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1、繁星春水一、作者介绍1、作者：冰心，原名谢婉莹，我国现代著名女作家，儿童文学家。她一生热爱孩子，尊重孩子，发表了我 国最早的儿童文学作品寄小读者。主要作品有散文集寄小读者再寄小读者小橘灯等；诗集繁 星春水；短篇小说集超人等2、内容简介：繁星和春水两部诗集，仿用印度诗人泰戈尔飞鸟集的形式，吟咏自然，讴歌母爱, 抒发对生活的感情。作者善于从社会生活中的一个断面，自然界的一个现象，人世间的一段悲欢离合，以及人 们习而不察的事物中，感受和发现人生的哲理，体会人生与自然的某些规律性的本质，以此来表达自己的思想。 诗集以“爱的哲学”为核心，以母爱、童真、自然为主题。3、艺术特色：兼采中国古典诗词和泰戈尔哲
2、理小诗之长，善于捕捉瞬间的灵感，以三言两语抒写内心的感 受与思考，形式短小而意味深长。语言上，清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长。二、诗歌节选冰心诗中母爱的双重内涵：一是母爱对诗人的浸润；二是诗人对母爱的深情赞颂（一）对无私母爱的赞颂 母亲啊！天上的风雨来了， 鸟儿躲到他的巢里； 心中的风雨来了， 我只躲到你的怀里。1. 这首诗选自诗集繁星春水，作者是冰心（谢婉莹）。2. 诗中的“风雨”用来比喻什么？答：因困难、挫折等产生的烦恼、忧愁等或者指生活中坎坷。3. 作者还有另一首小诗“母亲啊/你是荷叶/我是红莲/心中的雨点来了 /除了你/谁是我再无遮拦的天空下的隐 蔽？ ”请指了这两首诗共同
3、的情感并简析其特色。答：两诗共同情感：对母爱的深情赞颂；特色：诗人以生动形象的比喻，将赞颂母爱之情传达出来，短小 精悍，自然含蓄却又情真意切。（二）对纯真童心的咏叹童年啊！是梦中的真是真中的梦是回忆时含泪的微笑 真理在婴儿的沉默中不在聪明人的辩论里 婴儿是伟大的诗人在不完全的言语中吐出最完全的诗句（三）对美好自然的礼赞我们都是自然的婴孩卧在宇宙的摇篮里万千的天使要起来歌颂孩子 小孩子他那细小的身躯里 含着伟大的灵魂（在诗人的眼里，充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界）人类来自自然，归于自然，人与自然因该是和谐一致的这首诗的主题是（对美好自然的礼赞）同时也表达了（作者的思想之情）故乡的海波呵！你
4、那飞溅的浪花从前怎样一滴一滴的敲我的磐石 现在怎样一滴一滴的敲我的心弦这首诗把（母爱、自然、童真之美融为一体）造物者倘若在永久的生命中 只容有一次极乐的应许 我要至诚地求着：“我在母亲的怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。”(四)对人生意义的沉思 成功的花，人们只惊羡她现时的明艳! 然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。墙角的花你孤芳自赏时 天地便小了诗人把人生事业的成功比喻为花，把成就事业的起步阶段比喻 为花的芽儿，把奋斗的辛劳比喻为培养花的泪泉，把自我的牺 牲比喻为滋润花的血雨。这首诗表达的道理：不要看到并惊慕别人成功时得到的荣耀，而 要了解成功背后所蕴含的艰苦努力
5、，要学习花的奋斗和牺牲从它 的成功中吸取成长的经验。嫩绿的芽儿，和青年说：“发展你自己!” 淡白的花儿，和青年说：“贡献你自己!” 深红的果儿，和青年说：“牺牲你自己!”1、这首小诗运用了(拟人、排比)等修辞手法，劝勉(青年人奋发努力，不断充实、提高、发展自己，甘为 人类作出更大的贡献和牺牲。)2. “芽儿”“花儿” “果儿”说的话能互换吗？为什么？答：不能。因为它们说的话与各自的特征是紧密联系在一起的。“芽儿”需要成长发展，正如青年需要学习、 提高。一旦开出花儿，就要装点大地，有如青年要以自己的青春年华奉献给社会。最终结成“果儿”，又如青 年要甘于牺牲自己，为社会创造巨大财富，使人生更加辉煌
6、。四、书中精要1. 冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“爱的哲学”著称。2. “墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了！”这一哲理性名句出自冰心的作品繁星。3. 总的说来，繁星、春水大致包括三个方面的内容：一是对母爱与童真的歌颂：二是对大自然的崇拜和 赞颂：三是对人生的思考和感悟。4. 繁星、春水诗集表现了母爱、童真、自然三大主题，这三大主题构筑了冰心思想内核“爱的哲学”。5. 繁星、春水是冰心在印度诗人泰戈尔飞鸟集的影响下写成的。6. 冰心原名谢婉莹，诗集繁星、春水是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为“繁星格”、“春水体”。7. 冰心的诗有丰富而深刻的哲理，并恰当地运
7、用对比，如：“言论的花开得愈大，行为的果子结得愈小”。 &“春江水暖鸭先知”是宋朝苏轼的诗句，在冰心笔下有着同样的诗句：“人在廊下，书在膝上，拂面的微风 里，知道春来了。”9. 冰心在繁星里回忆童年的美好：“童年啊是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”10. 冰心的繁星诗中发人深省的格言式小诗触目皆是，如“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳!然而当初 她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”11. 冰心的诗中洋溢着爱的哲学。12. 冰心是小诗派的代表诗人，这些诗特点是短小、形式自由、富含哲理。13. 作者以“冰心”为笔名，在我的文学生活一文中，作了说明：一来是笔画简单好写、二来是
8、莹字的含 义。14. 诗集繁星、春水的名字的内涵是什么？繁星，代表着零星的思想：春水，是因为作者希望在不经意 之时将思绪像春水一样流入读者心中。15. 春水的问世要比繁星晚三个月。16. (a)聪明人！在这漠漠的世上只能提着“自信”的灯儿进行在黑暗里。(b)小孩子！你可以进我的园，你不要摘我的花一一看玫瑰的刺儿，刺伤了你的手。(c )母亲呵!撇开你的忧愁，容我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安顿。(1)这个诗集的诗有什么特点？请结合上面三首诗来谈一谈。这本诗集的特点是表诉口语化。从这三句诗的开头运用称呼以及“灯儿” “刺儿”这些儿化得词语中可以看 出。(2 )上面三首小诗，你最喜欢哪一首，为什
9、么？我最喜欢第一首。诗人把“自信”这一虚物比作实物“灯”，是“自信”变得真实可感，将“自信才能行 走于世间”表达为“提着灯才能在黑夜里行走”，比喻贴切，突出了“自信”对于人的生活的重要。17. (a)母亲呵！我的头发披在你的膝上这就是你付与我的万缕柔丝。(b)婴儿是伟大的诗人，在不完全的 言语中，吐出最完全的诗句。(c) 一般的碧绿，只多些温柔，西湖呵，你是海的小妹妹么？。(1)结合这三首诗，说说这部诗集的主题是什么？写法上有什么突出特点？主题：歌颂母爱，歌颂亲情，歌颂童心，歌颂大自然。写法：突出的特点是运用了比喻和夸张。将西湖比作海的妹妹，运用了拟人的手法。将呀呀学语的婴儿说成 是诗人，运用
10、了夸张的手法。安徒生童话安徒生（1805-1875）是丹麦19世纪著名童话作家，世界文学童话创始人。他生于欧登塞城一个贫苦鞋匠家庭， 早年在慈善学校读过书，当过学徒工。受父亲和民间口头文学影响，他自幼酷爱文学。11岁时父亲病逝，母亲 改嫁。为追求艺术，他14岁时只身来到首都哥本哈根。经过8年奋斗，终于在诗剧阿尔芙索尔的剧作中 崭露才华。因此，被皇家艺术剧院送进斯拉格尔塞文法学校和赫尔辛欧学校免费就读。历时5年。1828年，升 入哥尔哈根大学。毕业后始终无工作，主要靠稿费维持生活。1838年获得作家奖金-国家每年拨给他200元非 公职津贴。安徒生终生未成家室，1875年8月4日病逝于朋友-商人麦
11、尔乔家中。安徒生文学生涯始于1822年。早期主要撰写诗歌和剧本。进入大学后，创作日趋成熟。曾发表游记和歌舞喜 剧，出版诗集和诗剧。1833年出版长篇小说即兴诗人，为他赢得国际声誉，是他成人文学的代表作。为了争取未来的一代”，安徒生决定给孩子写童话，出版了讲给孩子们听的故事此后数年，每年圣诞节 都出版一本这样的童话集。其后又不断发表新作，直到1872年因患癌症才逐渐搁笔。近40年间，共计写了 童话168篇。安徒生童话具有独特的艺术风格：即诗意的美和喜剧性的幽默。前者为主导风格，多体现在歌颂性的童话中， 后者多体现在讽刺性的童话中。安徒生的创作可分早、中、晚三个时期。早期童话多充满绮丽的幻想、乐观
12、的精神，体现现实主义和浪漫主 义相结合的特点。代表作有打火匣、小意达的花儿、拇指姑娘、海的女儿、野天鹅、丑小鸭 等。中期童话，幻想成分减弱，现实成分相对增强。在鞭挞丑恶、歌颂善良中，表现了对美好生活的执着追 求，也流露了缺乏信心的忧郁情绪。代表作有卖火柴的小女孩、白雪皇后、影子、一滴水、母亲 的故事、演木偶戏的人等。晚期童话比中期更加面对现实，着力描写底层民众的悲苦命运，揭露社会生 活的阴冷、黑暗和人间的不平。作品基调低沉。代表作有柳树下的梦、她是一个废物、单身汉的睡帽、 幸运的贝儿等。名人传：痛苦和磨难造就的伟人，包括贝多芬传、米开朗基罗传和托尔斯泰传三部传记。 作者：罗曼罗兰（186619
13、44）是20世纪上半叶著名的人道主义作家主要内容：20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。小说叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家 米开朗琪罗、俄国作家列夫托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。阅读感受：人生难免会遇到磨难，生活也并非充满了鲜花和欢乐；要想取得成功必须克服现实生活中 的种种困难；评价人物要看人的品质和价值，而不能以貌取人，以偏概全。典型情节：贝多芬在生命的末日写出了不朽的欢乐颂。 米开朗琪罗直到临终前几天还整天站着塑像，终于留下了传世杰作。 托尔斯泰在生命的最后一刻，下定了摆脱贵族生活的决心。主要人物： 贝多芬：世界著名音乐大师，对音乐孜孜追求，
14、在双耳失聪、疾病缠身的情况下，创造了音乐史上辉煌 的篇章。在生命的末日写出了不朽的欢乐颂。 米开朗琪罗：意大利文艺复兴时代伟大的雕刻家、画家、建筑家，自幼丧母，勤奋好学，有艺术创作， 制作了酒神、哀悼基督等雕像。贝名芬传：贝多芬出生于贫寒的家庭，父亲是歌剧演员，性格粗鲁，爱酗酒，母亲是个女仆。贝多芬本 人相貌丑陋，童年和少年时代生活困苦，还经常受到父亲的打骂。贝多芬十一岁加入戏院乐队，十三岁当 大风琴手。十七岁丧母，他独自一人承担着两个兄弟的教育的责任。1792年11月贝多芬离开了故乡波恩，前往音乐之都维也纳。不久，痛苦叩响了他的生命之门，从1796年 开始，贝多芬的耳朵日夜作响，听觉越来越衰
15、退。起初，他独自一人守着这可怕的秘密。1801年，他爱上 了一位名叫朱丽埃塔的姑娘，但由于自己的残疾（此时他已耳聋）以及朱丽埃塔的自私、虚荣，两年后她嫁 给了一个伯爵。肉体与精神的双重折磨，都反映在他这一时期幻想奏鸣曲克勒策奏鸣曲等作品中。 席卷欧洲的革命波及了维也纳，贝多芬的情绪开始高涨，这时的作品有英雄交响曲、热情奏鸣曲。 1806年5月贝多芬与布伦瑞克小姐订婚，爱情的美好产生了一系列伟大的作品。不幸的是，爱情又一次把 他遗弃了，未婚妻和另外的人结婚了。不过这时贝多芬正处于创作的极盛时期，对一切都无所顾虑。他受 到了世人瞩目，与光荣接踵而来的是最悲惨的时期：经济困窘，亲朋好友一个个死亡离散，耳朵也已全聋, 和人们的交流只能在纸上进行。面对生活苦难，似乎没有什么能使贝多芬屈服，他以自己的创作风格扭转 了维也纳当时轻浮的作风。1827年3月26日，贝多芬在风雪交加的日子咽下了最后一口气。米开朗基罗传：该传记分上下编，上编“战斗”,下编“舍弃”和尾声“死”。1475年3月6日，米开 朗基罗
