就感觉像是一个上足了发条的闹钟，工作热情极高， 总有忙不完的事情。 当时上幼儿园的女儿问我： 呀。”每天改完作业已是晚上白天备课、 上课、 辅导、与学生谈心， 作业经常是带回家批阅， 妈妈，校长为什么给你留那么多的作业？ ”我总是笑笑说： “是 10点多，第二天早晨 7 点不到又准时的踏进学校的大门。 近三 十年，几乎年年出全勤。 聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。有一次， 在去接上初中的女儿回家的路上， 被一辆违章行驶的汽车撞飞出去老远， 重重的摔 在了地上，被好心的行人送进了医院，诊断为：轻微脑震荡、上嘴唇撕裂、门牙损失两颗、 腿部磨、蹭伤多处，膝盖部尤为严重，好在骨头完好无损，需输
5、液一星期，吃流食静养一个 月。输液的时间里，我人躺在床上，心在学校里：谁给孩子们上课，代课老师了解各类学生的情况吗？他们的作业做的怎么样，那两个调皮鬼表现怎样就这样，每天在伤痛与牵挂中渡过。一星期过去了， 我拔下针头，一瘸一拐的来到了学校，破天荒的第一次坐在板凳上上课， 忍着唇裂的疼痛， 用那跑风漏气的嘴为同学们讲课，虽然吐字不很清晰，还不时发出 一些搞笑的音调，但同学们没有一人发笑，都静静的专心、仔细地听讲，看到这些，我是疼 在身上，甜在心里。 残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒。 我的这些行为，潜移默化了学生，不少学生在周记中写道： “杨老师使我明白了不少东西， 学会了怎样做人，这些将永远伴随我，影
6、响我一生。”酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭。二、关爱学生，建立良好的师生关系。 我从不歧视任何一个学生，并力求公正地善待每一个学生。平时，我积极地阅读心理学、教育学等方面的著作， 努力拉近与学生的心理距离。 经常深入教室排查班级矛盾和孩子们的学 习困惑。 与学生同劳动、 同学习、 同锻炼、同欢乐、 同悲伤。 多年来，我以我的真诚、 公平、 温和赢得了学生的信任。 许多学生利用写日记的机会向我透露内心的烦闷与惆怅。 孩子们与 父母之间的隔阂， 与同学之间的矛盾， 与老师之间的磨擦都愿意与我交谈。 我明白教师这个个人资料整理，仅供个人学习使用职业是 “交心 ”的职业， “亲其师方可信其道 ”，我将一腔的
7、真诚扑洒到了班主任工作上。 彈贸 摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔。不让一个学生掉队， 不歧视和驱赶任何一个学困生是我带班的原则。 善于和家长沟通， 是我 做班主任工作的一大亮点。 謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍。记得我所带的班级中有个孩子父母离异了， 与奶奶生活， 得不到父母关爱的他， 整天郁郁寡 欢，上课无精打采，经常走神。看到这种情况，我就主动找他父母谈心，劝说其父母定期回 家与孩子团聚。 而在学校我也经常多关心关注他， 给他鼓励的眼神，甜甜的微笑， 亲切的表 扬。天长日久，这个孩子的脸上洋溢出笑容了，也变得活泼开朗多了，学习成绩不断提高， 看到他这样，我心里乐开了花。 厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩。三、积极
8、研究、探索、创新德育教育的方法。1、创造性的搞好班级德育工作。 二十几年的班主任工作， 我在师生和家长中留下了极好的口碑。我将 “爱 ”和“严 ”有机的结合 起来， 实行民主管理，让学生当主人，自己管自己。利用一切可利用的机会对学生进行思想 教育，在班级开展 “阳光如注 ”、“即兴演讲 ”、 “实话实说 ”雏“鹰争章 ”等多项特色活动。在活 动中发现学困生的闪光点，帮学生找回本属于他们的自信心。 茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐。 在具体的班级管理工作中， 我一直注重运用激励机制调动学生学习的积极性。 我在教室后墙 设立了一个 “荣誉版 ”专栏，凡是学生有好的表现，就为她加一颗星星，一周一小评，“爱心
9、 ”数量最多者为本周组长， 一学期一大评， 在每个学期结束时， 总结一下本学期中获优胜次数 最多者为该学期优胜，为该生颁发奖状， 以表扬鼓励。正因为如此，孩子们有了明确的追求 目标， 培养了集体主义精神， 纪律增强了， 学生懂得团结互助了， 班风更好了， 学风更浓了。 鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘。多年来， 我一直把养成教育作为班级管理的基础。 如认真细致的学习习惯、 积极主动的劳动 习惯、热情开朗的文明礼貌习惯，有序参与的活动习惯。在日常的工作中，我经常采取 “做 榜样、教方法、耐心带、及时评、时时查 ”的办法训练学生的行为，比如：开学分班后，学 生来自不同的班级， 习惯差异非常大，从开学的第一
10、天起，我就特别留心孩子们的举动，谁 在课间操的时候把教室的灯关掉了， 做完操之后就立即表扬， 谁上课姿势端正， 也点名表扬 让大家学习，谁自觉给教室洒了水， 更是掌声鼓励，谁的作业认真干净，也决不吝啬溢美之 词当然，对于不好的，我多是指出现象，不在班里点名批评，严重的，就找到办公室私 下谈话，几天下来， 同学知道了什么是该做的， 什么是不好的， 加上每周都给班干部开例会， 指出一周的优缺点， 并制定下周的工作目标， 培养学生习惯的工作就会有条不紊的进行， 班 级很快就会进入良好的状态 .籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞。因此，我所带班级多次被评为学雷锋先进集体、绿色文明集体、星级中队、模范班集体等。
11、2、出特色、创品牌，搞好学校德育工作。作为学校的副校长， 我在搞好教学工作的同时， 大力宣传德育工作的重要性。 我在积极团结 和调动教职工们一起抓好德育工作的同时， 邀请文理学院宋铭德老师、 渭南市党校优秀教师 对我校教师进行师德培训、行为礼仪的培训，不断提高教师的师德水平。我利用各种机会、 各种途径，结合学校实际配合政教处开展富有特色的德育活动。如“新世纪我能行 ”、“争章达标”、 “科普进校园 ”、“校园拒绝邪教 ”、“阅读工程 ”、“中国梦.爱国情 .成才志”经典诵读等 活动， 有力的推动了德育工作， 培养了良好的校风、学风。组织并主持全校学生为身患严重 肾病的王旭东捐款一万七千余元，
12、向遭遇车祸的张涵宇同学及家人捐款一万六千余元， 他们 家庭所在村委会及亲戚给学校送来了感谢信和锦旗， 渭南电视台、 渭南日报也做了报道， 在 社会上引起了很大的反响。关注家庭教育，根据上级工作安排，开展了“走进家庭、携手育人”大家访活动， 重点关注六类家庭， 宣传科学的教育方法， 征求对学校工作的意见和建议， 达到了家校合作，共育英才的目的，取得了很好的效果。 預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴買闥。个人资料整理，仅供个人学习使用四、刻苦钻研业务，提高教学境界 在抓好德育工作的的同时， 我也注重钻研业务。 积极主动地参加各种岗位培训和大学教育继 续学习，想方设法提高自己的素质和业务水平。在教学中，我始终潜心
13、研究教材、 教法和学 法，认真钻研新课标， 理解新的教学理念。 精心处理好教学的每个环节， 真正做到精益求精， 研究每一节课，对自己的课堂教学作深度反思，与教师们共同研讨。我坚信 “开卷有益 ”，深 信“三人行必有我师 ”，因而不断地向书本学习，向实践学习，向同行学习，通过网络平台看 特级教师的观摩课，名师成长博客，自己订阅新课改的刊物杂志，倘佯其间汲取营养。 渗釤 呛俨匀谔鱉调硯錦鋇絨。把新理念融于课堂实践中，寓教于乐，大胆创新，采用质疑问难的方法， 有效地唤醒学生的 创新意识， 在课内外通过为课文添枝加叶来激发学生的想像力， 发展学生的创新思维， 让学 生在乐中学、 做中学、玩中学。 在班
14、级开设口才训练、 写作训练、 社会实践活动等系列平台， 古诗词诵读、经典美文介绍、学生习作交流等，得以在平时的课堂中健康生动的开展。 铙誅 卧泻噦圣骋贶頂廡缝勵。多年的锤炼让我具备了过硬的专业知识，丰富的教学经验，成为学校勇挑重担的骨干教师。 所带班级学科成绩多次名列前茅，多次承担了公开课、示范课，得到大家一致好评，并多次 在赛教活动中获奖。 擁締凤袜备訊顎轮烂蔷報赢。五、为人师表、率先垂范。 三十年来，我怀着一颗从我做起的诚心，一颗关心爱护学生的爱心，一颗做好工作的信心， 处处严格要求自己。孔子曰： “其身正不令而行；其身不正，虽令不从。 ”我相信为人师表， 言传身教的力量，时时以教师职业道
15、德规范为标准来衡量自己，做学生的表率， 贓熱俣阃歲 匱阊邺镓騷鯛汉。我们常说， 学校无小事， 事事皆教育， 教师无小节， 处处是楷模。 因此我认为作为教师应 “不 以善小而不为 ”， 比如，在一次上课前，我走进教室，教室时乱糟糟的，纸屑到处都是，真 像一个菜市场。 当时， 我没有大声训学生， 只是深深地看了大家一眼， 然后拿起扫把扫起来。 我的这一举动， 引起了同学们的注意， 顿时教室里鸦雀无声， 同学们争先恐后地拿起扫把行 动起来。此时真是无声胜有声。我想，这就是师德的力量。 坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚跻馱。为人师表， 率先垂范， 我要求学生做的， 自己必须先做到， 不允许学生做的， 自己坚决不做。 在日常生活中规范自己的言行， 以良好的道德风范， 对学生实施教育， 以身作则， 言传身教， 时时处处起到表率作用。 给学生树立了良好的行为榜样， 也形成了无形的动力， 由于全班上 下齐心协力，各科成绩在同年级中遥遥领先，各种活动总是榜上有名。 蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘籜 葦。如今的我，虽然晨光不在，但是晚霞满天，桃李满园。我将继续用左肩担着爱我的学生，用 右肩担着我爱的课堂， 执着坚韧的挑起我深爱的教师这一行， 让奉献与爱心在平凡的事业中 闪光。 買鲷鴯譖昙膚遙闫撷凄届嬌。
